资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二 三角形的认识 ——知识梳理(1)三角形的基本特征①定义:由三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫作三角形。②组成:3条边、3个角、3个顶点。③特性:具有稳定性。(2)三角形三边关系①三角形任意两边之和大于第三边;②简便判断:较短两条边的和>最长边,就能围成三角形。(3)三角形的分类①按角分类1)锐角三角形:三个角都是锐角2)直角三角形:有1个直角,2个锐角;两条直角边互相垂直3)钝角三角形:有1个钝角,2个锐角任意一个三角形至少有2个锐角。②按边分类1)不等边三角形:三条边长度都不相等2)等腰三角形:两条边相等;两个底角相等,有1条对称轴3)等边三角形(正三角形):三条边相等,三个角都是60°,有3条对称轴;等边三角形属于特殊的等腰三角形(4)三角形的内角和①三角形内角和 = 180^②应用:已知两个角,求第三个角;直角三角形两个锐角之和=90^。(5)三角形的高①定义:从三角形的一个顶点向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作底。②数量:任意三角形都有3条高。锐角三角形:三条高都在图形内部直角三角形:两条直角边互为底和高钝角三角形:两条高在三角形外部(6)解决问题①根据三边长度,判断能否围成三角形;②利用内角和,计算未知角的度数;③画出三角形指定底边上的高。(7)易错提醒①“任意两边之和大于第三边”,不能只验证一组;②等边三角形是特殊等腰三角形,不要分开并列;③画高必须标注直角符号;④三角形最多只能存在1个直角或者1个钝角。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览