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2026-2027学年冀教版七年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 2 Learning English is fun!
核心语法：名词的数
一、核心概念
名词的数是指名词可数与不可数的属性以及单数与复数的形式变化。掌握名词的数是准确使用英语的基础。
名词的两大分类：
类别 定义 特点 示例
可数名词 可以用数目计算的名词 有单复数形式，可被数词修饰 apple, book, student, car
不可数名词 不能用数目计算的名词 没有复数形式，不能被数词直接修饰 water, milk, rice, information
二、可数名词的复数变化规则
规则变化
规则 原形 复数 发音规则 记忆要点
一般直接加 -s book
cat
day books
cats
days 清辅音后读 /s/
浊辅音/元音后读 /z/ 大多数名词
以 s, sh, ch, x 结尾，加 -es bus
watch
box buses
watches
boxes 读 / z/ 以 o 结尾的名词需注意
以 o 结尾 tomato
potato
hero
photo
piano tomatoes
potatoes
heroes
photos
pianos 多数读 /z/ 有生命 +es；无生命 +s
辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 -es baby
family
city babies
families
cities 读 /z/ 元音 + y 直接加 -s
以 f 或 fe 结尾，变 f/fe 为 v 加 -es leaf
wife
knife leaves
wives
knives 读 /vz/ 特例：roof→roofs, chief→chiefs
以 o 结尾的名词复数记忆口诀：
加 -es：英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）→ heroes, potatoes, tomatoes
加 -s：钢琴（piano）、照片（photo）、收音机（radio）→ pianos, photos, radios
不规则变化
变化类型 原形 复数 规律说明
改变元音 man
woman
foot
tooth
goose men
women
feet
teeth
geese o→e, oo→ee
词尾加 -en child
ox children
oxen 古英语残留
单复数同形 sheep
deer
fish
Chinese
Japanese sheep
deer
fish
Chinese
Japanese 形状不变
改变词尾 mouse
louse mice
lice 特殊变化
重点记忆（七年级必背）：
man → men（男人）
woman → women（女人）
child → children（孩子）
tooth → teeth（牙齿）
foot → feet（脚）
mouse → mice（老鼠）
sheep → sheep（绵羊）
deer → deer（鹿）
fish → fish（鱼；表种类时用 fishes）
Chinese → Chinese（中国人）
Japanese → Japanese（日本人）
policeman → policemen（警察）
三、可数名词与不可数名词的辨析
1. 典型可数名词
具体的人或物：book, desk, student, teacher, apple, car
有明确个体形态：bird, tree, flower, house
2. 典型不可数名词
液体/气体类：water, milk, juice, tea, coffee, oil, air
食物类：bread, rice, meat, beef, chicken（肉），fish（鱼肉）
抽象概念类：information, advice, news, knowledge, luck, fun, work, homework, housework
学科类：math, English, music, art, physics
物质类：paper（纸），wood（木头），glass（玻璃），gold（金）
3. 可数与不可数兼用的名词（含义不同）
名词 可数（具体） 不可数（抽象/物质）
room 房间（There are 3 rooms.） 空间（Make room for me.）
time 次数（I've been there 3 times.） 时间（I have no time.）
work 作品（a work of art） 工作（I have a lot of work.）
paper 报纸；论文（a paper） 纸（a piece of paper）
glass 玻璃杯（a glass） 玻璃（made of glass）
chicken 鸡（a chicken） 鸡肉（eat chicken）
fish 鱼（a fish） 鱼肉（eat fish）
hair 一根头发（a hair） 头发（long hair）
4. 不可数名词的量化表达
不可数名词没有复数形式，需要借助量词来表示数量。
量词结构 示例 中文
a piece of a piece of paper/advice/news 一张纸/一条建议/一则新闻
a glass/cup of a glass of water, a cup of tea 一杯水/茶
a bottle of a bottle of milk 一瓶牛奶
a bowl of a bowl of rice 一碗米饭
a slice of a slice of bread 一片面包
a kilo of a kilo of meat 一公斤肉
a bag of a bag of rice 一袋米
复数形式体现在量词上：
two pieces of paper（两张纸）
three glasses of water（三杯水）
four bags of rice（四袋米）
四、特殊复数形式与注意事项
1. 复合名词的复数
类型 规则 示例
合成词 在主体词上加复数 brother-in-law→brothers-in-law
passer-by→passers-by
整体合成 末尾加复数 toothbrush→toothbrushes
boyfriend→boyfriends
man/woman + 名词 两部分都变复数 man teacher→men teachers
woman doctor→women doctors
2. 字母、数字、符号的复数
加 -'s（或直接加 -s）
Mind your p's and q's.
