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2024—2025学年度第二学期周期学业能力评鉴
五年级道德与法治（二）
（满分100分，时间60分钟）
同学们，雄鹰自当搏击风浪，寒梅不惧雨雪风霜，让我们勇攀知识的高峰，绽放属于我们的光芒！
一、精挑细选（每题3分，共24分）
1. 在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该（ ）。
A. 主动与父母有效沟通
B. 尊重父母，绝对服从
C. 坚持以自己意见为准
2. 观察下图漫画《数码时代的孤单》，下列给图中晚辈的建议中，最合适的是（ ）。
A. 购买数码产品送给长辈 B. 多陪长辈聊天，让他们开心 C. 打开电视请长辈观看
3. 王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些苛刻的要求。对此，王丽应该（ ）。
A. 回避父母，不理不睬 B. 刻苦学习，把怨恨藏在心里 C. 换位思考，主动沟通
4. 部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗、吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。
A. 这是每个公民的权利，别人无权说三道四
B. 这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪
C. 这是为了个人利益不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现
5. 在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，下列不属于公共生活的是（ ）。
A. 在家中完成老师布置的作业
B. 参加学校组织观看的美术展览
C. 到电影院看电影
6. 下列行为中，侵犯了他人的公共权益的是（ ）。
①高速路上随意从车内抛物 ②在医院里低声交谈 ③在人行横道上摆摊卖菜
A. ①② B. ②③ C. ①③
7. 2023年杭州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（ ）。
A. 我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因
B. 社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现
C. 世界各国的人们云集杭州，使杭州的交通拥挤不堪
8. “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（ ）。
A. “我为人人”的前提是“人人为我”
B. 有了个人利益，集体利益才有保障
C. 我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
二、小小审判官（每题3分，共24分）
9. 所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（ ）
10. 公共生活离不开公共设施，损害公共设施就是损害他人的公共权益。（ ）
11. 家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没关系。（ ）
12. 无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀。（ ）
13. 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（ ）
14. 做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（ ）
15. 在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。这种观念是错误的，所以我们要顶撞他们。（ ）
16. 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，时间久了矛盾自然会解决。（ ）
三、连线我能行（每线2分，共20分）
17. 根据类别找到相对应的公共场所名称。
交通场所 超市
文化娱乐场所 社区医院
文化交流场所 电影院
就诊场所 博物馆
购物场所 公共汽车站
18. 下列活动是否属于参与公共生活？请连一连。
利用社区体育设施
参加志愿服务活动 属于
在家聚会
到少年宫参与活动 不属于
网上购物
四、辩析我在行（共10分）
19. 情境一 周末，小明爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，小明将瓜子皮、零食包装袋扔了一地。
（1）我认为小明的做法___________（填“正确”或“错误”）。
（2）我的理由是：_____________________________。
20. 情境二 有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”
（1）我___________（填“赞同”或“不赞同”）这种说法。
（2）我的理由是：_______________________。
五、综合我最棒（共22分）
21. 阅读材料，完成下列任务。
周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业事，与自己无关，自己不跌进去就行，然后就回家了。
（1）上述材料中，小涛的想法对吗？请说说你的观点及理由。
（2）如果你遇到上述情况，你应该怎么做呢？
22. 面对生活中的同一件事，家长所持的态度千差万别，阅读下面的情景对话，完成下列任务。
小丽：“妈妈，周六上午我想去小李同学家写作业，可以吗？”
A妈妈：“去吧，路上小心，在别人家要有礼貌。”
B妈妈：“去哪个同学家？和谁一起去？大概多长时间？”
C妈妈：“是一起学习吗？不会是打游戏吧？不许去，自己在家写。”
（1）请你仔细阅读各位妈妈的回应，并说说你更喜欢哪位妈妈的回应呢？其它的回应你又如何看待？
（2）聪明的你该如何和不让去的妈妈沟通交流呢？请写一写。
参考答案
一、精挑细选（每题3分，共24分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
二、小小审判官（每题3分，共24分）
【9题答案】
【答案】×
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】√
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】×
三、连线我能行（每线2分，共20分）
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
四、辩析我在行（共10分）
【19题答案】
【答案】 ①. 错误 ②. 在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。
【20题答案】
【答案】 ①. 不赞同 ②. 因为家书是家风的一种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
五、综合我最棒（共22分）
【21题答案】
【答案】(1)观点：小涛的想法不对。
理由：公共安全是每个人的责任。下水道井盖缺失可能导致他人（如老人、小孩或行人）跌入受伤，造成危险。作为社区的一员，我们应该关心他人，不能只顾自己。报告问题可以帮助物业及时修复，保护大家的安全。
(2)正确做法：
立即设置临时警示标志：在井盖旁放置明显的物体（如树枝、石头或纸板），提醒行人绕行，防止意外发生。
报告责任方：尽快通知小区物业、保安或拨打城市服务热线（如12319），说明情况，让他们来修理。
确保自身安全：在行动时，注意自身安全，避免靠近危险区域，必要时可请大人帮忙。
【22题答案】
【答案】更喜欢：我更喜欢A妈妈的回应。
理由：信任孩子：A妈妈直接答应了小丽的请求，表现出对孩子的信任，相信她是去认真写作业的。
尊重选择：她尊重了小丽想和同学一起学习的想法。
关心安全与礼貌：同时，她也提醒了路上小心和在别人家的礼貌，体现了必要的关心和引导。
如何看待其他回应：
B妈妈：她的回应是可以理解的。她询问细节，说明她关心孩子的安全和具体安排。这是负责任的表现，家长了解清楚情况是必要的。如果能像A妈妈一样先表达信任，再询问细节，可能更好。
C妈妈：她的回应不太合适。她直接怀疑小丽并禁止。虽然她可能担心孩子贪玩或安全，但这种方式容易让孩子觉得不被信任、不被尊重，甚至可能产生抵触情绪，不利于亲子沟通。
（2）可以试着这样和妈妈沟通：
表达理解和关心：“妈妈，我知道您不让我去，是担心我的安全，怕我贪玩耽误学习，对吗？”
说明真实情况和保证：“妈妈，这次真是去小李家一起写作业的。我们计划把数学练习册写完，互相检查。我保证不会打游戏，也不会做别的不该做的事。”
提出解决方案/消除顾虑：告知细节：“小李家就在我们小区X号楼，很近。我会和XX一起去，下午X点前一定回来。”
保持联系：“到了她家我就给您发个信息报平安，中间您也可以给我打电话”
邀请监督：“您要是不放心，等我回来您检查我的作业完成情况，或者打电话问问小李妈妈？”
表达愿望和请求：“和小伙伴一起学习可以互相讨论难题，我觉得效率可能更高。妈妈，您能让我去试试吗？我会说到做到的。”

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