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2026-2027学年冀教版七年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 4 My family
核心词汇
1. 家庭成员称呼
单词 词性 释义 拓展/用法
family n. 家；家庭；家人 作“家人”讲时，常视为复数概念
father / dad n. 父亲 / 爸爸 —
mother / mom / mum n. 母亲 / 妈妈 mom为美式，mum为英式
parent n. 父（母）亲（单数） 复数parents意为“父母双方”
brother n. 兄弟 —
sister n. 姐妹 —
grandfather / grandpa n. （外）祖父 / 爷爷、姥爷 —
grandmother / grandma n. （外）祖母 / 奶奶、姥姥 —
grandparent n. （外）祖父母之一 复数grandparents指祖辈双方
uncle n. 叔叔；舅舅；伯伯；姑父 —
aunt n. 阿姨；姑姑；舅妈；婶婶 —
cousin n. 堂/表兄弟姐妹 —
son n. 儿子 —
daughter n. 女儿 —
member n. 成员 family member 家庭成员
2. 描述外貌与性格
单词 词性 释义 拓展/用法
handsome adj. 英俊的（多指男性） 形容物时意为“美观的”
tall adj. 高的 —
short adj. 矮的 —
young adj. 年轻的 —
old adj. 年老的；旧的 —
kind adj. 友善的 —
friendly adj. 友好的 —
happy adj. 快乐的 —
lovely adj. 可爱的 含“讨人喜欢”之意
3. 职业词汇
单词 释义
teacher 教师
doctor 医生
nurse 护士
worker 工人
driver 司机
farmer 农民
cook 厨师（也可作动词“做饭”）
policeman 男警察
policewoman 女警察
student 学生
4. 其他重点词
单词 词性 释义 拓展/用法
everything pron. 一切 作主语时，谓语用单数
lady n. 女士 复数ladies；反义词gentleman
ready adj. 准备好的；乐意的 只作表语，不作定语
without prep. 没有 反义词为with
pet n. 宠物 —
核心短语
短语 释义 例句/用法
talk to / with 与……交谈 后接谈话对象
be ready to do 准备好做某事；乐意做某事 I am ready to help others.
plant flowers 种花 plant作动词“种植”
in need 处于需要中的；有困难的 help people in need
help with housework 帮忙做家务 housework为不可数名词
cook dinner 做晚饭 —
read newspapers 看报纸 —
wash clothes 洗衣服 —
take care of 照顾 = look after
look like 看起来像…… —
on weekends 在周末 —
family photo 全家福 —
family tree 家谱 —
love each other 彼此相爱 —
get along well 相处融洽 —
have fun together 一起玩乐 —
核心句型
1. 询问与介绍家庭成员
—Who is he/she
—He/She is my brother/sister.
—How many people are there in your family
—There are four people in my family.
This is my family photo.
These are my grandparents.
2. 询问与描述职业
—What does your father do （你爸爸是做什么的？）
—He is a teacher.
对职业提问的三种方式：
What do/does + 主语 + do
What + be + 主语 （What is he ）
What is one‘s job （What’s his job ）
She works in a hospital.（她在一家医院工作。）
3. 询问与描述年龄
—How old is your sister
—She is eight years old.
4. 询问与描述爱好
—What does your mother like to do
—She likes to plant flowers.
注意第三人称单数：like → likes（主语为he/she/it/单数名词时）
My grandpa likes to cook.
5. 描述外貌
My brother is tall. He has big eyes.
整体特征（高矮胖瘦）→ be + 形容词
局部特征（眼睛/头发颜色）→ have/has + 名词
6. 其他常用句型
She is always ready to help people in need.（她总是乐于帮助有需要的人。）
be ready to do = 乐意做某事 / 准备好做某事
I love my family very much.
语法聚焦
现在进行时（Present Continuous Tense）
本单元语法重点为现在进行时，描述此刻正在发生或现阶段正在进行的动作。
1. 基本结构
主语 + am/is/are + 动词-ing（现在分词）
主语 be动词 例句
I am I am reading a book.
He/She/It / 单数主语 is She is cooking dinner.
We/You/They / 复数主语 are They are playing football.
2. 否定句
在be动词后加not：
He is not (isn‘t) eating.
We are not (aren’t) working.
3. 一般疑问句
将be动词提到主语前：
Are you listening to music
Is she watching TV
4. 现在进行时的用法
用法 说明 例句
此刻正在发生 说话时动作正在进行 Look! It is raining outside.
