四 测量长度(二) 知识清单 西师大三年级上册数学

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四 测量长度(二) 知识清单 西师大三年级上册数学

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四 测量长度(二) ——知识梳理
(1)已经学过的长度单位回顾
常用长度单位:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km,也叫公里)
(2)各长度单位知识点
①认识毫米(mm)
直尺上1 厘米中间每 1 小格的长度就是 1 毫米。
1厘米=10毫米 1cm=10mm)
适用场景:测量很短、很薄的物体。
举例:硬币厚度、银行卡厚度、橡皮厚度。
②认识分米(dm)
1分米=10厘米 1dm=10cm
1米=10分米 1m=10dm
直观感受:手掌一拃大约 1 分米。
适用场景:长度介于厘米和米之间的物体。
③认识千米(km,公里)
体验1千米 1 千米 1千米=1000米 1km=1000m
标准跑道一圈 400 米,两圈半就是 1000 米(1 千米);
可以结合步行感受:步行 1 千米大约需要十几分钟。
适用场景:计量较长的路程、两地之间距离。 举例:公路里程、城市之间距离。
(3)长度单位进率整理
1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1m=100cm
相邻米、分米、厘米、毫米之间进率是10;
千米和米之间进率是1000。
(4)比一比(大小比较方法)
①单位不同时,先统一单位,再比较数字大小。
例:比较 3 千米和 2900 米 3km=3000m,3000>2900,所以3千米>2900米
②选用单位技巧:短物体用毫米、厘米;中等长度用分米、米;很长路程用千米。
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