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2025-2026学年度第一学期小学学业质量监测六年级语文
参考答案
一、积累与运用(30分)
1.(5分，每词1分)绿毯、幽雅、壮观、沸腾、回味
2.(14分，每题2分)D C B A C B A
3.(3分，没字0.5分，选择1分)梁舞流蛇A
4.(6分，每空1分，每空错两个字以上不得分)江清月近人明月别枝惊鹊
多少楼
台烟雨中白雨跳珠乱入船九曲黄河万里沙一水护田将绿绕
5.（2分，每处0.5分)
①将“陆续”一词换成“连续”；
②将“绝”字改成“决”；
③将“《》”改为““”
”
④将“不少或许多”一词删除。
二、阅读与鉴赏(30分)
6.课内阅读(6分)
(1)每词1分。清幽陶醉(2)每空1分，共2分。月亮升高图（明月穿云）风卷
巨浪图（惊涛拍岸），意思对即可
(3)1分。B(4)1分。B
7.整本书阅读(10分)
(1)2分，B;
(2)(性格0.5分，事件1分，共3分)，
例：外祖父脾气暴躁或粗野自私毒打阿廖沙或狠心剥削手下的工人等：
舅舅们贪婪残暴害死小茨冈
(3)(5分)①BAC;②A;③D
8.文学性阅读（14分)
(1)麻雀的叽叽声和雨声；生命救援的敲打声；（每空2分，共4分。意思对即可。)
(2)B(2分)
(3)(4分)①这句话在文中起承上启下的作用（过渡作用）。既承接了上文摄影师拍
摄的画面及脚步声带来的感悟，又引出下文，“我”自身经历，被脚步声打动的故事。(2分，
答到承上启下或过渡句即给分)②“打动”一词，重在引起下文，激发读者兴趣，为后文
写友情温暖的故事做了情感铺垫。(2分，意思对即可)
(4)语言通顺，无错别字，写出了“安慰的声音”的由来和原因即可。(4分)
三、表达与交流（40分)
9.(5分)选择一个话题说1分；能分条阐述，把理由讲清楚2分：能合理表达意义，
能消除对方疑虑1分；没有错别字，篇幅符合要求1分。
10.(5分)围绕一个意思写1分；能写出自己的心理变化过程2分；表达真情实感1
分；没有错别字，篇幅符合要求1分。
11.(30分)
一类文(35%)：23-25：
二类文（40%)：20-22：
三类文(20%)：17-19：
四类文(5%)：14一16；
书写分：3分、4分、5分2025~2026学年度第一学期小学学业质量监测
六年级语文
笔试部分（分值100分，其中书写分5分：120分钟完成）
同学们，未来学习伙伴“DeepSeek'”发出诚挚邀请，让我们以笔为桨成为“书本漫游者”，在文字的
海洋中扬帆起航，尽情展现你的语文风采吧！
一、积累与运用：积淀书香智慧(30分)
1.整理字词行囊，根据拼音写词语。(5分)
读万卷书，行万里路。我们背起行裘，在①1ùtn般的草原上洒脱地骑马，在细雨中感受丁香
数
花②youyǎ的甜香；在九三阅兵式上，三军列阵，③zhuang guan的场面，令人热血④fèiténg;
p
作为新时代少年，我们应在求知和阅世的过程中慢慢⑤nui wei中华民族的智慧。
①
②
③
④
⑤
2.跟随DeepSeek炼字炼句。选择正确答案，将相应的序号填在括号里。（14分)
(1)下列词语中字音、字形完全正确的一组是【
1。
A.悻悻然(xin)慷概一绺(liǔ)
B.千燥(zào)伶俐
蒙古包(méng)
C.秕（pi)谷
疙瘩黑魅魆（xū)
D.獾猪(huan)咆哮
擎着(qing)
(2)下列加点词解释不正确的是【
】。
种
A.万水千山只等闲（平常）
B.路转溪桥忽见（“见”同“现”）
南
C.尾搐入两股间（摆动，摇)
D.汤汤乎若流水（水流大而急的样子)
(3)下列句子中，划线词语使用不正确的是【
】
A.别看他个头小，当上小班长，在台前领读却有板有眼，派头十足。
B.他沉浸在《童年》的世界里，似乎囫囵吞枣，连身边同学叫他都没有听见。
C.对科学感兴趣的人很多，但能够成为顶尖科学家的却屈指可数。
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D.在传统文化节上，京剧演员们粉墨登场，演绎了一段精彩的历史故事。
条
(4)下列说法中不正确的一项是【
】。
A.“解放路JIE fanglu、.顾糊榭GUXIE”这两个路牌地名拼音的拼写都正确。
B.写倡议书时不一定要写称呼，正文倡议的内容可以分点说明，最后要署名并写上日期。
C.鲁迅，原名周树人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》。
D.把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。
(⑤)围绕中心意思“勤于思考的同桌”选择作文材料，最恰当的一项是【
】
:
①因问题没解决，绞尽脑汁，废寝忘食。
②一边看电视，一边写作业。
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③遇到难题冥思苦想，寻找解答方法。
④课堂上思维活跃，积极发言。
⑤常带着问题去阅读，及时记录体会。
⑥作业书写工整，每次都得“优”。
A.①②③⑤
B.①②③⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
批
(6)和“国家有难，匹夫有责。”的意思，最为接近的名言是【
】
A.无情未必真英豪，怜子如何不丈夫。
B.位卑未敢忘忧国。
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C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。D.鞠躬尽瘁，死而后已。
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六年级语文第1页（共6页)

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