There are two 5's in 10.
3. 国籍名词的复数
类型 规则 示例
加 -s German→Germans, American→Americans 大多数
单复数同形 Chinese, Japanese, Swiss 以 -ese, -ss 结尾
变 -man 为 -men Englishman→Englishmen, Frenchman→Frenchmen 以 -man 结尾
注意： German 不是 Germen，其复数是 Germans！
4. 集合名词的用法
名词 含义 谓语动词
family 家庭（整体）→ 单数；家庭成员（个体）→ 复数 His family is large.（他家是个大家庭）
His family are watching TV.（他家人在看电视）
class 班级（整体）；全班同学（个体） The class is big.
The class are discussing.
team 队伍（整体）；队员们（个体） Our team is strong.
The team are celebrating.
police 警察（总称，复数含义） The police are looking for him.
people 人们（复数）；民族（可数） Many people are here.
56 peoples（56个民族）
cattle 牛群（复数含义） Cattle are grazing.
五、可数名词与不可数名词的常用修饰语
修饰语 用法 可数名词 不可数名词
many 许多 many books
much 许多 much water
a lot of / lots of 许多 a lot of books a lot of water
some 一些 some books some water
any 一些（否/疑） any books any water
a few 几个（肯定） a few books
few 很少（否定） few books
a little 一点（肯定） a little water
little 很少（否定） little water
no 没有 no books no water
a few / few / a little / little 辨析口诀：
a few 有几个（肯定，可数）
few 没几个（否定，可数）
a little 有一点（肯定，不可数）
little 没多少（否定，不可数）
六、易错点与难点突破
1. 以 o 结尾的名词复数
potato→potatoes，tomato→tomatoes，hero→heroes（有生命）
photo→photos，piano→pianos，radio→radios，kilo→kilos（无生命）
2. 以 f/fe 结尾的名词复数
变 f/fe 为 v 加 -es：leaf→leaves, wife→wives, knife→knives, half→halves, wolf→wolves, life→lives
直接加 -s：roof→roofs, chief→chiefs, belief→beliefs, proof→proofs
3. 单复数同形的名词
sheep, deer, fish（通常单复数同形，fishes 表示不同种类）
Chinese, Japanese, Swiss（国籍名词）
注意：people 表示“人们”是复数，表示“民族”时有 peoples
4. 不可数名词误加 -s
informations, advices, furnitures, breads, homeworks
information, advice, furniture, bread, homework
5. 集合名词的主谓一致
My family is small.（强调一个整体）→ 单数
My family are all football fans.（强调家庭成员）→ 复数
6. a few / few / a little / little 的混淆
I have a few friends.（我有几个朋友）→ 肯定
I have few friends.（我没几个朋友）→ 否定
There is a little water.（有一点水）→ 肯定
There is little water.（没多少水）→ 否定
七、思维导图总结
八、记忆口诀
规则变化口诀：
可数名词变复数，一般词尾加-s；
s,sh,ch,x加-es，o结尾分两派；
有生命加-es，无生命直接加-s；
辅音+y变i加-es，f,fe变v加-es。
不规则变化口诀：
男人女人a变e，牙齿脚丫oo变ee；
孩子加上-ren，老鼠变成mice；
绵羊鹿鱼单复同，中日不变要记清。
修饰语口诀：
many修饰可数，much修饰不可数；
a few几个，few没几个；
a little一点，little没多少；
some any通用多，a lot of也是它。
1． 一Do you know____are the treasure(宝）of China
一Of course. And we should love them.
A．lions B．pandas C．dogs D．koalas
2．Wuhan, one of the most important ________ in China, is famous for the Yellow Crane Tower.
A．cities B．citys C．city
3．—What time is it，Tom？
—Let me check my____.It's half past ten.
A．pen B．watch C．wallet
4． The two brothers have different ____. One likes playing football, while the other enjoys playing the piano.
A．jobs B．names C．hobbies D．ages
5． Make a ____ of things you need to buy before shopping.
