单元1走进化学世界 同步练习(含答案)仁爱科普版化学九年级上册

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单元1走进化学世界 同步练习(含答案)仁爱科普版化学九年级上册

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单元1走进化学世界
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于酒精灯使用的说法中,错误的是
A.酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的
B.用火柴点燃酒精灯
C.用酒精灯的内焰加热
D.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭
2.下列过程中不发生化学变化的是
A.发酵粉制面包 B.滴水穿石
C.铁制品锈蚀 D.稀释茶水
A.A B.B C.C D.D
3.小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验蜡烛燃烧产生的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的
A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设
4.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
选项 问题 对问题的回答
A 火焰为什么向上? 热气流上升,形成对流
B 火焰不同部位温度高低如何比较 可用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点
C 吹灭蜡烛产生的白烟是什么? 主要成分是石蜡蒸气冷凝后形成的固体
D 火焰明亮的原因是什么? 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度
A.A B.B C.C D.D
5.防晒霜中的二苯酮是一种接触性过敏原。下列属于二苯酮化学性质的是
A.浅黄色晶体,不溶于水 B.熔点为48.1℃,沸点为305℃
C.吸收太阳光中的紫外线能被氧化 D.密度为1.11g/mL
6.属于蜡烛化学性质的是
A.难溶于水 B.密度比水小 C.熔点低 D.能燃烧
7.下列说法正确的是
A.化学变化中一定包含物理变化
B.物理变化中一定包含化学变化
C.有发光、放热现象的一定是化学变化
D.所有的爆炸都是化学变化
8.我国唐代名画《捣练图》中呈现了妇女捣练缝衣的工作场景,其中一定发生化学变化的是
A.捶打织物 B.梳理丝线 C.烧炭熨烫 D.缝制衣物
9.春晚吉祥物2025年春晚吉祥物“已升升”以青绿色为主调,象征春意盎然、蓬勃生机。已知铜在潮湿空气中会生锈生成铜绿,在探究“铜绿”性质的实验中,下列操作中不正确的是
A.添加“铜绿” B.倾倒盐酸
C.点燃酒精灯 D.洗涤试管
A.A B.B C.C D.D
10.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是
A.研制高强度芳纶复合材料 B.研究太空站用
C.发明活字印刷 D.研究制青铜材料
11.中华文化博大精深,蕴含很多化学知识。下列文中描述的内容不属于化学变化的是
A.《浪淘沙》:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”
B.《石灰吟》:“千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲”
C.《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”
D.《抱朴子》:“丹砂(HgS)烧之成水银”
12.“国际化学年”里,我国举行了以“化学—我们的生活,我们的未来”为主题的“国际化学年在中国”系列活动,其中一项活动的主题是“环境化学与城市可持续发展”。下列不属于此主题研究内容的是( )
A.土壤污染与修复、固体废物处理 B.涉及生命分析技术的仪器开发
C.资源转化中的环境化学 D.环境分析方法与标准
二、填空题
13.如图所示是探究有关物质变化的实验,请据图回答下列问题。
(1)A实验中水沸腾,试管口出现白雾,玻璃片上有_____。
(2)B实验中白色固体逐渐减少但不消失,固体表面有_____产生,澄清石灰水变_____。
(3)物理变化和化学变化的本质区别是_____。
(4)在化学变化中_____(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
14.在我国,以高粱酿酒已有700多年历史,酿酒的主要生产流程如图所示。
(1)将高粱粉碎的目的是___________。
(2)人们在发酵过程中加入大曲,大曲内含有多种微生物和酶。发酵过程属于___________(填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)“蒸馏”是利用了酒精与水、酯类等物质的___________不同,从而进行分离。
15.绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学,指通过化学反应在获得新物质的同时不产生任何废物和副产物,实现废物的“零排放”,使资源得到充分利用,且不会造成环境污染问题。绿色化学是一门通过化学原理从源头上阻止环境污染的新兴科学,其研究工作主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化展开的。即通过无毒害过程生产出对人体健康、环境保护有积极作用的环境友好型化学产品。
当今化学前沿尖端技术已在绿色合成技术、绿色印刷技术、绿色转化技术等方面取得突破。随着绿色化学技术的不断发展,社会环境和人类的生活将会变得更加美好。
(1)“零排放”是指 ___________。
(2)绿色化学的基本思想是使污染消除在产品生产过程的 ______。
(3)关于绿色化学,以下有关认识正确的是 (填字母序号)。
A.在生产新产品的过程中尽可能使用成本低的原材料
B.化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害
C.探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺
D.采用可再生原料,且原料利用率尽可能最大化
16.某同学加热固体时,发现试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是______
A.加热时没有使用陶土网 B.试管口略向下倾斜了
C.试管外壁的水未擦干就加热 D.______
三、简答题
17.化学是一门以实验为基础的学科,做实验时应严格按操作要求进行实验,请写出下列错误操作可能造成的后果。
(1)滴加液体时将胶头滴管伸入试管内。
(2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心。
18.为什么不能吹灭酒精灯?
