资源简介

(共29张PPT)
历史现场
第1单元第1课
（湘美版）五年级
上
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
艺术欣赏
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
教学目标
1.艺术表现：通过革命历史题材美术作品的基本表现手法，能运用线条、明暗、色彩等造型语言，创作一幅表现历史现场的美术作品。
2.创意实践：通过学习从不同视角切入历史现场，尝试新媒材，探索历史质感的表现方法，能够尝试用不同媒材再现或重构历史现场。
3.审美感知：通过识别历史作品中的构图、色彩、光影、人物动态等特质，能感受革命历史题材美术作品的庄重感、崇高感。
4.文化理解：理解革命历史的精神力量，激发对革命先辈的崇敬之情，感受红色文化的当代价值，增强文化自信和民族认同感。
01
02
新知导入
革命历史画以艺术的形式反映时代事件，表达重大思想，不但能展现艺术之美，还让我们在历史的情境中汲取继续前行的精神力量。艺术作品是如何用绘画讲述历史故事的？
03
新知讲解
历史画的价值与意义
记录历史瞬间，传承革命精神，弘扬爱国主义
什么是革命历史画？
革命历史画的定义
以中国革命历史为题材的绘画作品，记录重大历史事件和英雄人物
03
新知讲解
开国大典（油画）董希文 中国国家博物馆藏
作品再现的是1949年10月1日中华人民共和国宣告成立的历史时刻。在这幅大气磅礴的巨作面前，我们都会感受到大典的庄严与喜庆。
油画——开国大典
03
新知讲解
开国大典（油画）董希文 中国国家博物馆藏
作品场面恢宏，喜庆热烈。毛主席作为绘画作品中心人物形象站立在画面近中央位置，虽然只呈侧身，但是挺拔身姿与精神气度传达出“中国人民从此站起来了”的伟大精神力量。
03
新知讲解
开国大典（油画）董希文
中国国家博物馆藏
开国大典（摄影）1949 陈正青
对比《开国大典》的绘画作品和照片，找出绘画作品与真实场景的区别
人物位置的变化
场景的取舍
色彩的处理
03
新知讲解
查阅相关资料，对比《开国大典》的绘画作品和照片，找出绘画作品与真实场景的区别，归纳艺术处理方法，完成下列表格的填写。
真实场景 绘画作品 艺术处理方法
人物位置分散 人物集中排列 构图选择
色彩真实平淡 人物集中排列 色彩运用
场景杂乱繁多 场景简洁有序 场景布置
表情自然真实 表情庄严肃穆 人物塑造
艺术家通过艺术处理,让历史场景更加震撼人心
03
新知讲解
艺术处理方法
构图选择
色彩运用
人物塑造
场景布置
艺术家会选择
最能表现主题
的角度和布局，
将重要人物放
在画面中心。
通过鲜艳的色
彩表达情情感，
如红色象征革
命热情，金色
表达庄严。
艺术家会突出
重要人物的形
象，让他们更
加高大、庄重。
简化背景突出
主体，让观众
的注意力集中
在核心内容上。
03
新知讲解
历史画的意义
记录历史
传承精神
艺术教育
历史画将重要的
时刻定格下来，
让我们能够看到
历史的样子
通过艺术作品传承
革命精神和爱国主
义情怀，激励后人
历史画是美术教育
的重要载体，让我
我们学习艺术技巧
的同时了解历史
作品颠覆了"只有油画才能表现重大历史题材"的固有观念，开创了以中国画完成巨幅历史主题创作的先河，是迄今为止最大的一幅中国工笔重彩作品，也是表现领袖人物绘画中刻画人物最多的一幅。
04
艺术欣赏
新中国诞生（中国画）2009 唐勇力 中国国家博物馆藏
中国画——《新中国诞生》
平行中心构图：
采用横向一字型排开的构图，高低错落，强调"近观"效果。观者仿佛与画中人物直面相视，产生强烈的亲和感与历史共鸣。
04
艺术欣赏
人物全景呈现：
将第一届中央人民政府全部63位委员全部安排在天安门城楼上，一字排开，主席居中，副主席分列两侧。唐勇力以浪漫主义手法，让所有委员"同框亮相"，实现了他们共同见证伟大时刻的梦想。
04
艺术欣赏
04
艺术欣赏
攻占总统府（油画）1977
攻占总统府（油画）1977陈逸飞、魏景山