A．list B．note C．record D．menu
6． Betty has a beautiful ____. She wants to be a singer in the future.
A．voice B．look C．noise D．sound
7．What's your ____ on this movie
A．idea B．thought C．comment D．view
8．I don't have any ___________.
A．baseballs bat B．baseball bat C．baseballs bats D．baseball bats
9． His speech was a big ____. All the listeners stood up and cheered for him.
A．success B．mistake C．chance
10． The little girl likes singing. She wants to be a____in the future.
A．Singer B．teacher C．nurse D．scientist
11．Some ________________ and ________________ are on sale in the supermarket.
A．tomato; egg B．tomatoes; egg C．tomatoes; eggs D．tomato; eggs
12． We had a great ____ about our future plans.
A．discuss B．discussion C．discussing D．discussed
13． John has two ____ and some ____ for dinner.
A．tomatoes; chicken B．tomatoes; chickens
C．tomato; chickens D．tomato; chicken
14．There are two and three in the table.
A．knifes; forks B．knifes; fork
C．knives; forks D．knives; forkes
15． China is larger than ____ in Africa.
A．any other country B．other countries
C．the other country D．any country
16． It's important to keep a good ____ between our schoolwork and play.
A．habit B．balance C．direction
17．— A world of beauty was created on "Maker Fair".
— I am glad you like it. Both students and teachers put much ________ into it.
A．effort B．balance C．courage D．challenge
18． They went on a ____ to Beijing after they finished their exams.
A．trip B．walk C．picnic D．date
19． The Smiths often have a family ____ on weekends, where they share stories and enjoy delicious food together.
A．party B．meeting C．game D．competition
20． Dan is a(n)____. He began to draw pictures at the age of five.
A．musician B．astronaut C．artist
21．He made a strange table, it has got six______________.
A．foot B．feet C．foots D．feets
22． A ____ is a large mass of ice.
A．glacier B．disappear C．wood D．national
23． She played an important ____ in the school play.
A．part B．feature C．reason D．article
24．—What are these
—They are____.
A．baseball B．radioes C．boxes
25．Lily and Lucy are ________. They look the same.
A．twins B．classmates C．bands
26．— Are the visitors all from ____
— No, there are only 5____ in the group.
A．Germany; Germen B．Germany; Germans
C．German; Germans D．German; Germany
27． 一What's your favorite food for the school meal，Lisa？
一I like ____ best. They are vegetables and make me healthy.
A．eggs B．carrots C．hamburgers D．chickens
28． Tom is in Class One. His brother is in Class Two. They are in ____.
A．the same class B．the same room
C．different classes D．different class
29．— What kind of ____ do you have in your shop
—The piano, the violin, the drums and so on.
A．medicine B．hobbies C．instruments D．information
30．—Mom，I don't know how to build the model plane.
—Well，if you read these ____ carefully，you'll surely finish it yourself.
A．instructions B．inventions C．invitations D．instruments
31． —What's your favourite ____
—English. I think it's very interesting.
A．sport B．food C．subject D．colour
32． Those ____ my ____
A．is; dictionarys B．are; dictionarys
C．are; dictionaries D．is; dictionaries
33．I want to buy _________oranges.
A．three kilo of B．three kilos C．three kilo D．three kilos of
34． —Eric, do you like ____
—Yes, and I always play tennis with my parents.
A．sports B．subjects C．trips
35． —What's your ____
—I'm Kate.
A．job B．age C．hobby D．name
36． There are so many ____ in today's history exercises. As you know, I'm not good at it. So it's a ____ for me.
A．problems; problem B．questions; problem
C．questions; question D．problems; question
37． Gina is my mother. I am Mary's father. Gina is Mary's ____.
A．mother B．grandmother C．cousin D．sister
38． In a restaurant, people usually choose food and drinks from the ____.
A．menu B．magazine C．information D．book
39． She gets up early every morning. It's a good ____ .
A．book B．habit C．tool D．day
40．— I like _________________. They are my favourite fruit.
— Really But I like apples.
A．strawberries B．orange C．banana D．pear
41．You may need ________ when eating beef steak.
A．scissors B．a knife C．a cup
42． Jack has a guitar. Which one must be his
A． B．
C． D．
43． —The ____ of English has been more than forty years in China since 1978.
—Yes. It used to be taught in middle schools, but now it is also taught in primary schools.