现阶段持续 近期在做，不一定此刻 She is studying English this year.
近期计划安排 常与将来时间连用 We are flying to Beijing next week.
变化趋势 表示“越来越……” The weather is getting colder.
5. 动词-ing变化规则
情况 规则 例词
一般动词 直接加 -ing play → playing; read → reading
以不发音e结尾 去e加 -ing write → writing; dance → dancing
重读闭音节（辅+元+辅） 双写末尾辅音加 -ing run → running; swim → swimming
1．The word “under” starts with ________ “u”.
A．an B．a C．the D．不填
2．—Everyone is busy with our English Culture Festival. Where is Lucy
—She ________ a poster for the festival in the classroom.
A．will design B．designed C．design D．is designing
3．— Is your sister reading a book
— ________ She is drawing a picture.
A．Yes, she is. B．No, she isn’t. C．Yes, she does. D．No, she doesn’t.
4．The underlined letters in ________ have the same pronunciation.
A．this, bike B．map, cake C．use, fun D．bed, pet
5．—Where is your dad
—My dad is at the supermarket now. He ________ for some food for our party tonight.
A．shops B．will shop C．is shopping D．shopped
6．—It is five o’clock in the afternoon. My parents ________ spring rolls.
—Oh, really I’d like to have some for dinner.
A．make B．makes C．is making D．are making
7．—What is your aunt doing now
—She ________ flowers in the garden.
A．plant B．plants C．is planting D．planting
8．— ________ is your birthday
— It’s on June 1st.
A．When B．What C．Where D．How
9．— Where’s your uncle I can’t find him.
— Maybe he ________ flowers in the garden.
A．water B．waters C．will water D．is watering
10．—I will visit Beijing next week.
—Really ________!
A．Nice to meet you B．Have a good time C．Here you are D．Happy birthday
11．Look! The children ________ lanterns in the garden to celebrate the Spring Festival.
A．make B．makes C．are making D．made
12．My sister often ________ a scarf to keep warm, and she ________ a silk one now.
A．wears; wears B．is wearing; is wearing C．is wearing; wears D．wears; is wearing
13．—Hi! How are you doing
—Busy! I ________ for my English test these days.
A．prepare B．will prepare C．prepared D．am preparing
14．I want to make a card ________ my grandma for her birthday.
A．to B．for C．of D．with
15．My family ________ a big family. Now my family ________ having dinner.
A．is; is B．are; are C．is; are D．are; is
16．— ________ does your father do
— He is a policeman.
A．How B．What C．Where D．Who
17．Milk is good for us. It helps us get ________ for the morning.
A．busy B．ready C．strong D．happy
18．There is ________ wrong with my computer. It doesn’t work.
A．something B．anything C．nothing D．everything
19．—I will visit Yancheng Museum this weekend. I hear there are some amazing shows there.
—That sounds great! ________!
A．Good luck B．All the best C．You’re welcome D．Have a good time
20．—We will have a volleyball match tomorrow.
—________!
A．Have fun B．Good luck C．Best wishes D．Have a nice day
21．—I plan to go on a picnic to Hailing Park next week.
—________!
A．Good luck B．Best wishes C．Have a good time D．All the best
22．—I’m going to Beijing this afternoon.
—________!
A．Good afternoon B．So big C．Nice to meet you D．Have fun
23．The underlined part in ________ has a different pronunciation from the others.
A．notice B．no C．hobby D．those
24．—Who ________ dinner in the kitchen now
—My mother. She ________ dinner for us every day.
A．is cooking; cooks B．cooking; cooks C．cooks; cook D．cook; cook
25．—We will go on a class trip tomorrow.
—Really ________.
A．That’s OK B．That’s all right C．Have a good time D．Thank you
26．— I have an important exam next week. — I believe you will do great. ________
A．Good idea! B．Sounds great! C．Good luck! D．That’s nice!
27．—My family is going to the beach for a holiday.
—_______! Don’t forget to take photos.
A．Good luck B．That’s right C．Never mind D．Have a good time
28．We have fun ________ games with our cousins.
A．play B．to play C．playing D．plays
29．My mother’s brother is my ________.
A．uncle B．aunt C．cousin D．grandpa
30．Look! The little dog ________ after the cat.
A．run B．runs C．is running D．ran
31．The dog Tiny is ________ from my mother.
A．run B．runs C．running D．is running
32．The correct -ing form of “run” is ________.
A．runing B．running C．runs D．run
33．—Happy birthday, Grandpa!
