上海市虹口区红旗小学等校2025-2026学年统编版第二学期三年级语文期末考查练习(含答案)

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上海市虹口区红旗小学等校2025-2026学年统编版第二学期三年级语文期末考查练习(含答案)

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2025学年第二学期小学三年级语文期末分项评价
第一部分 基础积累
1. 看拼音,写词语。
qiān xū( )  xīn shǎng ( ) qiè qiè sī yǔ( )
kuā jiǎng( ) shí yàn( ) zhēng qí dòu yàn( )
选择。
2. 下列加点的汉字读音全部正确的一项是(   )
A. 芬芳(fēn) 闲散(sàn) 木杆(gān) 挨挨挤挤(āi)
B. 称心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵儿(gū)
C. 作坊(zuō) 莲蓬(peng) 遵循(xún) 间隙(xì)
D. 不禁(jīn) 撒谎(sǎ) 累计(lěi) 摊贩(fàn)
3. 下面词语书写完全正确的一项是(   )
A. 爪子 图案 摇望
B. 石栏 才干 减轻
C. 阿拉柏 冲击 伟大
D. 娇傲 智慧 继续
4. 下面的句子表述正确的一项是(   )
A. “雄伟”和“宏伟”是一对反义词。
B. “龙爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
C. “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这是一个比喻句。
D. “无可奈何”的意思是高兴得不知道怎么办才好。
5. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?
B. 说了大半天,两个人想法仍然南辕北辙,无法统一。
C. 老师让大家交流关于班干部竞选的意见,小明站起来窃窃私语。
D. 如果你不会唱,就不要在队伍里滥竽充数。
6. 下列我国的传统节日与节日习俗对应不正确的一项是( )
A. 春节——贴春联 B. 元宵节——吃饺子
C. 中秋节——吃月饼 D. 端午节——吃粽子
7. 把下列词语补充完整,并选择两个词语完成练习。
邯郸( ) ( )   杞人( )( )
自( )矛( )  ( )舟( )剑
( )蛇( )足   ( )弓( )影
(1)这条裙子设计简单大方,如果再添上几朵花,反而是 _________。
(2)你刚才说喜欢红色,现在又说讨厌红色,这不是__________ 吗?
按要求,完成句子练习。
8. 用恰当的修改符号修改病句。
我们班的张晓彤同学陆续三年获得了学校朗诵比赛的第一名,她为我们感到骄傲。
9. 丽丽对妈妈说:“我今天去动物园看到了很多小动物。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. 用上恰当的词语,把人物的神态和动作写具体。
妈妈________________________:“真是气死我了!”
11. 填空。
(1)一身乌黑的羽毛,一对_________翅膀,加上_______尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(2)唐代诗人___________的《清明》中“___________________,________________”描绘了清明时节的凄迷氛围。
第二部分 阅读理解
阅读理解
校园里的梧桐树
我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽(zàn zhàn)开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似(sì shì)火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽(jìn jǐn)管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……
12. 给文中的加点字圈出正确的拼音。
13. 在文中找出下列词语的近义词。
快乐( ) 非常( ) 孤独( )
14. 短文是按_______顺序写梧桐树的,分别写了梧桐树______、______、______、_____的景象。
15. 文中“那些手掌般的叶子”运用了________的修辞手法,把______比作_______。
16. 你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请摘抄下来。
_________________________________________________________________
阅读理解
