【人美版】新教材四年级上册 三单元 第2课《家乡风景》课件(32页)+视频

资源下载
  1. 二一教育资源

【人美版】新教材四年级上册 三单元 第2课《家乡风景》课件(32页)+视频

资源简介

(共32张PPT)
家乡风景
(人美版)四年级

第三单元 第2课
01
学习任务
02
艺术欣赏
03
感知体验
04
创想实践
05
活动拓展
06
奇思妙想
07
课堂评价
08
课后作业
核心素养目标
艺术表现
创意实践
审美感知
文化理解
从版画及绘画作品中解读家乡文化特色,理解艺术创作在记录地域风貌、传承文化记忆的价值。
通过观察家乡景物的特点,发现自然与生活中的形式美,培养对版画艺术的感知能力。
尝试运用不同材料与表现手法进行创作,结合生活肌理体验拓印与版画创作,表达对家乡景物的独特感受。
感知版画造型元素的形式美感,掌握吹塑纸版画的基本技法,运用单色或套色印刷表现家乡风景。
01
学习任务
01
学习任务
研学之旅的第二站是参加版画创作班,将家乡风景雕琢在印版上。
晚归(套色木制) 1955 王琦 中国美术馆
01
学习任务
你能说说画中景物的组合有什么特点吗
特点
巧妙的动态对角线构图。
唯美的逆光剪影效果。
生动的点缀与动静结合。
极致的繁简对比与疏密有致
01
学习任务
创作一幅好的风景版画应从哪几个方面人手
构图与布局:经营位置,确立骨架。
黑白灰与刀法的提炼:转换色彩,赋予灵魂。
意境与情感的传达:借景抒情,以意取胜。
素材收集与草图绘制:源于生活,精于构思。
02
艺术欣赏
画家用留白的方式表现黄河,将画面分割为远、近两部分。远山和云天辽阔高远,近处花树掩映中的农家村舍与对岸遥相呼应。
黄河人家 (套色木制)
2003 力群 中国美术馆
小知识
02
艺术欣赏
什么是留白的技巧
留白是绘画经典表现技巧,在画面刻意留出空白区域,以虚实对比营造意境,留给观者想象空间,常用来表现水流、云天等物象。
02
艺术欣赏
画家选取故乡的黄河与北方经典的民居建筑来表现家乡美景,展现出自己对故土的一往情深。
黄河人家(套色木制)
2003 力群 中国美术馆
03
感知体验
任务一:尝试制作吹塑纸版画
制作吹塑纸版画需要哪些材料
材料:卡纸、宣纸、吹塑纸、铅笔、圆珠笔、木片、油滚、水粉笔、颜料。
03
感知体验
任务一:尝试制作吹塑纸版画
在绘、刻、印三个步骤中分别需要哪些材料和工具
绘(起稿)铅笔、吹塑纸。
刻(压纹)圆珠笔、木片。
印(拓印)颜料、油滚、水粉笔、宣纸 / 卡纸。
小知识
03
感知体验
制作吹塑纸版画有什么注意事项
刻画线条力度适中,别戳破吹塑纸;滚颜料厚薄均匀,避免积色;拓印时纸张固定好,勿移位,干后再揭纸。
03
感知体验
任务一:尝试制作吹塑纸版画。
印一印:尝试将刻好的图画用适当的材料印制出来。
03
感知体验
任务一:尝试制作吹塑纸版画。
尝试将刻好的图画用适当的材料印制出来。
小提示:刻画时,要用力适当,不能太浅,也不能太深,太深容易划破纸板。线条要流畅,疏密排布得当。
04
创想实践
任务二:创作一幅家乡风景主题的版画
选取家乡有代表性的景物,画出草稿,用单色或套色等不同方式来创作。
1.用较硬的工具刻画,制版。
2.上色(单色)。
04
创想实践
任务二:创作一幅家乡风景主题的版画
3.按压印制。
4.完成作品。
小技巧
单色版画技巧:重线条刻画,用力适中防破版。通过线条疏密排布表现黑白灰层次,上墨均匀后按压转印,追求刀味与肌理感。
04
创想实践
小技巧
套色版画技巧:先浅后深分版刻制。关键在精准对位,防止色彩错位。善用对比色增强视觉冲击,可结合实物拓印丰富画质。
04
创想实践
05
活动拓展
版画大家族中除了木版画,还有铜版画、石版画、综合材料版画等。
铜版画
石版画
综合材料版画
05
活动拓展
版画制作
05
活动拓展
请你尝试用多种材料和表现方式创作家乡风景主题的版画。
家乡印象
魅力经济开发区
家乡的老房子
06
奇思妙想
寻找生活中不同肌理的物品,结合不同的材料,制作创意拓印作品。
拓印材料:蒲垫与树叶
实物拓印材料:白菜、藕片、苦瓜等
06
奇思妙想
勃勃生机
春耕
作品展示
花瓶
07
课堂练习
一、选择题
1、版画大家族除木版画外,还包括?( )
A.铜版画 B.水彩画
C.油画 D.素描
2、吹塑纸版画制作步骤是?( )
A.绘刻印 B.画剪贴
C.写描涂 D.刻染晒
A
A
07
课堂练习
一、选择题
3、吹塑纸刻画时正确的是?( )
A.用力越深越好 B.线条宜断续
C.疏密排布得当 D.浅刻即可
4、《黄河人家》表现黄河的手法是?( )
A.浓墨重彩 B.留白分割
C.平涂底色 D.细线勾勒
C
B
07
课堂练习
二、判断题
1、版画仅为复制艺术,无法原创。 ( )
2、吹塑纸刻画太深易划破纸板。 ( )
3、《晚归》是王琦1955年创作的套色木刻。 ( )
4、家乡风景版画只能用单色创作。( )
×

×

08
课堂评价
趣味评价体系表——"搭配小能手"成长记
评价维度 评价标准 我的小星星
版画造型元素认知 能区分课本中的点、线、面,说出塔、窗等景物是如何运用这些元素的。 ☆☆☆☆☆
课本任务作品完成 独立完成1幅吹塑纸版画,刻画出清晰的家乡风景,印制均匀干净。 ☆☆☆☆☆
色彩搭配运用表现 正确运用单色或套色技法,表现出画面的层次感与装饰美感。 ☆☆☆☆☆
创意拓展表现 独特的细节装饰,融入个人创意或对家乡的独特情感表达。 ☆☆☆☆☆
艺术与生活认知 说出版画在生活中或传统艺术中的应用实例。 ☆☆☆☆☆
09
课后作业
1、观察家乡的一处老房子或小巷,用点、线、面概括其特点,完成一幅吹塑纸版画。注意刻线力度与印制均匀,在背面写一句创作感受。下次课带来分享!
09
课后作业
2、设计一枚边长10cm左右的“版画藏书票”,融入姓名缩写和简笔画图案(如书本、花草)。用吹塑纸刻版,单色印制在彩色卡纸上,要求构图饱满,边缘留白整齐。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源列表