—________
A．You’re welcome. B．Thank you! C．That’s OK. D．Not at all.
34．The verb “have” changes to ________ in the present continuous tense.
A．haveing B．having C．haves D．has
35．—What is your sister doing
—She ________ with my cousin.
A．play B．plays C．playing D．is playing
36．—What are you doing
—We ________ having a birthday party for grandma.
A．am B．is C．are D．be
37．My mother and Aunt Jane ________ cooking in the kitchen.
A．am B．is C．are D．be
38．My brother ________ setting the table.
A．am B．is C．are D．be
39．We care about ________ in my family.
A．one another B．each others C．the other D．another
40．—________ is your grandpa
—He is fine. He likes to read newspapers every day.
A．How old B．How C．What D．Where
41．—What does your mother do
—________ is a saleswoman at a supermarket.
A．He B．She C．It D．They
42．Look! My family ________ dumplings together.
A．make B．makes C．are making D．be making
43．A Chinese name has two parts: family name and ________ name.
A．given B．first C．last D．middle
44．We usually visit my grandparents ________ weekends.
A．in B．on C．at D．for
45．This is my mother. ________ name is Guo Yan.
A．His B．Her C．My D．Your
46．My father is a writer. He ________ good stories.
A．write B．writes C．writing D．to write
47．—Who is that little girl beside Li Ming
—________ is his sister, Li Meng.
A．He B．She C．It D．They
48．There are ________ members in Jenny’s family.
A．5 B．6 C．7 D．8
49．We ________ a good time together at the picnic now.
A．are having B．is having C．have D．has
50．Bob and Lynn are ________ pictures quietly.
A．paint B．paints C．painting D．painted
51．—What does Li Ming’s grandpa like to do
—He likes to ________.
A．cook B．plant flowers C．sing D．dance
52．Li Ming’s mother is a doctor. She is always ready ________ help people.
A．for B．to C．with D．at
53．Look! Jenny’s mum is ________ a salad.
A．make B．making C．makes D．made
54．—What does Li Ming’s father do
—He is a ________.
A．teacher B．doctor C．cook D．dancer
55．We usually stay in when it ________, but now we ________ a snowman outside.
A．snows; builds B．snow; are building C．snows; are building D．snows; are build
56．—Dad, I will visit the Palace Museum with my friends next Sunday.
—________
A．Good luck! B．Don’t worry. C．Have a good time. D．See you tomorrow.
57．—What ________ you ________ now
—I’m reading a storybook about ants.
A．do; do B．are; doing C．did; do D．will; do
58．—I want to go to the library to find some books for my History homework.
—That’s a good idea. ________!
A．Good luck B．Thank you C．I don’t think so D．Nice to see you
59．—Where are your parents
—They ________ in the park. They usually ________ after supper.
A．walk; are walking B．walking; walk C．is walking; walk D．are walking; walk
60．下列四个单词中，划线部分字母U发音不同的是 ________。
A．under B．husband C．funny D．cute
61．—Listen! Who ________ in the next room
—It must be Mary. She often ________ songs there.
A．is singing; sings B．sings; is singing
C．is singing; is singing D．sings; sings
62．The letter “a” in the word “________” is pronounced differently.
A．age B．game C．plane D．cap
63．The letter “a” in the word ________ is pronounced differently (发音不同).
A．cake B．cat C．age D．take
64．—How do you start your new week
—Every Monday we raise the flag. It is a ________ way to show our respect to our country.
A．special B．strange C．modern D．boring
65．—Where’s your mother
—She ________ in the kitchen. It’s time ________ have dinner.
A．cooks; to B．is cooking; for C．cooks; for D．is cooking; to
66．The folk art ________ the early 1800s.
A．dates from B．dates back C．is dated from D．dated back
67．He wishes he ________ more free time on weekends.
A．has B．had C．have D．having
68．Close your eyes and ________ before blowing out birthday candles.
A．make a wish B．makes a wish C．making a wish D．to make a wish
69．Would you like _________ to drink
A．anything B．something C．everything D．nothing
70．The history ________ to the Ming Dynasty.
A．date back B．dates back C．dates D．dated
71．Tom is busy ________ his bedroom on weekends.
A．clean B．to clean C．cleaning D．cleans
72．They are busy ________ the coming school sports meeting.
A．with B．at C．do D．doing
73．I’m too busy ________ to the cinema with you.
A．go B．going C．to go D．goes
74．The students are busy ________ their English papers.