A．popularity B．celebration C．introduction D．background
44．—Did you have the ____ of traveling alone
—Yes. Last summer, I went to Beijing by myself.
A．book B．plan C．experience D．game
45．—What fruits do you like
—Oh, fruits They are ________.
A．bananas, pears and oranges
B．apples, tomatoes and salads
C．strawberries, burgers and ice creams
46．I like and for my supper.
A．tomato; chicken B．tomatos; chicken
C．tomatoes; chicken D．tomatoes chickens
47． —Which movie would you like to watch, Tommy
—Um…it's hard to make a ____.
A．survey B．choice C．call D．wish
48．—Where are the _________
—They are in the classrooms.
A．women teachers B．women teacher C．woman teachers
49． —Is she your classmate
—No, she is my ____, my uncle's daughter.
A．Friend B．sister C．aunt D．cousin
50．—Bill, Let's have some ________.
—Thanks, Alan, I don't like them. I want to have eggs.
A．bananas B．chickens C．bread
参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：——你知道熊猫是我们中国的宝藏吗？——当然知道，我们应当热爱他们。A 狮子； B 熊猫； C 狗狗； D 考拉。 根据题干中的"the treasure of China",与选项的提示可知，此处在描述中国的国宝大熊猫。故答案为B。
【点评】考查名词辨析。注意每个单词的含义及性质，根据语境的关键词来确定正确选项。
2．A
【解析】句意：武汉， 中国最重要的城市之一，因黄鹤楼而出名。one of+ the +最高级+名词的复数形式，表示“最……的……之一”， 设空处用名词复数形式， city的复数形式是cities，故选A。
【点评】考查可数名词复数和固定短语。注意固定短语one of+ the +最高级+名词的复数形式。
3．B
【解析】句意：——现在什么时候了，汤姆？——我看一下表，现在是十点半。根据后面It's half past ten.现在是十点半，可知此处查看的手表，watch名词，手表，故选B。
【点评】考查名词，注意联系上下文信息确定符合语境的正确词汇。
4．C
【解析】句意：这对兄弟有不同的爱好。一个喜欢踢足球，另一个喜欢弹钢琴。A.jobs（工作）；B.names（名字）；C.hobbies（爱好）；D.ages（年龄）。根据"likes playing football""enjoys playing the piano"（"喜欢踢足球""喜欢弹钢琴"）可知，此处指"爱好不同"，故选C。
【点评】考查名词辨析。根据题干中"喜欢的活动"，匹配应用"爱好"名词，排除与语境无关的选项。
5．A
【解析】句意：列出购物前需要购买的东西。A：列表，B：注释，C：记录，D：菜单，根据before shopping可知是列出购物清单。故选A。
【点评】考查名词辨析，考虑选项在句子中的逻辑关系和合理性，排除干扰项。
6．A
【解析】句意：贝蒂有一副美妙的嗓音。她未来想成为一名歌手。voice嗓音；look相貌；noise噪音；sound声音。空格处需要体现与"成为歌手"相匹配的自身条件，"voice"特指人的嗓音，符合"想当歌手"的语境要求，而"look"指外貌、"noise"指噪音、"sound"是泛指的声音，均与语境不符，故选A。
【点评】考查名词的词义辨析，核心是区分表示"声音"相关名词的具体用法。解题时需结合后文"want to be a singer"的语境提示，明确不同"声音"类名词的适用场景：voice侧重人的嗓音，sound是声音的统称，noise指嘈杂的噪音，look则与外貌相关，需根据语境逻辑选择贴合的词汇。
7．C
【解析】句意：你对这部电影的评论是什么？idea想法，侧重脑海中产生的主意；thought想法，侧重经过思考形成的想法；comment评论，侧重对人或事物的评价、看法；view观点，侧重对某个问题的看法和见解。结合语句"What's your … on this movie "可知，此处是询问对电影的具体评价，comment与介词on搭配，构成your comment on…的结构，意为你对……的评论，符合语境和搭配要求，故答案为C。
