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小学语文一年级下册期末练习
(总分100分，40分钟内完成)
一、
积累与运用
1.看拼音写字词。(20分)
chun
feng
fang
jian
zhao dao
dòng
wd
di
mian
pi
mao
9U6
ji脸
yuan
jin
gan
kuai
fěl
2.
用“√”选出下面加点字的正确读音。(6分)
空地(kong
kong
温暖(luan
nuan
因为(wi
wei）
秋霜(suang
shuang
了解（ǎo
le)
拔河(ba
b6)
3.将下面的汉字分类，填序号。(6分)
住
青
往
清
)蛙
)早
)房
来(
在
再
近进
现(
)见
远(
)出
4.
选一选，填序号。(6分)
①把
②本
③棵
④只
⑤座
⑥道
-(
)桃树
一(
)小兔
一(
)彩虹
一(
)书
-(
)雨伞
一(
)房子
5.想一想，连一连。(8分)
和风
共苦
长
捉水田里的害虫
莺歌
情深
捉空中的害虫
源
同甘
细雨
捉树干里的害虫
手足
燕舞
2
捉棉花叶子上的害虫
6.照样子，写一写。(16分，每空两分)
(1)碧绿碧绿(ABAB式)
(2)游来游去(X来义去式)
来
去
来
去
(3)荷叶圆圆的，绿绿的。
西瓜(
),(
)。
(4)小白兔割草。→小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。
小鸭子(
)在(
）游泳。
7.根据课文内容和拼音填一填。(13分)
(1)
不琢，不成器，
《人之初》
(2)芝麻开花
《歇后语》
(3)朝霞
晚霞
《谚语》
(3)诗中藏着夏天，你看，“小荷才露
蜻蜓
诗中藏着欢乐，“小娃撑小艇，偷
二、阅读短文，完成练习。
shui diu le wei ba
谁丢了尾巴
xiao hou zi pl pi zai shu xia jian dao yi tiao wei ba,dao chu zhao shi zhu
小猴子皮皮在树下捡到一条尾巴，到处找失主。
zhu6 mu niao shuo wo de wei ba xiang ban deng cheng zai shu shang wo cai neng zhuo chong
啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上我才能捉虫，
neng zhuo chong nahul dia nahui diu
能捉虫，哪会丢？哪会丢？”
huitùma ma xiao zhe shuδzhayěbu shi wo de wei ba wo de wei ba sui
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽
ran duan dan ben pao shl ba wei ba qlao qrlai hai zi men jiu neng kan zhe wo de
然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的
wei ba pao hui jia
尾巴跑回家。”
xiao hou zi pi pi zhao wa zhao zhao dao le xiao bi hu xiao bl hu shuo zhe shi wo de
小猴子皮皮找哇找，找到了小壁虎。小壁虎说：“这是我的
wei ba dan shi xian zai wo bu xu yao ta le yin wei wei ba shi wo men ma bi di ren de gong ju
尾巴，但是现在我不需要它了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，
duan diao hou hai hui zai zhang chu lai
断掉后还会再长出来。”
1.这篇短文共有个自然段。(2分)
2.小猴子皮皮为了寻找尾巴的主人找了哪些动物询问？请用“○”在文中圈出来。
(3分)
3.根据短文内容连一连。(3分)
啄木鸟的尾巴
奔跑时翘起来，让孩子们看着尾巴跑回家
小壁虎的尾巴
撑在树上才能捉虫
灰兔妈妈的尾巴
麻痹敌人
4.小壁虎为什么不要断掉的尾巴了？用“”画出相关句子。(2分)
