【同步练习】(提升训练)1.3 集合的基本运算(含解析)

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【同步练习】(提升训练)1.3 集合的基本运算(含解析)

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1.3 集合的基本运算
【提升训练】
一、单选题
1.设全集,集合,则( )
A. B.
C. D.
2.已知全集,,则下列结论不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
3.若集合,,且,则( )
A. B.1
C. D.
4.已知全集,集合,则( )
A. B.
C. D.
5.对集合及每一个非空子集定义唯一“交替和”如下:把子集中的数按递减顺序排列,然后从最大数开始,交替地加减相继各数,如的“交替和”是,集合的“交替和”是,集合的“交替和”是5等等.则A的所有“交替的”的总和是( )
A. B.
C. D.
6.已知,用表示非空集合A中元素个数,定义,集合,,若,则a的可能的取值有( )个.
A.2 B.3
C.4 D.5
二、多选题
7.已知为全集,集合M,N,P均为非空集合,,则( )
A. B.
C. D.
8.设集合是非空数集,若对任意x,,都有,则称集合为“闭集合”.则下列说法正确的是( )
A.集合不是“闭集合”
B.正整数集是“闭集合”
C.若集合是“闭集合”,且,则集合中的元素个数一定是无数个
D.若集合,都是“闭集合”,且,则一定是“闭集合”
9.已知非空数集满足:①若,则;②若,则.下列说法正确的有( )
A.
B.
C.若,则
D.若,则
三、填空题
10.已知集合,,若,则实数值的集合为_________.
11.已知全集,,,则图中阴影部分表示的集合为________________.
12.已知集合同时满足①,②,其中均为不等于零的实数,则的值分别为______.
【素质拓展】
1.(多选)给定非空数集,设集合,,为中元素的个数.设集合,.若,则;若,则.下列结论正确的是( )
A.
B.的值可能为
C.的最大元素不大于
D.的值可能为
2.给定有限集,记为集合内元素的个数.对正整数(),设,,则的最大值与最小值之和为______.
试卷第1页,共3页1.3 集合的基本运算(解析版)
【提升训练】
一、单选题
1.D
【解析】,

所以.
2.D
【解析】因为,所以,,所以,故A正确;
对于任意,则,又,所以,所以,故B正确;
若,则,又,则,则,
与矛盾,所以,同理,,故,故C正确;
若时,可得不成立,故D错误.
3.D
【解析】若,则,违反集合互异性,
因为,所以.
4.D
【解析】由全集,集合,
根据集合补集的定义与运算,可得.
5.B
【解析】集合的子集中,除了集合,还有个非空子集.
将其分为两类:第一类是含2008的子集,第二类是不含2008的子集,这两类所含的子集个数相同.
如果A是第二类的,则必有是第一类的集合;
如果B是第一类中的集合,则B中除2008外,还应用中的数做其元素,
即B中去掉2008后不是空集,且是第二类中的.
于是把“成对的”集合的“交替和”求出来,都为2008,
则A的所有子集的“交替和”的和为.
6.D
【解析】由题意可知,,故,
由题中定义可得,或,
由题意可知,为关于的方程的一根.
当时,则,则方程只有一个实根,可得,
此时,方程无实根,则满足条件;
当时,则关于的方程有三个根,必有,
此时,关于的方程的两根分别为,,分以下两种情况讨论:
①若是方程的一根时,则,解得.
当时,则,合题意;
当时,则,合题意;
②当方程有两个相等的实根,则,解得.
当时,合题意;
当时,合题意.
综上,a的可能的取值为.
二、多选题
7.BC
【解析】全集为,集合M,N,P均为非空集合,由作出如图所示的韦恩图:
由,得,而,
结合韦恩图,得不是的子集,,,不是的子集,
因此选项AD错误,选项BC正确.
8.ABD
【解析】选项 A,集合,取,则,不满足闭集合的定义,故A 正确;
选项 B,正整数集中任意两个正整数相乘,结果仍为正整数,因此正整数集是闭集合,故B 正确;
选项 C,若取集合, ,,,
满足闭集合定义,但只有 2 个元素,是有限集, 故C 错误;
选项 D,任取,则且,因集合,都是“闭集合”,
则,,因此,满足闭集合定义,故D 正确.
9.BC
【解析】若,则无意义,与是一个非空数集矛盾,A错误;
若,则无意义,与是一个非空数集矛盾,故,B正确;
若,则,即,C正确;
根据题目可知若,则,,
代入条件①,则有,,
代入条件②,则有,,
可知.
故若,则,由条件无法确定,D错误.
三、填空题
10.
【解析】∵ ,∴ ,且.
集合,分情况讨论:
① 若,解得,
此时,则,与矛盾,舍去;
② 若,
此时,则,与矛盾,舍去;
③ 若,解得,
此时,,符合题意.
综上,实数值的集合为.
11.
【解析】由Venn图可知,图中阴影部分区域表示为,
,,
或,

或,
故答案为:.
12.或
【解析】设,则.
由,得,
所以,即集合中的元素互为倒数,
由①知,存在,使得且,
解得;
由②知,或,
若,则,有,
解得;
若,则,有,解得.
综上,或.
【素质拓展】
1.AD
【解析】∵ 集合 ,且 ,
可得 ,中最大元素为.
对于选项A, 题设明确,根据子集定义,可得 ,故A正确.
设中最小元素为,最大元素为,.
∵ ,即.
∵ ,故的最小元素为.
∵ ,
故的最大元素为.
要满足,
需保证的最大元素小于的最小元素,
即 ①.
对于选项C:若,则,,
满足,且,故C错误.
对于选项B、D:要使最大,
可取为连续自然数集合,此时.
代入①得 .
又 ,当时,,
因为,所以,
代入得,且,
满足①式,此时符合所有条件,故可能为,故D正确.
当时,,
因为,所以,
代入得,超出的元素范围,不可能成立,故B错误.
2.
【解析】依题意,,
当时,,则;
当时,,则;
当时,,则,
因此当为3的正整数倍时,取得最大值,当时,取得最小值,
所以的最大值与最小值之和为.
试卷第1页,共3页

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