A．write B．writing C．to write D．writes
75．My sister spends two hours ________ English every day.
A．read B．reading C．to read D．reads
76．My sister is busy ________ her math homework now.
A．do B．does C．with D．to do
77．I wish you ________ a good sleep every night.
A．have B．having C．to have D．had
78．It ________ us an hour to get to the park by bus.
A．spends B．costs C．takes D．pays
79．My father wishes ________ a new bike for me.
A．buy B．buying C．to buy D．buys
80．I wish you ________ all the time.
A．happiness B．happy C．happily D．to happy
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：单词“under”以一个“u”开头。
an一个；a一个； the这个/那个。字母“u”的发音为/ju /，是以辅音音素/j/开头的，所以前面用不定冠词a。
2．D
【解析】句意：——大家都忙于我们的英语文化节。露西在哪里？——她正在教室里为节日设计海报。
根据问句“Where is Lucy ”可知询问的是露西现在的去向和正在做的事情，答语表示她此刻正在教室里设计海报，应用现在进行时，应填is designing。
3．B
【解析】句意：——你妹妹在读书吗？——不，她不是。她正在画画。
问句是由Is引导的一般疑问句，回答应用is或isn’t，排除C、D选项。根据后句“She is drawing a picture.”可知她正在画画，并非读书，因此作否定回答。
4．D
【解析】句意：在“bed, pet”中划线字母的发音相同。
this中划线字母发音为/ /，bike中划线字母发音为/a /；map中划线字母发音为/ /，cake中划线字母发音为/e /；use中划线字母发音为/ju /，fun中划线字母发音为/ /；bed中划线字母发音为/e/，pet中划线字母发音为/e/。所以“bed, pet”中划线部分发音相同。
5．C
【解析】句意：——你爸爸在哪里？——我爸爸现在在超市。他正在为我们今晚的聚会买些食物。
根据问句“Where is your dad ”及答语中的时间状语“now”可知，爸爸此刻正在超市，动作正在进行，应用现在进行时，其谓语结构为be +现在分词”，主语“He”是第三人称单数，be动词应用is。
6．D
【解析】句意：——现在是下午五点。我的父母正在做春卷。——噢，真的吗？我晚餐想要吃一些。
根据“It is five o’clock in the afternoon.”可知，此处表示此时此刻正在进行的动作，应用现在进行时，结构为be+doing。主语“My parents”为复数，be动词应用are。
7．C
【解析】句意：——你阿姨现在正在做什么？——她正在花园里种花。
根据问句中的时间状语“now”可知，答语应用现在进行时，结构为“be+doing”。主语She是第三人称单数，be动词用is，plant的现在分词是planting。
8．A
【解析】句意：——你的生日是什么时候？——是6月1日。
When什么时候；What什么；Where在哪里；How怎样。根据答语“It’s on June 1st.”可知，回答的是具体日期，是对时间提问，应使用When。
9．D
【解析】句意：——你的叔叔在哪里？我找不到他。——可能他正在花园里浇花。
根据问句“Where’s your uncle ”可知询问的是现在的状态，答语推测他此刻正在进行的动作，应用现在进行时，结构为“be+doing”，主语he搭配is。故选D。
10．B
【解析】句意：——下周我将要游览北京。——真的吗？祝你玩得愉快！
Nice to meet you很高兴见到你（初次见面用语）；Have a good time玩得开心（祝福他人出行游玩）；Here you are给你；Happy birthday生日快乐。对方告知将要外出旅行，需要送出游玩祝福，应填Have a good time。
11．C
【解析】句意：看！孩子们正在花园里做灯笼庆祝春节。
根据句首感叹词“Look!”可知，动作此时此刻正在发生，应用现在进行时，结构为“be + doing”。主语“The children”是复数，be动词应用are。填are making。
12．D
【解析】句意：我姐姐经常戴围巾保暖，她现在正戴着一条丝绸的。
第一空，“often”提示表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时，主语My sister为第三人称单数，谓语动词用单三形式wears；第二空，根据“now”可知表示此时此刻正在进行的动作，应用现在进行时，结构为“be + 现在分词”，主语是she，be动词用is，故用is wearing。