第3页/共4页小学语文一年级下册期末练习
（总分 100 分，40 分钟内完成）
（参考答案）
一、积累与运用
1. 看拼音写字词。（20 分）
(1)
春风 房间 找到 动物 地面
(6)
皮毛 国家 远近 赶快 飞机
2. 用"√"选出下面加点字的正确读音。（6 分）
【答案】空地（kòng √ kōng） 温暖（luǎn nuǎn √） 因为（wéi wèi √）
【答案】秋霜（suāng shuāng √） 了解（liǎo √ le） 拔河（bá √ bō）
3. 将下面的汉字分类，填序号。（6 分）
【答案】（青）蛙 （清）早
【答案】（住）房 来（往）
【答案】现（在） （再）见
【答案】远（近） （进）出
4. 选一选，填序号。（6 分）
【答案】①把 ②本 ③棵 ④只 ⑤座 ⑥道
【答案】一（③棵）桃树 一（④只）小兔 一（⑥道）彩虹
【答案】一（②本）书 一（①把）雨伞 一（⑤座）房子
5. 想一想，连一连。（8 分）
【答案】【词语搭配】
【答案】和风——细雨 莺歌——燕舞 同甘——共苦 手足——情深
【答案】【动物与害虫】
【答案】青蛙——捉水田里的害虫 燕子——捉空中的害虫
【答案】啄木鸟——捉树干里的害虫 螳螂——捉棉花叶子上的害虫
6. 照样子，写一写。（16 分，每空两分）
【答案】（1）碧绿碧绿（ABAB 式）
【答案】 雪白雪白 火红火红（或：金黄金黄、乌黑乌黑等）
【答案】（2）游来游去（×来×去 式）
【答案】 走来走去 飞来飞去（或：跑来跑去、飘来飘去等）
【答案】（3）荷叶圆圆的，绿绿的。
【答案】 西瓜（圆圆的），（大大的）。
【答案】（4）小白兔割草。→ 小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。
【答案】 小鸭子（摇摇摆摆）在（河里）游泳。
7. 根据课文内容和拼音填一填。（13 分）
【答案】（1）（玉）不琢，不成器，（人）（不）（学），（不）知（义）。《人之初》
【答案】（2）芝麻开花——（节）（节）（高） 《歇后语》
【答案】（3）朝霞（不）（出）（门），晚霞（行）（千）（里）。《谚语》
【答案】（4）诗中藏着夏天，你看，"小荷才露（尖）（尖）（角），（早）有蜻蜓（立）（上）头"；
【答案】 诗中藏着欢乐，"小娃撑小艇，偷（采）（白）莲（回）"。
二、阅读短文，完成练习。
shuí diū le wěi ba
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下捡到一条尾巴，到处找失主。
啄木鸟说："我的尾巴像板凳，撑在树上我才能捉虫，能捉虫，哪会丢？哪会丢？"
灰兔妈妈笑着说："这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。"
小猴子皮皮找哇找，找到了小壁虎。小壁虎说："这是我的尾巴，但是现在我不需要它了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉后还会再长出来。"
1. 这篇短文共有______个自然段。（2分）
【答案】4 个自然段。
2. 小猴子皮皮为了寻找尾巴的主人找了哪些动物询问？请用"○"在文中圈出来。（3分）
【答案】啄木鸟、灰兔妈妈、小壁虎。
3. 根据短文内容连一连。（3分）
【答案】啄木鸟的尾巴——撑在树上，才能捉虫
【答案】小壁虎的尾巴——麻痹敌人
【答案】灰兔妈妈的尾巴——奔跑时翘起来，让孩子们看着尾巴跑回家
4. 小壁虎为什么不要断掉的尾巴了？用"______"画出相关句子。（2分）
【答案】因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉后还会再长出来。
三、写话。（15 分）
从下面的词语中选择几个，展开想象写几句话。注意句子要写完整，恰当使用标点符号。（不会写的字可用拼音代替）
阳光 花朵 草地 校园 操场 笑声 开心
【参考范文】
【答案】阳光照在美丽的校园里，草地上开满了五颜六色的花朵。小朋友们在操场上快乐地做游戏，笑声一阵接一阵，大家开心极了！
【答案】（范文运用了"阳光""花朵""草地""校园""操场""笑声""开心"等词语，句子完整，标点正确。）

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