第六单元《放大与缩小》知识清单--苏教版六年级上册

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第六单元《放大与缩小》知识清单--苏教版六年级上册

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放大与缩小—核心考点集训
1.把图形按n:1(n>1)的比放大,就是把图形的每条边放大到原来的n倍;把图形按1:n(n>1)的比缩小,就是把图形的每条边都缩小到原来的。
2.放大或缩小前后的图形,大小变了,形状不变。
3.画图形放大或缩小后图形的方法:一看:看原图形每边占几格;二算:计算放大或缩小后的图形每边各占几格;三画:按计算出的各边长画出原图形的放大图或缩小图。
1.意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺(或 =比例尺)
2.分类:(1)按形式分:数值比例尺和线段比例尺(2)按用途分:缩小比例尺和放大比例尺。
3.实际应用:实际距离=图上距离÷比例尺;图上距离=实际距离×比例尺。
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忽知识归纳
把图形按n:1(n>)的比放大,就是把图形的
每条边放大到原来的n倍;把图形按1:n(n>)
的比缩小,就是把图形的每条边都缩小到原来的
1/n
图形的放大与缩小
放大或缩小前后的图形,大小变了,形状不变
画图形放大或缩小后图形的方法:一看:看原图
形每边占几格;二算:计算放大或缩小后的图形
每边各占几格;三画:按计算出的各边长画出原
图形的放大图或缩小图
放大与缩小
意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作
这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺
(或图上距离/实际距离=比例尺)
按形式分:数值比例尺和线段比例尺
比例尺
分类
按用途分:缩小比例尺和放大比例尺
应用:实际距离=图上距离:比例尺;图上距离=
实际距离x比例尺
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