福建泉州市台商区2025-2026学年第二学期学业水平质量抽测七年级数学(含答案)

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福建泉州市台商区2025-2026学年第二学期学业水平质量抽测七年级数学(含答案)

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福建泉州市台商区2025-2026学年第二学期学业水平质量抽测七年级数学
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气之一,标志着仲春时节的开始,今年惊蛰这一天泉州市的最低气温是,最高气温是,则当天气温()满足的不等关系为( )
A. B. C. D.
2.一个三角形的两边长分别为1和5,则第三边的长可以为()
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
3.若实数、满足,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
4.中国传统经典纹样,广泛应用于器物、建筑与服饰、千古流传,影响深远,下列纹样示意图中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A. 如意纹 B. 风车纹 C. 柿蒂纹 D. 冰裂纹
5.直角三角形两锐角的差是,则较大的锐角度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,赵爽弦图是中国古代数学家赵爽在注解《周髀算经》时提出的勾股定理证明方法,它绕着中心点旋转一定的角度后会与本身重合,则旋转角的大小可以为( )
A. B. C. D.
7.若是关于,的二元一次方程,则的值( )
A. 1 B. 3 C. D.
8.如图,是的角平分线,于点,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.如图所示,摆放一副三角板(,,),其中,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,,的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.把方程变形,用含的式子表示,可得 .
12.泉州西塔称仁寿塔,创建于唐末五代之际,该塔的横截面可以看作是八边形,其内角和为 .
13.如图,,顶点、分别与顶点、对应,点在边上,边与边相交于点.若,,线段的长 .
14.如图是2026年7月的日历表,任意选取“十”字形状中的五个数,若移动“十”字形状后所得五个数之和为120,那么该“十”字形状中正中间的数为 .
15.若关于,的二元一次方程组的解满足,则常数的值是 .
16.数学家曾提出快速估算两个正分数的中间分数的方法,即:已知,,,都是正整数,如果,那么,例如:,那么.若,且为整数,则 .
三、计算题:本大题共3小题,共27分。
17.解方程:2(x-1)=4-x.
18.解方程组:
19.解一元一次不等式组,并在数轴上表示.
解:由不等式①得:________,
由不等式②得:________,
在数轴上表示为:
所以,原不等式组的解集为_____________.
四、解答题:本题共6小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
20.(本小题10分)
如图,,分别是的中线和高,已知,,求的面积.
21.(本小题10分)
如图,第1个台阶上的数是,按照从下往上的顺序,每一个台阶上的数比前一个台阶上的数大2.
(1) 求出第个台阶上的数(用含的式子表示);
(2) 求出第几个台阶以上的数都是正数.
22.(本小题15分)
如图,若已知每一个小正方形的边长为,的顶点、、都在小正方形的顶点上.
(1) 的面积为 ;
(2) 在方格纸上画出一个格点三角形,使其与全等且有一个公共顶点;
(3) 画,使它与关于l对称.
23.(本小题10分)
为了发扬中华传统,体验民俗之美,学校举办“书香茶叙”品茗活动,准备去工艺品店购买“手工茶杯”和“花砖杯垫”两种民俗手工艺品.
第一天无促销活动:
购买个手工茶杯和个花砖杯垫共需元;购买个手工茶杯所需的钱数和购买个花砖杯垫所需的钱数相同.
第二天开展促销活动:
活动一:“清仓打折”:手工茶杯打八折,花砖杯垫打四折;
活动二:“买一送一”:购买一个手工茶杯送一个花砖杯垫.
(1) 该店在第一天无促销活动时,手工茶杯和花砖杯垫的销售单价各是多少元?
(2) 第二天开展促销活动后,学校决定购买手工茶杯、花砖杯垫共个,其中手工茶杯不超过个.购买手工茶杯的数量在什么范围内时,活动二更实惠.
24.(本小题15分)
【美育情境】平面密铺,又称平面镶嵌,是利用几何图形的完美拼接,它蕴含着对称、和谐与秩序之美,从古老的蜂巢结构,到现代建筑的地砖、墙砖设计,无不展现着数学与生活、艺术的完美融合.
【定义回顾】用形状、大小完全相同的几种平面图形,进行无空隙且不重叠地拼接,铺满整个平面,这种现象称为平面密铺.
(1) 【慧眼识美】寻找单独密铺图形下列正多边形中,能够单独密铺平面的是( )(多选)
A. 正三角形; B. 正方形; C. 正五边形; D. 正六边形; E. 正八边形
(2) 【构图析美】探究五边形密铺角度
海丝公园为打造优美的人行通道,采用形状、大小一致的五边形地砖进行艺术化拼铺.图1为铺成实景图案的一部分,图2是从中抽象出的五边形几何模型.其中,,则的度数为 .
(3) 【设计创美】组合密铺与资金预算某小区广场拟采用边长相等的正三角形、正方形、正六边形三种地砖,进行共顶点组合密铺,营造富有几何美感的地面景观.已知:正六边形地砖每块成本15元,正方形地砖每块成本9元,正三角形地砖每块成本5元;施工需使用正方形地砖90块.请你设计符合要求的三种正多边形共顶点组合密铺方案,并依据方案计算铺设广场所需的总成本.
25.(本小题15分)
关于,的二元一次方程中的常数项与未知数系数,之一互换,得到的方程叫交换系数方程,例如:的交换系数方程为或.
(1) 求方程与它的交换系数方程组成的方程组的解;
(2) 已知关于,的二元一次方程的系数满足,且与它的交换系数方程组成的方程组的解恰好是关于,的二元一次方程的一个解,求代数式的值;
(3) 已知整数,,满足条件,并且是关于,的二元一次方程的交换系数方程,求的值.
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】
12.【答案】 /1080度
13.【答案】6
14.【答案】24
15.【答案】
16.【答案】5
17.【答案】解:2(x-1)=4-x,
2x-2=4-x,
2x+x=4+2,
3x=6,
x=2.