中国人民革命军事博物馆藏
陈逸飞、魏景山于1977年合作完成的油画《攻占总统府》，是中国当代美术史上最具影响力的红色经典之一，被誉为"中国现当代最具影响力的十大油画作品"之一。
04
艺术欣赏
鸟瞰山河的视野：
高视平线使观者仿佛凌空俯瞰，远处钟山与南京城建筑尽收眼底，背景硝烟弥漫，将"百万雄师过大江"的壮阔意境浓缩于一帧画面。
攻占总统府（油画）1977陈逸飞、魏景山
中国人民革命军事博物馆藏
"T"字形结构：
门楼上的三层石阶与旗杆形成倒置的"T"字形，笔直的旗杆直冲云霄，预示崭新时代的到来。
三角金字塔式人物群像：
主体人物构成稳定的三角形，赋予其纪念碑式的庄严感。
高视平线的俯视构图
05
实践练习
学习任务——写评述文章
欣赏表现革命年代的历史画作品，
尝试写一篇100字左右的评述文章。
方法指导
观察画面
分析艺术手法
表达感受
观看画面内容
了解作品溜述历史场景
写出你对这幅
作品的看法和感受
思考艺术家如运用
色彩、构图、人物来表现主题
05
实践练习
评述要点
描述作品内容
分析艺术特色
表达个人感受
看完有什么感受
对历史有什么认识
这幅画描绘了什么
场景 有哪些人物？
表现了什么历史事件
画面用了什么颜色？
构图有什么特点？
艺术家想表达什么？
示例：《开国大典》描绘了1949年新中国成立的庄严时刻……
05
实践练习
学习任务——红色记忆主题画
尝试用自己的想法画一幅有关个革命的画作
可以是伟人们的
故事，也可以是历史
事件的重现。
05
实践练习
学生作品
06
知识拓展
作品以写实主义手法，再现了中共一大代表从上海转移至嘉兴南湖、登船启航的历史瞬间，被誉为“一部波澜壮阔、气势磅礴的视觉史诗”。
油画《启航——中共一大会议》
启航——中共一大会议（油画）2009
何红舟、黄发祥 中国美术馆藏
06
知识拓展
色彩语言：明暗交错的史诗光影
天空：乌云与曙光的辩证法
水面：激荡的时代隐喻
服饰：冷暖互补的色彩交响
黑暗与光亮、乌云的压迫与代表们的坚强意志形成强烈对比。
画舫之下，波浪暗涌，水面激荡，同样渲染了当时险恶的政治环境。
毛泽东的蓝色长衫与董必武的黄色长衫形成鲜明的冷暖互补，在严肃庄重中营造出和谐稳定的节奏感。
06
知识拓展
一大一小两条船接驳，代表们正从小船（拖捎船）跨步踏上大船（画舫）。“红船”的象征含义由此突破了静止的"起点"边界，转向了一段持续的"征程"。
构图立意："上船"而非"下船"的深刻抉择
作品以油画语言独有的写实魅力，将"信仰""精神"等抽象概念转化为可视可感的艺术形象，实现了历史真实与艺术真实的完美统一。
06
知识拓展
义勇军进行曲（油画）2009
义勇军进行曲（油画）2009
全山石、翁诞宪 中国美术馆藏
全山石、翁诞宪于2009年合作完成的巨幅油画《义勇军进行曲》（又名《血肉长城——义勇军进行曲》），是国家重大历史题材美术创作工程中的扛鼎之作，现藏于中国美术馆。此作以象征主义手法，将国歌歌词转化为视觉史诗，开创了主题性绘画的新范式。
06
知识拓展
纪念碑式的"血肉长城"
1. 叠压式空间结构
画面采用略带象征的手法，背景是雄伟的长城与古朴的烽火台，直点"血肉长城"的主题。
2. 放射状动态线
前景人物动态线呈放射状分布，制造视觉张力。
3. 从"动态"到"静态"再到"张力"的探索
既有"万众一心，血肉长城"的"墙体"效果，人群构图的灵动和空间的丰富，确定了"箭在弦上的张力效果"。
06
知识拓展
色彩语言：红色天空的双重隐喻
暖而严肃的色调
浓重的色彩烘托出画面的庄重感，色调处理上兼具朝霞与烽火的双重含义。
红色天空的象征
天空背景是红色，兼有朝霞与烽火两重含义：既是黎明前的曙光，也是战火中的硝烟。
光与影的戏剧处理
画面借鉴舞台剧的照明效果，在明暗对比中塑造出纪念碑式的庄严感。
07
课堂评价
感受红色文化的当代价值，增强文化自信和民族认同感。
增强了对红色革命作品的理解能力。
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