13．D
【解析】句意：——嗨！你最近怎么样？——忙！这几天我正在准备我的英语考试。
根据时间状语“these days”可知，此处表示现阶段正在进行的动作，应用现在进行时，主语为“I”，应填am preparing。
14．B
【解析】句意：我想为奶奶做一张生日贺卡。
to到，向；for为了，给；of……的；with 和……一起，用。make sth. for sb.意为“为某人制作某物”，根据句意可知是给奶奶做卡片，应用介词for。
15．C
【解析】句意：我的家庭是一个大家庭。现在我们正在吃晚饭。
family 指“家庭”整体概念时，谓语动词用单数；指“家庭成员”时，谓语动词用复数。第一空指家庭整体，用is；第二空指家庭成员正在吃饭，用are。
16．B
【解析】句意：——你父亲做什么工作？——他是警察。
How怎样；What什么；Where哪里；Who谁。根据答语可知，回答的是职业，所以问句是询问工作，常用句型“What do/does sb. do ”。
17．B
【解析】句意：牛奶对我们有好处。它帮助我们为上午做好准备。
busy忙的；ready准备好的；strong强壮的；happy快乐的。此处使用搭配get ready for，意为“为……做好准备”，符合语境。
18．A
【解析】句意：我的电脑出了点问题，它不工作了。
something某事，某物 ；anything任何事物；nothing没有什么；everything每件事。肯定句中用something；形容词修饰复合不定代词时要后置，something wrong 意为“出了问题”。
19．D
【解析】句意：—这个周末我将参观盐城博物馆。我听说那里有一些精彩的展览。—听起来很棒！祝你玩得开心！
Good luck常用于祝愿好运，All the best常用于祝愿一切顺利，You’re welcome用于回答感谢，根据“I will visit Yancheng Museum this weekend”可知说话人要去参观博物馆，属于休闲娱乐活动，答语应祝愿对方玩得愉快。Have a good time用于祝愿玩得开心，符合语境。应填Have a good time。
20．B
【解析】句意：——我们明天将有一场排球比赛。——祝你好运！
Have fun玩得开心；Good luck祝你好运；Best wishes致以最美好的祝愿；Have a nice day祝你度过愉快的一天。根据上句“We will have a volleyball match tomorrow.”可知，面对即将到来的竞技比赛，最得体的回答是祝愿对方取得好成绩，应填Good luck。
21．C
【解析】句意：——我计划下周去海陵公园野餐。——玩得开心！
Good luck祝你好运；Best wishes最好的祝愿；Have a good time玩得开心；All the best一切顺利。根据“I plan to go on a picnic to Hailing Park next week”可知，对方计划去野餐，属于休闲娱乐活动，因此祝愿对方玩得愉快，应填Have a good time。
22．D
【解析】句意：——我今天下午要去北京。——玩得开心！
Good afternoon下午好；So big太大了；Nice to meet you很高兴见到你；Have fun玩得开心。根据上句“我今天下午要去北京”可知，对方要去出行，答语应表示祝愿，Have fun符合语境。
23．C
【解析】句意：下面哪个单词划线部分的发音与其他三项不同？
notice/ n t s/，划线部分发双元音/ /；no/n /，划线部分发双元音/ /；hobby/ h bi/，划线部分在闭音节中发短元音/ /；those/ z/，划线部分发双元音/ /。A、B、D三项的发音均为 / /，只有C项发音不同。
24．A
【解析】句意：——现在谁正在厨房做晚饭呢？——我妈妈。她每天为我们做晚饭。
根据“now”可知，第一空表示此刻正在进行的动作，应用现在进行时，结构为be+doing，主语Who视为单数，be动词用is，故填is cooking；根据“every day”可知，第二空表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用三单形式cooks。
25．C
【解析】句意：——我们明天要去参加班级旅行。——真的吗？玩得开心。
That’s OK没关系/好吧；That’s all right没关系/不用谢；Have a good time玩得开心；Thank you谢谢。根据“We will go on a class trip tomorrow.”可知，听到对方要去旅行，应祝愿对方玩得开心。
26．C
【解析】句意：——我下周有一场重要的考试。——我相信你会考出不错的成绩。祝你好运！
Good idea好主意；Sounds great听起来很棒；Good luck祝你好运；That’s nice那很不错。根据“I have an important exam next week.”，此处需要向对方送上考试相关的祝福，Good luck!符合语境。
27．D
【解析】句意：——我的家人要去海滩度假。——玩得愉快！别忘了拍照。