【点评】考查名词的用法辨析和固定搭配。idea、thought、view虽都有"想法、观点"的含义，但与介词on搭配表示对某事物的具体评价时，用comment更贴合语境，your comment on…为常用搭配，意为你对……的评论。
8．D
【解析】句意：我没有棒球拍。baseball bat，棒球拍。球拍一般是一副，故球拍bat要用复数；在baseball bat中，baseball作形容词修饰名词用单数。故选D。
【点评】考查名词单复数，注意牢记单词，可根据关键词确定名词的单复数。
9．A
【解析】句意：他的演讲大获成功。所有的听众都站起来为他欢呼。success成功；mistake错误；chance机会。根据"All the listeners stood up and cheered for him."可知所有的听众都站起来为他欢呼，可见他的演讲很成功。故选A。
【点评】考查名词辨析。注意识记常见的名词及其辨析。
10．A
【解析】句意：这个小女孩喜欢唱歌。她将来想成为一名歌手。A.Singer（歌手）；B.teacher（老师）；C.nurse（护士）；D.scientist（科学家）。根据"The little girl likes singing（这个小女孩喜欢唱歌）"结合常识可知，喜欢唱歌对应未来想当"歌手"，故选A。
【点评】考查名词辨析。根据前文"喜欢唱歌"的兴趣爱好，匹配对应的职业名词，明确兴趣与职业的逻辑关联。
11．C
【解析】句意：超市里一些西红柿和鸡蛋在降价销售。tomato西红柿，可数名词单数，tomatoes是复数形式，egg鸡蛋，可数名词单数，eggs是复数形式，空格前的some修饰可数名词复数或不可数名词，并且并列连词and连接的两个名词都要用复数形式，故选C。
【点评】考查名词的复数形式，首先要掌握名词的单复数形式，然后结合具体的题目选出正确答案。
12．B
【解析】句意：我们就未来的计划进行了一次愉快的讨论。discuss 讨论，动词原形；discussion 讨论，名词；discussing 讨论，动名词/现在分词；discussed 讨论，动词过去式/过去分词。结合语句 "We had a great … about our future plans." 可知，a great后需要接可数名词单数，构成have a great discussion的搭配，discussion符合词性和搭配要求，故答案为B。
【点评】考查词性辨析。掌握"a+形容词+可数名词单数"的基本结构，可先排除动词形式的discuss、discussing和discussed；have a discussion about sth.是固定搭配，表达就某事进行讨论，是该短语的常用用法。
13．A
【解析】句意：John晚餐吃2个西红柿和一些鸡肉。tomatoe，西红柿，可数名词，其复数形式为tomatoes；chicken，鸡肉，不可数名词。结合语句John has two……and some……for dinner.可知，第一空前有two，要用可数名词的复数形式；第二空空前是some，其后跟可数名词的复数形式或不可数名词。结合所给选项，第一个空格为tomatoes，第二个空格为meat，故答案为A。
【点评】考查名词的单复数形式。通读句子，理解句意，掌握名词用法，即可作答。
14．C
【解析】句意：桌子上有两把刀和三把叉子。根据空格前two和three，可知后加名词的复数形式，knife的复数形式是knives，而fork的复数形式forks，故选C。
【点评】考查名词，注意识记名词变复数的规则。
15．D
【解析】句意：中国比非洲的任何国家都大。A：any other country "任何其他国家"B：other countries"其他国家"C：the other country "另一个国家"D：any country "任何国家"。因为题目要求比较的是中国与非洲的所有国家，而不是非洲内部的某个或某些国家，也不是与中国之外的其他国家进行比较，所以选项D"any country"是最合适的。故选D。
【点评】考查的是代词在比较句中的用法，注意"any"与"any other"的区别，以及如何在不同语境下选择合适的代词。此外，还考察了对句子整体意思的理解和对非洲作为一个地理区域包含多个国家这一事实的认识。
16．B
【解析】句意：平衡课业和玩乐是很重要的。A.habit习惯；B.balance平衡；C.direction方向。根据 "between our schoolwork and play（在我们的学业和玩耍之间）"可知，此处指"在平衡课业和玩乐之间保持平衡"，keep a good balance between A and B意为"在A和B之间保持良好平衡"，固定搭配，故选B。
