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暑假巩固-第六单元自测练习卷(试卷)
2025-2026学年五年级语文下册部编版
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是 ( )(4分)
A.三省吾身(wú) 放肆(sì) 咧嘴(liē) 桅杆(wēi)
B.龇牙咧嘴(zhī) 撕开(shī) 瞄准(máo) 矛盾(dùn)
C.自愧弗如(fú) 赢家(yíng) 策划(cè) 引荐(jiàn)
二、读句子，看拼音，写词语。(12分)
xiōng yǒu chéng zhú
1.对这场比赛，他早已，一定可以获胜。
mó quán cā zhǎng yuè yuè yù shì
2.比赛就要开始了，所有参赛队员， 。
chū móu huà cè
3.经孙膑后，田忌在赛马中取得了胜利。
三、下列加点字解释不正确的一项是( )(3分)
A.物莫能陷也(刺破) B.吾矛之利(锋利，锐利)
C.以子之矛陷子之盾(因为) D.其人弗能应也(不)
四、补全下列四字词语，并选词填空。(8分)
兴致( )( ) ( )笑不( ) 心( )胆( )
自相( )( ) 不( )声( ) 风平( )( )
1.当妹妹把蛋糕抹到我的脸上时，我 。
2.他总是 地参与班级辩论赛。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(仿写比喻句)
2.帆船航行。(扩句，至少扩两处)
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(用现代汉语翻译句子)
4.田忌输了，但他不动声色，一点儿都非常不着急。(修改病句)
六、根据所学内容填空。(10分)
1.《田忌赛马》改写自 编写的《 》。讲述了齐国大将田忌在孙膑的帮助下，取得了赛马胜利的故事。告诉我们要做成事，就需要 ，发挥自己的 。
2.学了《自相矛盾》这篇课文后，我知道了说话、做事要 ，不要 。
3.《跳水》一文的作者是 ，我还知道他写的《 》。
4.“豆蔻年华”指 ;“花甲”指 。
七、课内阅读。(14分)
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.根据下列解释，从文中找出对应的四字词语。(2分)
(1)形容凶狠或疼痛难忍的样子。( )
(2)形容十分害怕的样子。 ( )
2.用“ ”画出描写孩子处境非常危险的句子。(2分)
3.下列对于选文内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.选文讲述了孩子贪玩爬到最高处，因而陷入极端危险的境地。
B.通过描写孩子的表现，将其爬上桅杆顶端横木的心情变化过程一步步呈现出来。
C.船长的做法看似残酷，但不难发现船长的智慧，有效地将孩子救了下来。
D.选文的关键人物是船长，在最关键的时刻出现，少量的描写却加深了读者对他的印象。
4.你认为“四十秒钟”与“大家已经觉得时间太长了”互相矛盾吗 为什么 (3分)
5.读完选文，你认为船长的哪些方面值得我们学习 (4分)
八、课外阅读。(16分)
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽(yú yù)，手下有 300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这 300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘(chéng shèng)，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考查，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那 300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥(ní mí)天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为 300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令，要这 300个人好好练习，做好准备，他将让这 300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶(huán huáng)不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
1.给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。(2分)
2.给文章拟个合适的标题，填在开头的横线上。(2分)
3.联系上下文，下列说法错误的一项是( )(3分)
A.齐宣王喜欢讲究排场，每次听竽需要300人一起演奏。
B.南郭先生想一展身手，但是因为技艺不精怕惩罚逃走了。
C.齐宣王与齐湣王两种听竽的方式体现了两种不同的管理制度。
D.齐宣王穷奢极欲、管理不精才让无能者有机可乘。
4.为什么南郭先生能在乐队里混过一次又一次 (4分)
5.阅读完这篇文章，你懂得了什么道理 (5分)
九、习作。(25分)
如果有机会去探险，你希望跟谁一起去 去哪里 打算带上哪些装备 可能会遇到什么险情 请你展开想象，编写一个惊险刺激的探险故事吧。注意：想象要合理，遇到的困境、求生的方法要写具体。题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、C
二、1.胸有成竹
2.摩拳擦掌 跃跃欲试
3.出谋划策
三、C
四、勃勃 哭得 惊战 矛盾 动色 浪静
1.哭笑不得 2.兴致勃勃
五、1.示例：天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
2.一艘环游世界的帆船正往回航行。
3.什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
4.田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
六、1.司马迁 史记 扬长避短 长处
2.实事求是 言过其实，前后抵触
3.列夫·托尔斯泰 战争与和平
4.女子十三四岁的年纪 人六十岁
七、1.(1)龇牙咧嘴(2)心惊胆战
2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
3. A
4.不矛盾。因为孩子落入大海之后，随时都有可能出现意外，每一秒对大家来说都是煎熬，所以大家觉得四十秒时间太长了。
5.示例：船长遇事沉着冷静、机智果断的品质值得我们学习。
八、1. yú√ chéng√ mí√ huáng√
2.滥竽充数
3. B
4.因为乐队管理混乱，职责不明；齐宣王昏庸，优劣不辨。
5.示例：弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。对于我们而言，想要成功，最好的办法就是勤奋学习，练就一身真本领，来克服一切困难、经受所有考验。
九、略

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