19.回答下列问题。
(1)某学生给试管中液体进行加热,实验结束洗涤试管后才发现试管破裂,你认为引起试管破裂的原因可能是什么?(答一点即可)
(2)如图是小红给试管里液体加热的示意图,请你指出她的错误之处。(答一点即可)
四、实验题
20.蜡烛的主要成分是石蜡,某化学兴趣小组的同学们对蜡烛及其燃烧展开了探究。
任务一:探究蜡烛的物理性质
(1)用小刀切一小块蜡烛投入水中,蜡烛浮在水面上,由此得出的结论是___________。
任务二:对比蜡烛火焰各层温度的高低
(2)同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中(如图所示),一段时间后观察到外焰处的铁纱窗变黑,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,由此得出的结论是___________。
任务三:探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(如图所示)。
【实验现象】
(3)一段时间后观察到___________。
【小组讨论】若欲证明蜡烛燃烧有水生成,则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察是否有水雾出现。
【得出结论】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。
【反思评价】
(4)蜡烛的主要成分(石蜡)燃烧的文字表达式为___________。
《单元1走进化学世界》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B C D A C B C
题号 11 12
答案 A B
1.C
【详解】A、酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的,说法正确,不符合题意;
B、用火柴点燃酒精灯,说法正确,不符合题意;
C、酒精灯的外焰温度最高,所以用外焰加热,说法错误,符合题意;
D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,说法正确,不符合题意。
故选:C。
2.D
【详解】A、发酵粉制面包过程中碳酸氢钠转化为二氧化碳等新物质,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
B、水滴中溶解了空气中的二氧化碳,二氧化碳、水和碳酸钙反应生成可溶性的碳酸氢钙,导致石头慢慢会磨穿,属于化学变化,不符合题意;
C、铁制品锈蚀有主要成分是氧化铁的铁锈等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、稀释茶水过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。
故选D。
3.C
【详解】“用澄清石灰水来检验蜡烛燃烧产生的气体是否含二氧化碳”,这是在利用实验来收集证据来验证蜡烛燃烧产生的气体是否含二氧化碳。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节,而属于设计实验。
故选:C。
4.B
【详解】A、火焰为什么向上,热气流上升,形成对流,属于解释形成的原因,故选项错误;
B、火焰不同部位温度高低如何比较,用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况,属于设计实验方案,故选项正确;
C、吹灭蜡烛时产生的白烟是什么,主要成分是石蜡蒸气凝华成的石蜡固体,属于实验结论,故选项错误;
D、火焰明亮的原因,与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度,属于实验现象的分析,故选项错误;
故选:B。
5.C
【详解】化学性质需通过化学反应体现,物理性质可直接观察或测量。
A、“浅黄色晶体,不溶于水”,描述的是二苯酮的颜色、状态及溶解性,这些性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
B、“熔点为48.1℃,沸点为305℃”,熔点和沸点是物质固有的物理属性,不需要发生化学变化就可得知,属于物理性质,不符合题意;
C、“吸收太阳光中的紫外线能被氧化”,物质被氧化的过程涉及到与其他物质发生化学反应,体现了二苯酮在特定条件下发生化学变化的能力,属于化学性质,符合题意;
D、“密度为1.11g/mL”,密度是物质的一种物理特性,不需要经过化学变化就能测定,属于物理性质,不符合题意。
故选C。
6.D
【详解】A、难溶于水,溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
B、密度比水小,密度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
C、熔点低,熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