Good luck祝你好运；That’s right没错；Never mind别介意；Have a good time玩得开心。根据“My family is going to the beach for holiday.”可知，一方要去度假，另一方应祝愿对方度假愉快。
28．C
【解析】句意：我们和表兄弟姐妹们玩游戏玩得很开心。
固定短语have fun doing sth. 意为“做某事很开心”，后接动词-ing形式。
29．A
【解析】句意：我妈妈的兄弟是我的舅舅。
uncle舅舅/叔叔；aunt阿姨/姑姑；cousin堂/表兄弟姐妹；grandpa爷爷/外公。根据“My mother's brother”可知妈妈的兄弟是舅舅，对应单词uncle。故选A。
30．C
【解析】句意：看！那只小狗正在追赶那只猫。
根据“Look!”可知，动作正在发生，时态用现在进行时，其结构为be+doing，is running符合语境。
31．C
【解析】句意：小狗Tiny正在从我妈妈那里跑开。
根据句中已有be动词is，可知句子为现在进行时，结构为“be+doing”，且不能重复使用is。
32．B
【解析】句意：“run”的正确-ing形式是running。
动词run是以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，变-ing形式时需双写末尾辅音字母n，再加ing。
33．B
【解析】句意：——生日快乐，爷爷！——谢谢你！
You’re welcome不客气；Thank you谢谢你；That's OK没关系，没事；Not at all一点也不，不客气。当别人向自己送上生日祝福时，要向对方表达感谢，“Thank you!”符合当前语境。
34．B
【解析】句意：动词“have”在现在进行时中变为having。
根据“in the present continuous tense”可知需用现在分词形式，以不发音字母e结尾的动词，变现在分词时需去e加ing，have去掉e加ing变为having。
35．D
【解析】句意：——你姐姐正在做什么？——她正在和我的表亲玩。
根据问句“What is your sister doing ”可知，时态为现在进行时，表示动作正在进行。答语需用“be 动词+动词现在分词”结构。主语She为第三人称单数，be动词用is。is playing符合语法结构。
36．C
【解析】句意：——你在做什么？——我们正在为奶奶举行生日派对。
根据答语主语“We”可知是复数人称，be动词应用are。
37．C
【解析】句意：我妈妈和简阿姨正在厨房做饭。
根据主语“My mother and Aunt Jane”可知是两个人，为复数主语，be动词应用are。
38．B
【解析】句意：我的兄弟正在摆桌子。
根据主语“My brother”是第三人称单数，且句子为现在进行时，be动词应用is。
39．A
【解析】句意：我们在家里互相关心。
one another互相（用于三者及以上）；each others形式错误，正确形式为each other；the other两者中的另一个；another三者及以上中的另一个。句中we指代家庭成员，人数多于两人，表达“互相”需用one another。
40．B
【解析】句意：——你爷爷怎么样？——他很好。他喜欢每天看报纸。
How old多大年纪；How怎样；What什么；Where哪里。根据答语“He is fine.”可知是询问身体状况或近况，应用How提问。
41．B
【解析】句意：——你妈妈是做什么工作的？——她是一家超市的售货员。
He他；She她；It它；They他们。根据问句“What does your mother do ”可知询问的是妈妈的工作，妈妈是女性单数，应填She。
42．C
【解析】句意：看！我的家人们正在一起包饺子。
根据“Look!”可知动作正在发生，用现在进行时，结构为be+动词现在分词；family在此处指家庭成员们，看作复数，be动词用are，make的现在分词making。
43．A
【解析】句意：中国名字有两部分：姓和名。
given指定的；first第一；last最后；middle中间的。根据“A Chinese name”可知，中国名字由姓和名组成，“family name”意为“姓”，除了姓之外的名字称为“given name”，“first name”和“middle name”多用于西方人名。
44．B
【解析】句意：我们通常在周末拜访我的祖父母。
in在……里；on在……上；at在；for为了。固定短语on weekends意为“在周末”。应选on。
45．B
【解析】句意：这是我的妈妈。她的名字是郭燕。
His他的；Her她的；My我的；Your你的。根据“This is my mother.”可知，此处是在介绍妈妈，妈妈是女性，应用形容词性物主代词Her，修饰名词name。
46．B
【解析】句意：我的父亲是一名作家。他写很好的故事。
主语He是第三人称单数，描述职业习惯用一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式writes。
47．B
【解析】句意：——李明旁边的那个小女孩是谁？——她是他的妹妹，李萌。