【点评】考查名词辨析。熟记固定搭配匹配对应名词。
17．A
【解析】句意：——"创客集市"上创造出了一个充满美的世界。——很高兴你喜欢它。师生们都为此付出了很多努力。A.effort 努力；B.balance 平衡；C.courage 勇气；D.challenge 挑战。"put effort into sth."是固定短语，意为"为某事付出努力"，符合题意，故选A。
【点评】考查名词辨析。掌握固定短语 put effort into 的用法。
18．A
【解析】句意：他们考完试后去北京旅行了。trip旅行；walk散步；picnic野餐；date约会。结合语句"They went on a … to Beijing after they finished their exams."可知，go on a trip是固定短语，意为"去旅行"，去北京是一段较远的行程，trip符合语境要求，故答案为A。
【点评】考查名词的固定搭配。go on a trip表示"去旅行"，常用于表示去往某地的出行；go on a walk表示"去散步"，多为短途的步行活动；go on a picnic表示"去野餐"，是户外休闲的活动；go on a date表示"去约会"，用于人际交往的场景。
19．A
【解析】句意：史密斯一家周末经常举办家庭聚会，在聚会上他们一起分享故事、享用美食。A.party（聚会）；B.meeting（会议）；C.game（游戏）；D.competition（比赛）。根据"share stories and enjoy delicious food together（一起分享故事，享受美食）"结合常识可知，场景是休闲团聚，符合"party"的含义，故选A。
【点评】考查名词辨析。结合"家庭休闲互动"的场景，匹配各名词的核心语义，选择符合语境的名词。
20．C
【解析】句意：丹是一名艺术家。他从五岁开始画画。A：musician音乐家；B：astronaut宇航员；C：artist艺术家。根据下文"He began to draw pictures at the age of five."，可知丹是艺术家。故选C。
【点评】考查名词辨析，注意理解单词词义，理解句意。
21．B
【解析】句意： 他做了一张奇怪的桌子，它有六只脚。foot脚，可数名词，复数为feet，根据空前基数词six可知，此处需要可数名词复数，故选B。
【点评】考查可数名词复数和可数名词复数的不规则变化。注意可数名词复数的变化规则。
22．A
【解析】句意：冰川是一大块冰。glacier（冰川），可数名词；disappear（消失），动词；wood（木头），不可数名词；national（国家的，民族的），形容词。结合语境A……is a large mass of ice.可知，glacier符合语境，故答案为A。
【点评】考查的是词汇理解，需要根据句子描述的内容选择合适的单词。
23．A
【解析】句意： 她在学校的戏剧中起到了重要作用。A.部分；B.特色；C.原因；D.article文章。play an important part in 在……中起重要作用 ，固定搭配，故选A。
【点评】考查名词辨析和固定搭配。注意固定搭配play an important part in 的用法。
24．C
【解析】句意：——这些是什么？——它们是盒子。A棒球，名词单数，B错误形式，C盒子，名词复数，根据are，可知表语是名词复数，故选C。
【点评】考查名词复数，注意识记主谓一致的用法。
25．A
【解析】句意：莉莉和露西是双胞胎。她们看起来一样。A.twins双胞胎；B.classmates同班同学；C.bands乐队。根据语境"They look the same."可知，她们看起来一样，所以是双胞胎，应用twins。故选A。
【点评】考查可数名词复数辨析。注意识记每个名词的中文意思，根据句子语境选出正确的名词。
26．B
【解析】句意：—— 这些游客都来自德国吗？—— 不，这个团队里只有 5 个德国人。Germany 德国；Germen 错误形式；Germans 德国人（复数）；German 德国人（单数）。结合语句 "Are the visitors all from… " 和 "No, there are only 5… in the group. " 可知，第一空表示 "来自某个国家"，应用 "Germany"（德国）；第二空表示 "5 个德国人"，"German" 的复数形式是 "Germans"，符合语法规则和语境。其他选项中，A 的第二空形式错误；C、D 的第一空用词错误，均排除。故答案为 B。
【点评】考查名词的辨析和复数形式。解题关键在于区分 "Germany"（国家名）和 "German"（德国人），并掌握 "German" 的复数形式 "Germans"，从而根据语境选择正确答案。
27．B
