1.1 长度和时间的测量 课件(共19张PPT)

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1.1 长度和时间的测量 课件(共19张PPT)

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长度和时间的测量
人教版初中物理八年级上册2024版——第一章第1节
问题:我们的感觉可靠吗?
两根横棒哪个长?
你看到的准确吗?用尺子量量看
一、长度的单位
1.基本单位:米 符号:m
2.常用单位:千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米( m) 纳米(nm)
课桌的高度大约是1m
3.天文单位:光年
估算:给下面的长度加单位
1、一名普通中学生的身高大约是1.6___
2、PM2.5颗粒物的直径约2.5___
3、学校操场一圈大约0.4___
4、初中生大拇指的长度约5___
5、新冠病毒的直径约100___
6、普通铅笔一半的长度大约是1___
7、一枚一元硬币的厚度大约是2___
8、牛郎星和织女星之间的距离约16___
m
um
km
cm
nm
dm
mm
光年
3.常用长度单位之间的换算
1cm
二、长度的测量:
直尺
三角尺
卷尺
1.刻度尺是测量长度的基本工具。
皮尺
更精确的长度测量工具
游标卡尺
螺旋测微器
2.正确使用刻度尺
(1)使用前认清刻度尺的单位、零刻度线、量程、分度值。
单位
零刻度线
量程
分度值
(2)刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。
(3)读数时,视线与刻度尺尺面垂直。
(4)估读:准确值+估读值(读到分度值下一位)
(5)记录的测量结果应由数字和单位组成。
[练一练]读出物体的长度
2.77cm
1.88cm
三、时间的测量
1. 时间的单位:基本单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)、天、月、年
2. 测量时间的工具:
  钟、表;在物理实验室经常用秒表。
手表 石英钟 电子秒表 机械秒表
[小实验]用秒表测量时间
机械秒表读数
读数规则:
(1)读数为小表盘(分钟)+大表盘(秒)
(2)小表盘指在前半格,大表盘读30之前,指在后半格,大表盘读30之后
电子秒表读数
图中读数为(0min)33.2s
四、误差
注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。
1.定义:受测量仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间的差异,称为误差。
3.区分误差与错误:
2.减小误差的办法:
A.多次测量取平均值
B.改进测量方法
C.使用更精密的测量工具
  错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。误差不是错误,误差是不能不免的。
课堂小结
一、长度单位
二、长度的测量
三、时间的单位和测量
四、误差和错误

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