D、能燃烧,可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。
故选D。
7.A
【详解】A、化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,选项正确;
B、化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,选项错误;
C、有发光,发热现象的变化不一定就是化学变化,例如灯泡发光放热,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
D、爆炸不都是化学变化,例如气球爆炸,由气体膨胀引起的爆炸,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
故选A。
8.C
【详解】A、捶打织物只是改变了织物的形状,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误;
B、梳理丝线只是对丝线进行整理,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误;
C、烧炭熨烫过程中,炭燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,该选项正确;
D、缝制衣物只是改变了衣物的外形,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。
故选C。
9.B
【详解】A、向试管中添加粉末状固体 “铜绿” 时,将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再将试管慢慢竖起,操作正确;
B、倾倒液体时,取下的瓶塞应倒放在桌面上,应将试管略微倾斜,试管口紧挨着试剂瓶瓶口,试剂瓶上的标签向着手心,图中瓶塞未倒放,操作错误;
C、使用火柴点燃酒精灯,这是正确的点燃酒精灯的方法,操作正确;
D、洗涤试管时,使用试管刷轻轻转动刷洗,操作正确。
故选B。
10.C
【详解】 A、研制高强度芳纶复合材料,属于新材料的化学合成,属于化学研究范畴。
B、研究太空站用材料,涉及材料的化学性质与制备,属于化学研究范畴。
C、发明活字印刷,属于印刷技术领域,不涉及物质的化学组成、结构或变化,不属于化学研究范畴。
D、研究制青铜材料(合金制备),属于物质的化学制备,属于化学研究范畴。
故填:C。
11.A
【详解】A、“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,是描述淘金的过程,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
B、“千凿万击出深山,烈火焚烧若等闲”,是描述碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
C、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,燃放爆竹过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、“丹砂(HgS)烧之成水银”,过程中有新物质Hg的生成,属于化学变化,不符合题意;
故选A。
12.B
【详解】A、土壤污染与修复、固体废物处理都需要用到化学知识,不符合题意;
B、涉及生命分析技术的仪器开发属于生物学范畴,符合题意;
C、资源转换中的环境化学涉及到环境与化学,属于此主题研究内容,不符合题意;
D、环境分析要用到相关的化学知识,不符合题意。故选B。
13.(1)小液滴
(2) 气泡 浑浊
(3)是否有新物质生成
(4)一定
【详解】(1)A实验中水沸腾变为水蒸气,水蒸气遇冷凝结成小液滴,故试管口出现白雾,玻璃片上有小液滴,故填:小液滴;
(2)大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故B实验中白色固体逐渐减少但不消失,固体表面有气泡产生,澄清石灰水变浑浊,故填:气泡;浑浊;
(3)有新物质生成的变化叫化学变化,无新物质生成的变化叫物理变化。物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新物质生成,故填:是否有新物质生成;
(4)在化学变化中一定同时发生物理变化,如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,而石蜡受热熔化,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故填:一定。
14.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(2)化学变化
(3)沸点
【详解】(1)将高粱粉碎,可增大高粱与其他物质(如发酵过程中微生物、酶等)的接触面积,有利于后续反应更快速、更充分地进行。