【解析】句意：——莉萨， 你最喜欢的学校餐是什么 ——我最喜欢胡萝卜。它们是蔬菜，使我健康。eggs鸡蛋; carrots胡萝卜; hamburgers汉堡包; chickens小鸡。根据" They are vegetables"可知此处指蔬菜，胡萝卜是蔬菜。故选B。
【点评】考查名词辨析。掌握名词的基本概念和分类、识别题目中的名词、掌握名词的考点、结合语境进行推理。
28．C
【解析】句意：汤姆在一班。他的哥哥在二班。他们在不同的班级。A.the same class（同一个班级）；B.the same room（同一个房间）；C.different classes（不同的班级）；D.different class（不同的班级，形式错误）。根据"Tom is in Class One. His brother is in Class Two."可知，汤姆在一班。他的哥哥在二班。所有他们在不同的班级，class应用复数形式，故选C。
【点评】考查名词复数。名词可以是人、物、地点、时间、事件等。确保所选名词能够准确表达句子中的意思。
29．C
【解析】句意：——你的店里有什么种类的____？——钢琴，小提琴，鼓等等。A. medicine药品；B. hobbies爱好；C. instruments乐器；D. information信息。根据The piano，the violin，the drums and so on可知是询问有什么种类的乐器，故选C。
【点评】考查名词辨析。提升词汇的积累量，根据语境选择合适的词汇。
30．A
【解析】句意：——妈妈，我不知道怎么做飞机模型。——好吧，如果你仔细阅读这些说明，你一定会自己完成的。A.说明；B.发明；C.邀请；D.器具。根据I don't know how to build the model plane我不知道怎么做飞机模型，可知讲的是仔细阅读这些说明，你一定会自己完成制作飞机模型，故选A。
【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据关键词句和前后句句意确定名词。
31．C
【解析】句意：——你最喜欢的学科是什么？——英语。我认为英语非常有趣。A.sport（运动）；B.food（食物）；C.subject（学科）；D.colour（颜色）。根据答语"English（英语）"可知，此处询问的是最喜欢的学科，故选C。
【点评】考查名词辨析。需根据答语中具体事物的类别，判断问句中名词所指代的范畴。
32．C
【解析】句意：那些是我的字典。those are+名词的复数形式，表示那些是什么。dictionary，字典，可数名词，其复数形式为dictionaries。故答案为C。
【点评】考查固定句型结构。注意dictionary的复数形式。
33．D
【解析】句意：我想买三公斤橘子。kilo公斤，可数名词，three三，基数词，后跟可数名词复数，three kilos of…，三公斤……，固定搭配，故选D。
【点评】考查可数名词复数和固定搭配。注意固定搭配three kilos of…。
34．A
【解析】句意：艾瑞克，你喜欢运动吗 是的，我经常和我的父母一起打网球。A运动，B节日，C旅行。根据回答"and I always play tennis with my parents.我经常和我的父母一起打网球"可知，问的是"你喜欢运动吗"，故选A。
【点评】考查名词辨析。确保所选名词能够准确表达句子中的意思。
35．D
【解析】句意：——你的名字是什么？——我叫凯特。A工作，B年龄，C爱好，D名字，根据Kate，可知提问名字，故选D。
【点评】考查名词，注意识记name的用法。
36．B
【解析】句意：今天的历史练习有很多问题。你知道，我不擅长这个。所以它对我来说是个问题。problem问题，指需要解决的难题，常与动词solve或settle搭配；question问题，指需要回答的问题，常与动词ask或answer搭配。结合语境There are so many…in today's history exercises. As you know, I'm not good at it. So it's a…for me.可知，第一空，表示历史练习有很多问题，需要回答，用名词复数questions；第二空，表示它对我来说是一个难题，用名词单数problem，故答案为B。
【点评】考查名词辨析。注意question与problem的区别。
37．B
【解析】句意：吉娜是我的妈妈。我是玛丽的爸爸。吉娜是玛丽的祖母。mother，妈妈，名词，指子女对母亲的称呼；grandmother，祖母 / 外祖母，名词，指父母的母亲；cousin，堂兄 / 堂妹等，名词，指父母兄弟姐妹的子女；sister，姐妹，名词，指同父母或同父母一方的女性同辈。结合语句 "Gina is my mother. I am Mary's father. Gina is Mary's…." 可知，"我" 的妈妈是吉娜，"我" 是玛丽的爸爸，即吉娜是 "我"（玛丽爸爸）的妈妈，所以吉娜是玛丽的祖母，故答案为 B。