碗中的金币
①乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样吧。”
②杰克非常(渴望 向往)得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;(忽然 果然)觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
③结果,他一枚金币也没有得到。
④其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。
⑤浅尝辄止(偶尔 常常)会使我们失去唾手可得的成功。
17. 划去文中括号里不恰当的词语。
18. 联系上下文理解下列词语。
犹豫: ________________________________
艰难:____________________________
19. “浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线在文中画出杰克“浅尝辄止”的表现。
20. 依据短文信息,下面表述不正确的一项是()
A. 乔治原本准备用金币奖励兢兢业业的管家。
B. 杰克先后分次喝了四碗粥,每碗都没有喝完。
C. 乔治只在其中一碗粥的碗底放置了两枚金币。
D. 只要喝光任意一碗粥,杰克就能拿到金币。
21. 故事中,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,杰克只要随便喝掉一碗就能得到金币,可他最终一枚也没得到。有人说:“这是杰克的运气不好。”你同意这个说法吗?请结合故事内容,说说你的理由。
___________________________
第三部分:写作表达
22. 写作
题目:一朵会飞的云
提示:天空中有一朵小白云,它的本领可大了,它可以自由自在地飞翔,还可以变成小雨点……它有一个梦想——飞到地上看一看。有一天,风婆婆帮助它实现了愿望,它轻轻地飘落到了人间。那它会遇到谁?帮它解决什么困难呢?请你以《一朵会飞的云》为题,写一篇想象作文。
要求:①语句通顺,把故事写完整。
②注意书写工整,卷面整洁。
③文中不得出现真实的人名,字数300字以上。
参考答案:
1. ①. 谦虚 ②. 欣赏 ③. 窃窃私语 ④. 夸奖 ⑤. 实验 ⑥. 争奇斗艳
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
7. ①. 学 ②. 步 ③. 忧 ④. 天 ⑤. 相 ⑥. 盾 ⑦. 刻 ⑧. 求 ⑨. 画 ⑩. 添 . 杯 . 蛇 . 画蛇添足 . 自相矛盾
8.
9.丽丽对妈妈说,她今天去动物园看到了很多小动物。
10.皱紧眉头,双手叉腰,怒气冲冲地喊道
11. ①. 轻快有力的 ②. 剪刀似的 ③. 杜牧 ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. 路上行人欲断魂
12. zhàn sì jǐn
13. ①. 快活 ②. 特别 ③. 孤单
14. ①. 时间 ②. 春天 ③. 夏天 ④. 秋天 ⑤. 冬天
15. ①. 比喻 ②. 叶子 ③. 手掌
16. 我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。
17. 向往 果然 偶尔
18. ①. 拿不定主意。 ②. 指困难、费力。
19. 他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。 20. C
21. 不同意。因为这不是运气问题,而是杰克每碗粥都没有喝完,半途而废。如果他坚持把任意一碗粥喝完,就能得到金币。
22.例文:
一朵会飞的云
蓝蓝的天空中,住着一朵可爱的小白云。它身体软软的,穿着雪白的衣裳,每天自由自在地在天上飞翔。小白云的本领可大了,不仅能随风飘荡,还能变成小雨点。它一直有一个美好的梦想,就是飞到热闹的人间,看一看大地的风景。
善良的风婆婆知道了它的心愿,决定帮它实现愿望。一天,风婆婆轻轻吹起微风,带着小白云缓缓向下飘落。它穿过薄薄的云雾,掠过欢快的小鸟,终于轻轻地落在了绿油油的草地上。
刚来到人间,小白云就发现路边的小花被烈日晒得干枯了,耷拉着脑袋,无精打采的。小花有气无力地叹着气,看起来十分难受。小白云看着枯萎的小花,心里特别心疼。
它立刻施展自己的本领,把柔软的身体化作细细的雨丝。淅淅沥沥的小雨轻轻落下,滋润着干裂的泥土。干枯的小花慢慢挺直了腰杆,重新绽开了娇嫩的花瓣。旁边的小草和麦苗也喝饱了雨水,变得生机勃勃。
夕阳西下,风婆婆来接小白云回家了。小白云依依不舍地告别了大地的小伙伴,飞回了天空。
这次奇妙的人间之旅,让小白云收获满满。它明白了:帮助别人,自己也会收获满满的快乐。它决定以后常常来到人间,做一朵善良又乐于助人的云朵。

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