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2025-2026学年二年级下册期末语文检测
第一站：自然博物馆
一、大自然可真奇妙！快来读读下面这段话并完成练习。(1*16+2*3=22分)
大自然特别奇炒！阳光①sǎmn山间小路，野花的②fěn fang③y1 ng mian palai。
我望着藏在树丛里的小④dògxué，仿佛间进了神秘的童话世界。我舍不得离开，打算
⑤jix心往前走，多看几处美景，直到天色渐晚，才⑥lian liànbùshě地踏上归途。
1.根据拼音，把词语按照顺序写在下面的田字格里。
①
②
④
⑤
⑥
2.“特”的第四笔是
“特别”有以下几种意思，请根据语境选择恰当的含义。
(填序号)
①格外：②与众不同，不普通：③特地
(1)大自然特别奇妙！(
(2)河下古镇的建筑很特别。(
二、自然博物馆正在举行知识竞赛，根据要求选一选。(12分)
1.下列加点字的读音有错的一项是(
A.荆棘(jing)
逃窜(cuan)
B.磨坊(m6)
尽管（jn)
C.扇风(shan feng)
扫帚(sao)
D.腾飞（tng)垮掉(kuǎ)
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.绝定分辩
B.般运赔钱
C.必领情谊
D.蜜封艰难
3.从“
”中可以看出古人也很注重礼仪，小学生也应该如此。(
A.与其锦上添花，不如雪中送炭
B.若衣服，若饮食，不如人，勿生威
C.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切
D.予人玫瑰，手有余香
4.在野外迷了路，不要慌，大自然中的指南针是我们
的向导，能帮助我们
方向。(
)
A.忠实辨别
B.忠心分别C.老实分辩
D.忠诚区别
5.“接天莲叶无穷碧”这句诗描绘的景色，一般会出现在
节气里。()
A.立春
B.秋分
C.夏至
D.小寒
6.下列说法不正确的是()
A.姐姐比我大一岁，我属狗，姐姐属鸡。
B.“冰”、“凉”、“洌”这三个字都和冰、冷有关。
C.《亡羊补牢》告诉我们，及时补救，就能避免更大的损失。
D.“擦玻璃、倒垃圾、科技馆、扫地”都是同一类的词语。
第二站：传统文化站
三、来到传统文化馆，阳阳流连忘返，请你照样子写一写。(16分)
1,例：（香喷喷）的北京烤鸭(
)的茶馓(
)的龙虾
2.例：阳阳高兴极了，蹦踹跳跳地跑了进去。
看到糖人体验区，阳阳
地想去试试。
3.例：阳阳在传统文化馆里，一会儿欣赏剪纸，，会儿看皮影戏，一会儿又去品尝淮扬莱。
一会儿
一会儿
一会儿
四、诗句名言展区的展览特别精彩，请你根据积累填一填。（11分)
1.诗中有四季之美。踏春时节，只见这里“
,万条垂下
条。”
天空中“
黄鹂
一行白篱
。”秋天，
春风吹又生。”
2.中华传统美德博大精深。名言“诫信者，
”中，教导我们诚信是立足
世间的纽带；《弟子规》中的“唯德学，
当自砺。”告诉我
们，在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追。平时多帮助人，自己有困难的时候也会得
到别人的帮助，这就是“平时
急时
第三站：故事奇妙屋
五、阳阳还在故事屋里读到了下面的故事，请你也读一读。(6+18=24分)
(一）揠苗助长（节选）(2+2+2=6分)
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一稞一棵往高里拔。从中午一直
忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高
了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾蓝都枯死了。
1,根据解释从段落中找出对应的词语，并写在括号里。
(1)急速匆忙。(
(2)形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(
)
2.文中画“”的句子要读出（
)的语气。（填序号）
①得意
②失望
③伤心
3.从这个故事中你明白了什么道理？(
)
①做事要不怕苦、不怕累。
②不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。江苏省连云港市东海县2025-2026学年二年级下册语文学情检测期末试题（答案）
第一部分 积累与运用（70分）
一、我会拼，还会写出正确的汉字。（25分）
qīhou → 气候（假期时候）
shāng → 商（商量）
jué dìng → 决定
dài → 带（带上）
zhǐ nán → 指南
zhēn → 怎（怎样）
bāng zhù → 帮助
càn làn → 灿烂
qīng xīn → 清新
yíng → 迎（迎面）
pū → 扑（扑来）
fǎng zhī → 纺织（纺织娘）
quán → 泉（泉水）
tè bié → 特别
màn → 慢（放慢）
jì xù → 继续
完整段落：
假期时候，我们商量好去野外游玩，决定带上指南。怎样帮助辨别方向。来到野外，灿烂的阳光洒在身上，清新的空气扑面而来。纺织娘的鸣叫伴着叮咚泉水，特别悦耳。我们放慢脚步，继续沉醉在大自然的美好风光里。
二、我会写，会照样子写字词。（8分）
1. 木 → 柿（柿子）（柿树） 云 →（坛）（花坛）（论坛）
注：云+土=坛，也可写 云+力=动（动物）（动力）
2. 稳 →（平稳）→（四平八稳） 宇 →（宇宙）→（气宇轩昂）
3. （吃）粽子 （剪）窗花 （倒）垃圾 （挂）招牌
三、我会辨，还会用"√"给加点字画出正确的读音。（7分）