He他；She她；It它；They他们。根据问句中“that little girl”可知指的是女孩，应用女性单数代词She指代。应填She。
48．B
【解析】句意：珍妮的家里一共有六位家庭成员。
珍妮家有父亲史密斯先生、母亲史密斯夫人、哥哥鲍勃、妹妹琳以及珍妮自己，一共5人加上珍妮本人共6人。所以答案是B。
49．A
【解析】句意：我们现在正在野餐，玩得非常开心。
主语We是复数，谓语动词需用复数形式，排除B和D；now提示时态为现在进行时（be动词+现在分词）。
50．C
【解析】句意：鲍勃和林恩正在安静地画画。
根据句中的 be 动词“are”可知，句子时态为现在进行时，结构为“be + doing”，表示正在进行的动作，所以填painting。
51．A
【解析】句意：——李明的爷爷喜欢做什么？——他喜欢做饭。
cook做饭；plant flowers种花；sing唱歌；dance跳舞。根据参考资料8“Li Ming: Yes. My grandpa likes to cook and my grandma likes to plant flowers.”可知，李明的爷爷喜欢做饭，奶奶喜欢种花。
52．B
【解析】【解析】：句意：李明的妈妈是一名医生。她总是乐意去帮助人们。
for为了；to去；with和；at在。根据固定搭配“be ready to do sth.”意为“乐意做某事/准备好做某事”，可知此处应填动词不定式符号to。
53．B
【解析】句意：看！珍妮的妈妈正在制作沙拉。
根据句首“Look!”可知动作正在发生，应用现在进行时（be动词+现在分词）。空前已有is，故选B。
54．A
【解析】句意：——李明的父亲是做什么工作的？——他是一名老师。
teacher老师；doctor医生；cook厨师；dancer舞者。根据问句“What does sb. do”是询问职业的固定句式，结合教材中李明的介绍“He is a teacher.”，可知他的父亲是一名老师。
55．C
【解析】句意：下雪时我们通常待在家里，但现在我们正在外面堆雪人。
第一空根据“usually”可知是一般现在时，主语it是第三人称单数，谓语动词用snows；第二空根据“now”可知是现在进行时，结构为be + doing，主语we搭配are building。故选C。
56．C
【解析】句意：——爸爸，下周日我将和朋友们一起去参观故宫博物院。——玩得开心。
Good luck!祝你好运！Don’t worry.别担心。Have a good time.玩得开心。See you tomorrow.明天见。根据上文孩子告知要去参观故宫博物院，对于别人的出行计划，通常祝愿对方玩得开心。故填Have a good time.
57．B
【解析】句意：——你现在正在做什么？——我正在读一本关于蚂蚁的故事书。
根据时间状语“now”及答语“I’m reading...”可知，问句应用现在进行时，结构为“be + doing”；主语是you，be动词用are。故选B。
58．A
【解析】句意：——我想去图书馆找一些历史作业用的书。——那是个好主意。祝你好运！
Good luck祝你好运；Thank you谢谢你；I don’t think so我不这样认为；Nice to see you很高兴见到你。根据“That’s a good idea.”可知对方赞同去图书馆的计划，此处应表示祝愿。A 选项符合祝愿的语境。故选Good luck。
59．D
【解析】句意：——你的父母在哪里？——他们正在公园散步。他们通常晚饭后散步。
第一空根据问句“Where are your parents ”可知动作正在进行，用现在进行时，主语They对应be动词are，结构为are walking；第二空根据频率副词“usually”可知表示习惯性动作，用一般现在时，主语They后接动词原形walk。故选D。
60．D
【解析】句意：下列四个单词中，划线部分字母U发音不同的是cute。
under/ nd (r)/； husband/ h zb nd/；funny/ f ni/；cute/kju t/。A、B、C 三项中字母u均发短元音/ /，只有D项中字母u发/ju /，与其他三项不同。
61．A
【解析】句意：——听！谁正在隔壁房间唱歌？——一定是玛丽。她经常在那里唱歌。
第一空，Listen! 是现在进行时的标志词，结构为be+现在分词，who作主语视为单数，故填is singing；第二空，often是一般现在时标志，主语She为第三人称单数，动词用第三人称单数形式sings。
62．D
【解析】句意：单词cap中的字母“a”发音不同。
age/e d /；game/ɡe m/；plane/ple n/；cap/k p/。由音标可知，age, game, plane中字母“a”发/e /，cap中字母“a”发/ /，所以cap中的“a”发音不同。
63．B
【解析】句意：单词cat中的字母“a”的发音不同。
cake/ke k/；cat/k t/；age/e d /；take/te k/。只有“cat”中“a”发/ /，其余选项中“a”均发/e /。
64．A
【解析】句意：——你如何开启新的一周？——我们每周一升旗。这是一种向祖国表达敬意的特别方式。