18.【答案】解:
,得:,
解得:;
把代入,得:,
解得:;
∴方程组的解为:.

19.【答案】解: ,
解不等式①,得:
解不等式②,得:
在解集数轴上表示如下:
所以原不等式组的解集为: ,

20.【答案】解:是的高,,,

是的中线,


21.【答案】【小题1】
解:第个台阶上的数为.
【小题2】
解:,


故第6个台阶以上(不包括第6个台阶)的数都是正数.

22.【答案】【小题1】

【小题2】
解:将绕点顺时针旋转得,如图所示,
【小题3】
解:根据轴对称图形的性质作图如下,

23.【答案】【小题1】
解:设手工茶杯的销售单价为元,花砖杯垫的销售单价为元,
依题意列二元一次方程组得,
解得;
答:手工茶杯的销售单价为元,花砖杯垫的销售单价为元;
【小题2】
解:设购买手工茶杯个,则购买花砖杯垫个,
活动一的费用为:元,
活动二的费用为:元,
当时,
解得,
又,

答:当购买手工茶杯的数量大于个且小于等于个时,活动二更实惠.

24.【答案】【小题1】
ABD
【小题2】
【小题3】
解:正三角形内角,正方形内角,正六边形内角,设共顶点处由个正三角形、个正方形和个正六边形组合密铺,
则,
∵、、为正整数,
∴,,,
∴每个拼接点处,由个正三角形、个正方形和个正六边形组合密铺,
∴正三角形、正方形、正六边形的数量之比为,
∵施工需使用正方形地砖90块,
∴需使用正三角形块,使用正六边形块,
∴铺设广场所需的总成本为(元),
故密铺方案为使用正三角形块,使用正方形块,使用正六边形块,铺设广场所需的总成本为元.

25.【答案】【小题1】
解:方程的交换系数方程为或.
或.
或.
方程与它的交换系数方程组成的方程组的解为或;
【小题2】
解:由题意得,方程与它的交换系数方程组成的方程组为①或②,
解方程组①得,



方程组①的解为,
解方程组②得,



方程组②的解为,
综上,方程与它的交换系数方程组成的方程组的解为;
将代入,得:,


【小题3】
解:由题意得,方程的交换系数方程为或,
①当方程的交换系数方程为时,
是关于,的二元一次方程的交换系数方程,
各系数与各系数相等,






为整数,
,解得,

②当方程的交换系数方程为时,
由条件可知各系数与各系数相等,
,解得,
此时,不满足,故应舍去,
综上,的值为.

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