1. 晌（shǎng√）午 茵（yīn√） 棚（péng√）
2. 尽（jǐn√）快 吆喝（he√）
3. 窜（cuàn√） 供（gōng√）给
四、我能写，能按要求写句子。（2+2+2=6分）
1. 例：难道它的味道很特别吗？（用加点的词写句子，词语意思不变）
答案示例：难道你不应该好好学习吗？
示例2：难道这件事不是你做的吗？
2. 例：那棵大树又高又大，好像一把绿色的太阳伞。（用加点的词写句子）
答案示例：弯弯的月亮好像一条小船。
示例2：天上的白云好像一群绵羊。
3. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（想象画面，照样子写一写）
小马____________________，____________________过了河。
答案示例：小马紧张极了，战战兢兢地过了河。
示例2：小马高兴极了，高高兴兴地过了河。
五、我会选，会把正确答案的序号填在括号里。（14分）
1. 哭泣的小明看到爸爸在对他做鬼脸，顿时（ B ）
A. 眉开眼笑 B. 破涕为笑 C. 哈哈大笑 D. 捧腹大笑
2. 老师不敢相信地问："你这么快就完成任务了？"朗读语气最恰当的一项是（ C ）
A. 高兴 B. 着急 C. 惊讶 D. 难为情
3. "我们过马路时要谨慎，不能大意。"与句子中"谨慎"意思最接近的是（ C ）
A. 大意 B. 大胆 C. 小心 D. 鲁莽
4. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ D ）
A. 学习要慢慢来，不能急于求成，不然就是揠苗助长。
B. 环卫工人尽心竭力地工作，把马路打扫得干干净净。
C. 我们的祖国繁荣昌盛，人民安居乐业过着幸福生活。
D. 小红是一个普通的女孩，站在人群中格外引人注目。
5. 学了《二十四节气歌》，小明知道今年的6月21日是夏至，也知道夏至后的节气是（ D ）
A. 立夏 B. 小满 C. 芒种 D. 小暑
6. 根据本学期所学古诗，下列说法不正确的一项是（ A ）
A. 贺知章的《咏柳》是一首咏物诗，洋溢着诗人对夏天的热爱和赞美之情。
B. 《赋得古原草送别（节选）》这首诗抒发了送别友人时的依依惜别之情。
C. 李绅的《悯农（其一）》展现了农民的悲惨生活，表达了对农民的同情。
D. 《江上渔者》这首诗表达对民生疾苦的关注，体现了对劳动人民的同情。
7. 下列诗句，不正确的一项是（ C ）
A. 遍身罗绮者，不是养蚕人。
B. 白发三千丈，缘愁似个长。
C. 高山如楼梯，白鹭忽飞来。
D. 两山排闼阁，一水带青罗。
六、我会填，会根据所学内容填空。（6+4=10分）
1. 高鼎笔下的"草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢。"写出了孩子的天真、活泼。
杜牧草堂周围景色明媚秀丽，远处有"窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。"
杨万里清晨出门送别林子方看到西湖景色迷人，不禁写下"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"
2. 满天满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
第二部分 阅读理解（15分）
神笔马良（节选）
1. 神笔是__________（谁）送给马良的。请用"____"划出描写这支笔样子的语句。（2分）
答案：白胡子老爷爷
描写神笔样子的语句：整支笔是一条完整的龙。笔尖是龙的长须，笔杆是龙的躯体和尾巴。在烛光里，变幻着各种深深浅浅的颜色。有人说这是黄金铸的，有人说这是璞玉雕的，但谁也说不清楚这支笔到底是什么做的。
2. 马良用神笔画了哪些东西？请用"○"圈出来。（3分）
答案：大公鸡、翠鸟、红鱼
（在原文中圈出"大公鸡""翠鸟""红鱼"）
3. 我能发现加点词语"变幻""清楚"的特点。像这样的词语我还知道有__________、__________。我能猜出加点词语"曙光"的"曙"读作__________，联系上下文我猜测"曙光"的意思是____________________________________。（4分）
答案示例：
"变幻""清楚"的特点：都是并列结构的词语
类似词语：明白、漂亮、干净、整齐（答案不唯一）
"曙"读作：shǔ
"曙光"的意思：清晨的阳光，比喻希望。
4. 故事的起因是（ B ），经过是（ C ），结果是（ A ）。（填序号，3分）
A. 马良坚持用神笔为穷苦百姓画画。
B. 马良得到了一支神笔。
C. 马良用神笔作画，众人赞叹不已。
5. 你喜欢马良吗？为什么？（3分）
答案示例：我喜欢马良，因为他心地善良，乐于助人，坚持用神笔帮助穷苦百姓，不给自己和坏人画画，是一个正直、有爱心的人。
第三部分 快乐表达（15分）
写一写你的一个好朋友。
题目自拟，向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
范文：
我的好朋友
我有一个好朋友，他的名字叫小明。他个子高高的，眼睛大大的，笑起来有两个小酒窝，非常可爱。他最喜欢穿蓝色的衣服，看起来特别精神。
我们经常一起上学、一起做作业、一起玩游戏。下课的时候，我们喜欢一起去操场跑步、跳绳。周末的时候，爸爸妈妈会带我们去公园玩，我们总是在公园里玩得最开心。
小明学习很好，经常帮助我解决难题。他是一个很善良、很热心的人。我希望我们的友谊能一直延续下去。

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