【点评】考查亲属关系名词辨析。解题需理清人物间的亲属逻辑（"我" 的母亲 = 玛丽爸爸的母亲 = 玛丽的祖母），结合选项判断正确亲属称谓。
38．A
【解析】句意：在餐馆里，人们通常从菜单中选择食物和饮料。A：菜单，B：杂志，C：信息，D：书籍，根据choose food and drinks，可知从菜单中选择食物和饮料，故选A。
【点评】考查名词，注意识记menu的用法。
39．B
【解析】句意：她每天早上早起。这是个好习惯。A.book（书）；B.habit（习惯）；C.tool（工具）；D.day（天）。根据"She gets up early every morning.（她每天早上早起）"结合常识可知，早起是一种习惯，故选B。
【点评】考查名词辨析。根据语境判断名词所表达的含义。
40．A
【解析】句意：——我喜欢草莓。它们是我最喜欢的水果。——真的吗？但我喜欢苹果。A.strawberries草莓；B.orange橘子；C.banana香蕉；D.pear梨。根据语境“But I like apples.”可知此处名词应用复数形式，故选A。
【点评】考查可数名词的复数。注意结合语境确定名词的单复数形式。
41．B
【解析】句意：当你吃牛排的时候，你可能需要一把刀子。A剪刀，B刀子，C杯子。吃牛排需要刀子，故选B。
【点评】考查名词辨析。knife是名词，意思是刀子。
42．D
【解析】句意：杰克有吉他。哪个肯定是他？A二胡，B风琴，C钢琴，D吉他，根据Jack has a guitar，图片D是吉他，故选D。
【点评】考查名词。过大量的练习来巩固单选题的解题能力。
43．A
【解析】句意：——自1978年以来，英语在中国的普及已经有四十多年了。——是的。过去它在中学教授，但现在小学也教。A.popularity（普及）；B.celebration（庆祝）；C.introduction（介绍）；D.background（背景）。根据"it used to be taught in middle schools, but now it is also taught in primary schools（过去它在中学教授，但现在小学也教）"可知，此处指英语的"普及"，故选A。
【点评】考查名词辨析。结合语境理解名词含义，选择符合句意的选项。
44．C
【解析】句意：——你有独自旅行的经历吗？——有。去年夏天，我自己去了北京。A. book（书，指印刷的读物）；B. plan（计划，指预先的打算）；C. experience（经历，指亲身做过的事）；D. game（游戏，指娱乐活动）。根据"traveling alone"（独自旅行）可知，这是亲身做过的事，属于"经历"，"experience"符合语境，故选C。
【点评】考查名词辨析。结合语境理解名词的含义（如经历、计划等），选择与描述内容匹配的名词。
45．A
【解析】句意：——你喜欢什么水果？——哦，水果？它们是香蕉、梨和橘子。A.香蕉、梨和橘子；B.苹果、西红柿和沙拉；C.草莓、汉堡和冰淇淋。根据 What fruits do you like 你喜欢什么水果？可知应回答水果。故选A。
【点评】考查名词复数。注意审清题意，明确问题内容，选择正确答案。
46．C
【解析】tomato西红柿（可数名词），可数名词用复数表示一类事物，应填tomatoes；chicken鸡肉（不可数名词），不可数名词没有单复数，就用单词本身表示某一类事物，应填chicken；故选C。
【点评】考查名词辨析。
47．B
【解析】句意：——汤米，你想看哪部电影？——嗯……很难做出选择。 A： 调查；B： 选择；C： 呼叫；D： 愿望。根据Which movie would you like to watch, Tommy 汤米，你想看哪部电影？可知是表示很难在电影之中作出选择。故选B。
【点评】考查可数名词。注意熟记固定搭配make a choice"做一个选择"。
48．A
【解析】句意：——女老师在哪里？——她们在教室里。英语中以man/woman开头的复合名词变复数时；man和woman要变成复数，后面的名词也要变成复数形式，woman teacher的复数应该是women teachers，故选A。
【点评】 考查复合名词的复数。 理解句意。
49．D
【解析】句意：——她是你的同学吗？——不，她是我的表妹，我叔叔的女儿。A朋友，B妹妹，C姑姑，D表妹，根据my uncle's daughter可支持表妹，故选D。
【点评】考查名词，注意识记cousin的用法。
50．A
【解析】句意：——Bill，让我们吃些香蕉。——谢谢，Alan。我不喜欢。我想吃鸡蛋。bananas香蕉；chickens鸡；bread面包。根据I don't like them. 可知此空是可数名词的复数形式，排除C，chicken作可数名词，表示"鸡"，不符合语境。故选A。
【点评】考查名词辨析。注意分析名词词义，根据语境选择正确的名词。
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