(2)发酵过程中,在大曲内多种微生物和酶的作用下,高粱中的成分发生一系列复杂的化学反应,生成酒精等新物质,属于化学变化。
(3)蒸馏是利用混合物中各组分沸点不同,通过加热使沸点低的物质先汽化,再经冷凝使其液化,从而实现分离。在酿酒蒸馏过程中,利用酒精与水、酯类等物质沸点不同进行分离。
15.(1)通过化学反应在获得新物质的同时不产生任何废物和副产物
(2)源头
(3)BCD
【详解】(1)“零排放”指通过化学反应在获得新物质的同时不产生任何废物和副产物;
(2)绿色化学是一门通过化学原理从源头上阻止环境污染的新兴科学,因此其基本思想是使污染消除在产品生产过程的源头;
(3)A、绿色化学在生产新产品的过程中尽可能使用无污染的原材料,而不是成本低的,故认识错误;
B、绿色化学要求化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害,故认识正确;
C、绿色化学需要探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺,故认识正确;
D、绿色化学要求采用可再生原料,且原料利用率尽可能最大化,故认识正确;
故选BCD。
16. C 加热时试管与灯芯接触(合理即可)
【详解】A、试管可用于直接加热,不垫陶土网,不会造成试管炸裂,不符合题意;
B、加热固体时,试管口略应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,所以试管口略向下倾斜了,操作正确,不会造成试管炸裂,不符合题意;
C、试管外壁的水未擦干就加热,会使试管受热不均匀而炸裂,符合题意;
故选C;
D、加热时试管与灯芯接触,会使试管受热不均匀而炸裂,或没有预热也会使试管受热不均匀而炸裂。(合理即可)
17.(1)沾污滴管(或污染试剂)
(2)腐蚀标签
【详解】(1)滴加液体时将胶头滴管伸入试管内,可能使胶头滴管触碰到试管壁或试管内试剂,从而沾污胶头滴管,进而污染其他试剂,故答:沾污滴管或者污染试剂。
(2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心,残留的液体会顺着瓶壁流下,从而腐蚀标签。
18.液态酒精易挥发,在灯壶上方形成酒精蒸气与空气的混合气体。吹气时气流方向朝向灯芯,可能将火焰压入灯壶内部。灯壶内的酒精蒸气与空气混合后属于可燃性气体,遇到明火或高温灯芯会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
【详解】酒精灯由灯壶(盛放液态酒精)、灯芯(棉绳材质)和灯帽组成。液态酒精易挥发,在灯壶上方形成酒精蒸气与空气的混合气体。吹气时气流方向朝向灯芯,可能将火焰压入灯壶内部。灯壶内的酒精蒸气与空气混合后属于可燃性气体,遇到明火或高温灯芯会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
19.(1)未预热就直接加热、试管底接触了酒精灯灯芯、试管未冷却就用冷水洗涤
(2)酒精灯内酒精量过多、试管内的液体过多、试管夹的位置没有夹在试管的中上部
【详解】(1)给试管中液体加热之前应该保证试管外壁干燥,如果试管外壁有水,可能导致试管受热不均引起炸裂;给试管中液体加热时,应该先预热,再对准药品集中加热,如果没有预热,可能导致试管受热不均引起炸裂;在加热试管时,如果试管底接触了酒精灯灯芯,也会使试管受热不均匀,造成试管炸裂;试管未冷却就用冷水洗涤,也会导致试管因骤冷而炸裂;
(2)酒精灯中的酒精不能超过酒精容积的三分之二,加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角;
图示中的错误有:酒精灯内酒精量过多、试管内的液体过多、试管夹的位置没有夹在试管的中上部。
20.(1)蜡烛硬度小、蜡烛密度比水小
(2)外焰温度大于内焰和焰心
(3)石灰水变浑浊
(4)石蜡+氧气水+二氧化碳
【详解】(1)用小刀切一小块蜡烛,说明蜡烛的硬度小,投入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小。
(2)将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中,一段时间后观察到外焰处的铁纱窗变黑,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰的外焰温度大于内焰和焰心。
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验结论为蜡烛燃烧生成了二氧化碳,故将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,观察到石灰水变浑浊。
(4)石蜡和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳,该反应的文字表达式为石蜡+氧气水+二氧化碳。
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