葫芦岛市普通高中2025-2026学年下学期高一期末考试语文试卷(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

葫芦岛市普通高中2025-2026学年下学期高一期末考试语文试卷(无答案)

资源简介

晋郑兄弟也,先君武公与晋文侯戮力股肱周室,平王德之,赐盟‘世相起也’。今公子有三祚,
天将启之,弃此四者以微天祸,无乃不可乎?君其图之。”弗听。叔詹请杀之,公弗听。
十月惠公卒,十二月秦伯纳公子,文公入绛,即位于武宫。
文公诛观状以伐郑,反其陴,郑以名宝行成,公弗许,曰:“子詹来,而师还。”詹固请曰:
“一臣可以赦百姓定社稷,君何爱于臣也?”郑人以詹予晋,晋将烹之。詹曰:“愿尽辞而死,
固所愿也。”公听之。詹曰:“天降郑祸,使淫观状,弃礼违亲。臣曰:‘夫晋公子贤明其左右
皆卿才若复其国而得志于诸侯祸无赦矣。’今祸及矣。尊明胜患,智也:杀身赎国,忠也。”乃
就烹,据鼎耳疾号曰:“自今以往,知忠以事君者,与詹同。”文公乃命弗杀,厚为之礼而归之。
郑以詹伯为将军。
(节选自《国语·晋语四》)
【注】此前公子重耳流亡经过曹国,曹共公听说重耳肋骨生得连成一片,曾无礼偷看其状。
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,
每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
夫A晋公子贤明B其左右C皆卿才D若复其国E而得志F于诸侯G祸H无赦矣。
11.下列选项中的“以”与《齐桓晋文之事》“以羊易之”中的“以”,意义和用法相同的一项是
(3分)
A.以其无礼于晋
B.越国以鄙远
C.郑以名宝行成
D.郑人以詹予晋
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.郑国曾对晋文公失礼,又同时依附晋、楚两国,秦晋因此围郑;两军分别驻扎在氾南、函陵,
郑国局势十分危急。
B.烛之武起初以年老推辞出使,郑文公主动认错并点明亡国之害,烛之武权衡利弊后,最终应
允前去游说秦君。
C.重耳流亡途经郑国,郑文公不予礼遇;叔詹劝谏君主善待重耳,否则将招来天降灾祸,郑文
公并未采纳劝谏。
D.晋文公伐郑,郑国求和遭拒,对方索要叔詹才肯退兵:叔詹主动赴晋不惧烹刑,文公事后命
他出任郑国将军。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(2)一臣可以赦百姓定社稷,君何爱于臣也?
高一语文第7页(共10页)
14.结合两则材料,简要概括烛之武与叔詹在化解国家危机方面的共同之处。(3分)
(四)阅读V(本题共2小题,9分)
阅读下面这两首诗,完成15~16题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南拆,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
陪虞使君登岳阳楼
戴复古
片帆飞过洞庭来,百尺巍巍水面开。
疑泛灵槎①上河汉②,如从弱水到蓬莱③。
钧天广乐④无闻矣,袖剑仙人⑤安在哉。
物物尽随波浪去,君山一点独崔嵬。
【注】①灵槎:出自晋代张华《博物志》“浮槎通天”传说,指通往天河的木筏。②河汉:指银
河。③蓬菜:出自《山海经》,指海中仙山。④钧天广乐:指天上的音乐。⑤袖剑仙人:
指吕洞宾,《唐才子传》载,吕洞宾曾醉酒岳阳。
15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.两首诗均围绕登岳阳楼展开,杜诗以今昔对举点题,戴诗以飞帆渡湖写登临行程。
B.杜诗领联“坼”“浮”二字化静为动,写出洞庭湖浩瀚磅礴、吞吐天地的宏大气势。
C.两首诗都化用了古代神话传说典故,增添了诗歌的浪漫色彩与深厚文化底蕴。
D.杜诗以楼为立足点,视野由阔及狭,戴诗以舟行视角由远及近展现楼的雄姿。
16.同是登岳阳楼抒怀之作,两首诗抒发的思想感情有何不同?请结合诗句简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古代诗文中多有对洞庭湖宏阔景象的描写,张孝祥《念奴娇·过洞庭》中以比喻绘景的经典
名句:“
”。
(2)从杜甫“戎马关山北”的战事书写,到苏洵《六国论》中“
”的
兴亡论断,家国兴衰是古代诗文常见的重要主题。
高一语文第8页(共10页)

展开更多......

收起↑

资源预览