special特别的、特殊的；strange奇怪的；modern现代的；boring无聊的。根据“Every Monday we raise the flag. It is a...way to show our respect to our country.”可知，每周一升国旗是“尊重国家的独特方式”，该表述契合语境。
65．D
【解析】句意：——你妈妈在哪儿？——她在厨房里做饭。到吃晚饭的时间了。
cooks是第三人称单数；is cooking是现在进行时结构；to到；for为了。第一空根据问句“Where’s your mother ”询问妈妈在哪里，可知句子时态是现在进行时，其句型结构是be+动词的现在分词，主语She是第三人称单数故，故第一空填is cooking。固定搭配It’s time to do sth.到做某事的时间了，故第二空填介词to。
66．A
【解析】句意：这项民间艺术起源于19世纪初。
date from追溯到，始于；date back to追溯到，始于。两者均无被动形式，排除选项C。date back后面必须加介词to，且句子陈述客观事实，用一般现在时，主语为单数，谓语动词用三单形式。应用dates from。
67．B
【解析】句意：他希望周末能有更多的空闲时间。
根据空前“wishes”可知，wish后的宾语从句需使用虚拟语气。此处表示与现在事实相反的愿望，从句谓语动词应用一般过去时。应填had。
68．A
【解析】句意：吹灭生日蜡烛前闭上眼睛许个愿。
根据句子结构可知，“and”连接了两个并列的祈使句动作，前文使用了动词原形“Close”，因此“and”之后也的动词应保持句式一致，使用动词原形来构成祈使句，故填make a wish。
69．B
【解析】句意：你想喝点什么吗？
anything任何事情，用于否定句和疑问句中；something某事，某物，用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句中；everything所有事物；nothing没有什么。此处是希望得到肯定回答的疑问句，应填something。
70．B
【解析】句意：这段历史追溯到明朝。
“date back to + 时间点”表示“追溯到……”；主语为第三人称单数，应填date的第三人称单数形式。
71．C
【解析】句意：Tom周末忙着打扫卧室。
固定搭配be busy doing sth.，意为“忙于做某事”，后面接动词-ing 形式，因此用cleaning。
72．A
【解析】句意：他们忙着筹备即将到来的校运会。
with和，用（介词）；at在……（介词）；do做，（动词原形）；doing正做（动名词/现在分词）。“be busy with + 名词”是固定用法，表示“忙于某事”。故选with。
73．C
【解析】句意：我太忙了，不能和你一起去电影院。
根据空前的“too busy”并结合句意可知，此处是固定句型too…to…，意为“太……以至于不能……”。其中too后接形容词busy，后面需接动词不定式“to go”，表示因太忙而不能去电影院。
74．B
【解析】句意：学生们忙着写英语试卷。
be busy doing sth.“忙于做某事”，固定结构。
75．B
【解析】句意：我姐姐每天花两个小时读英语。
spend some time (in) doing sth.“花费时间做某事”，固定结构，此处应填动名词形式。
76．C
【解析】句意 ：我的妹妹现在正忙于她的数学家庭作业。
“忙于做某事”可以用“be busy doing sth.”或“be busy with sth.”来表达。在本题中，“her math homework”是名词短语，所以应该用“be busy with sth.”结构，所以答案选C。
77．C
【解析】句意：我希望你每晚都能睡个好觉。
wish sb to do sth是固定搭配，表示“希望某人做某事”，后接不定式to do。故填to have。
78．C
【解析】句意：我们坐公交车去公园要花费一小时 。
spend主语只能是人，搭配spend time/money on sth / (in) doing sth；cost主语只能是物品，仅用来表达某物花费多少钱，不能用来描述花费时间；pay主语为人，固定搭配pay+money for sth(为某物付款)，和时间表达无关；take专门用于花费时间，固定句型It takes sb. + 时长 + to do sth.。句中it是形式主语，真正主语是后面的to get to the park，完全符合这个固定句式，故选takes。
79．C
【解析】句意：爸爸想要给我买一辆新自行车。
wish to do“希望做某事”，固定用法，其中，不定式to do作宾语。
80．A
【解析】句意：我祝你永远幸福。
happiness幸福（名词）；happy快乐的（形容词）；happily快乐地（副词）；to happy结构错误。动词wish后接双宾语时，其常见结构为wish sb. sth.（祝愿某人拥有某物），其中sth.需为名词或名词短语。结合选项，只有名词happiness符合。故填happiness。
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