江苏省南通市海门中学2025-2026学年高一下学期第二次月考生物试卷(扫描版,含答案)

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江苏省南通市海门中学2025-2026学年高一下学期第二次月考生物试卷(扫描版,含答案)

资源简介

高一生物试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,包括单选题(第1题~第15题,共30分)、多选题(第16题~第19题,
共12分)、非选择题(第20题~第24题,共5分)三部分。本次考试满分为100分,
考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题纸交回。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写
在答题纸上。
3.请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题必须用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用
橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米
签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
5.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚
一、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.人工智能AlphaFold可以帮助科学家对蛋白质的空间结构进行预测。科学家需要为AlphaFold提供
蛋白质的
A.氨基酸种类
B.氨基酸序列
C.肽键数目
D.各种元素的比例
2.“光谱”月季因光照引起花瓣细胞液泡中花青素变化而呈不同颜色。下列利用“光谱”月季进行的
实验,难以达成的是
A.用根尖观察细胞有丝分裂
B.用花瓣细胞观察质壁分离现象
C.用花瓣大量提取叶绿素和花青素
细胞核
D.用幼嫩茎段进行植物组织培养
3.右图是洋葱根尖分生区细胞部分结构示意图。相关叙述正确的是
A.结构①③④⑤⑥⑦都属于生物膜系统
B.结构②可作为细胞之间物质交换的通道
C,结构③可以发出星射线形成纺锤体
D.结构⑤在该细胞分裂末期参与细胞板的形成

4.茶树根细胞膜上的硫酸盐转运蛋白可以转运硒酸盐。硒酸盐被根细胞吸收后,随着植物的生长,吸
收的大部分硒与胞内蛋白结合形成硒蛋白,硒蛋白转移到细胞壁中储存。相关叙述正确的是
A.硒酸盐主要以化合物的形式被根细胞吸收
B.硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系
C.硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白
D.利用转运蛋白抑制剂可确定硒酸盐的运输方式
1
5.脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞可修
复患者脑部的病变细胞,重建脑功能。相关叙述错误的是
A.神经干细胞合成了多种蛋白质是其发生细胞分化的标志
B,脑部供血不足导致的脑组织缺血死亡属于细胞坏死
C.神经干细胞增殖产生的子代神经干细胞仍保留分裂能力
D.神经干细胞发生基因选择性表达使其产生稳定性差异
6.广谱抗肿瘤药物多柔比星可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。向人体注
射该药物后,机体中下列哪个过程受影响最小
A.癌细胞的分裂增殖
B,原癌基因的转录与翻译
C.衰老细胞的核体积增大
D.细胞自动结束生命的过程
7.下列关于物质鉴定的实验,相关叙述正确的是
A.在“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”实验中,不可用碘液鉴定结果
B,向2L豆浆中加入双缩脲试剂,水浴加热后,颜色将由无色变为紫色
C.制作花生子叶临时装片观察脂肪颗粒时,加入50%酒精的作用是消毒
D.向葡萄糖酵母菌混合培养液中加入酸性重铬酸钾,出现灰绿色说明一定有酒精产生
8.酶为生活添姿彩,下列有关酶的应用,叙述错误的是
A.新采摘的玉米经热烫后淀粉酶失活,可保持甜味
B.多酶片外层含胃蛋白酶、内层含胰酶,可促进消化
C,溶菌酶可溶解细菌细胞壁,与抗生素联合可增强疗效
D.胰蛋白酶可促进伤口愈合,常保存在-20℃以维持其活性
9.联会与同源染色体之间复合体的组装有关。在水稻P1突变体中编码P1蛋白的基因发生突变,同源
染色体能正常配对,而复合体的组装却严重异常,显微镜下观察到突变体某对同源染色体出现的交
叉结(图中箭头所指)显著多于野生型。相关叙述正确的是
A.图示过程发生在水稻根尖分生区细胞
B.P1蛋白用于维持复合体的正常配对
C.复合体的正常组装促进交叉结的形成
5μm
5μm
D.该突变可以为进化提供更多的原材料
10.下图为蓝细菌遗传物质的结构示意图,相关叙述正确的是
CG


TA
义●
6
A链
B链
2

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