资源简介

广东省茂名市信宜市2025-2026学年七年级下学期期末语文试题
注意事项：
1.全卷共8页，满分为120分。考试用时为120分钟。
2.本试卷设有10分附加题，考生可答可不答。该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；选择题必须用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上。在本试题卷上作答无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。
一、积累运用（28分）
生活处处是语文，学校开展“校园中的语文”活动，请你参加。
【活动一：诗意校园】
1. 学校将在校园悬挂名句，请根据用意填写合适的诗句。
名句 用意
（1）荡胸生曾云，决眦入归鸟。_____________，_____________。（杜甫《望岳》） 鼓励同学们不怕困难、敢于攀登绝顶，树立远大的理想与抱负。
（2）_____________，_____________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） 赞颂落花，表现不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的献身精神。
（3）_____________，_____________。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） 告诉同学们要像草树百花那样珍惜光阴、不失时机。
（4）予独爱莲之_____________，_____________。（周敦颐《爱莲说》） 告诫人们不同流合污，要保持高尚的品格。
（5）_____________，_____________。（王安石《登飞来峰》） 说明只有站得高，才能看得远，高度决定眼界。
（6）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。_____________，_____________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） 提醒学生求学之路困难重重，要不为眼前的顺境所迷惑，放眼长远，认真对待。
【活动二：书香校园】
同学们制作图书馆短视频，请你完善下面的解说词。
我校图书馆一直以来始终是校园中一座宏伟而庄重的学术殿堂。这里不仅收藏着A浩如烟海的纸质文献，还拥有B便捷的数字资源库。馆内，宽敞明亮的大厅与层层叠叠的书架相映成趣，研讨室、电子阅览区、静音自习区等功能分区科学合理。在这里，你可以C正襟危坐，享受时光的悠闲；也可以信步于书架之间，áo yóu知识海洋之内。没有喧哗，只有笔尖划过纸页的微响；没有xīn bù zài yān，只有沉入文字后的专注与xǐng wù。欢迎你常来这座知识的圣殿，在书香中D沉淀情感，涵养品格，丰盈精神。
2. 根据解说词中的三处拼音写出相应词语。
（1）áo yóu（ ） （2）xīn bù zài yān（ ） （3）xǐng wù（ ）
3. 语段中词语运用有误的一项是（ ）
A. 浩如烟海 B. 便捷 C. 正襟危坐 D. 沉淀
4. 文中画波浪线的句子不简明，请你选出修改最恰当的一项（ ）
A. 我校图书馆一直以来始终是校园中一座宏伟而庄重的。
B. 我校图书馆一直以来是校园中一座宏伟而庄重的学术殿堂。
C. 我校图书馆一直以来始终是校园中一座郑重而宏伟的学术殿堂。
D. 一直以来始终我校图书馆是校园中一座宏伟而庄重的学术殿堂。
【活动三：文化校园】
学校新建了一条文化长廊，请你出谋划策。
前 言文化乃学校之魂魄，长廊乃行走之画卷。这条文化长廊，不仅是连接教学楼的物理空间，更是我们精神栖居的诗意家园。这里有师生锲而不舍的奋斗足迹，有学子笔底生花的奇思趣事，更有榜样人物的熠熠光辉。当您漫步其间，书香与墨韵会悄然浸润心灵，光影与色彩将无声传递“立德、笃行、求真、尚美”的校训精神。愿这条长廊伴您度过最美的校园时光，也愿我校人才倍出，学校以您为荣。
5. 文中加点词语，存在错别字的一项是（ ）
A. 锲而不舍 B. 笔底生花 C. 熠熠光辉 D. 人才倍出
6. 运用学过的对联知识，在下面两个词中选择合适的词填入对联。（词语不得重复填）
精神 智慧
上联：一廊藏古今_______________
下联：半步见天地_______________
7. 长廊“杰出人物”处向同学们征集材料，请从下列人物中任选一项，参照示例中“人+事”的格式，写一段50字左右的推介词。
①邓稼先 ②杨利伟
示例：钱学森，他冲破重重阻碍，只为踏上魂牵梦绕的祖国大地；他规划了中国导弹航天事业的宏伟蓝图，引领中国航天从无到有，从弱到强。
二、阅读（42分）
（一）（16分）
阅读下面的文字，完成小题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】
吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变，有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行则辄自笑曰此非吾所谓巢者邪？乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出。乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”
（陆游《书巢记》）
【注释】①椟：木箱、木匣，这里指书柜。②觌：相见。
【丙】
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）
8. 下列对【乙】文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. “欲”，想要，与《孙权劝学》“孤岂欲卿治经为博士邪”的“欲”意思相同。
B. “乱”，杂乱，与【甲】文中“无丝竹之乱耳”的“乱”，扰乱的意思不同。
C. “就”，前往，与《活板》“瞬息可就”的“就”意思相同。
D. “信”有消息、信用、确实等义项，根据语境推测，“信乎其似巢也”的“信”意为确实。
9. 【乙】文中画波浪线部分有两处需断句，正确的两处是（ ）
或至不得行A则辄自B笑曰C此非吾所谓D巢者邪
10. 把【甲】、【乙】文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）未尝不与书俱。
11. 【乙】文“乱书围之，如积槁枝”是什么意思？作者这样写，有什么用意？
12. 下列关于【甲】、【乙】、【丙】三篇选文的理解，正确的一项是（ ）
A. 【甲】、【乙】两文作者嫌弃居所简陋杂乱，渴望拥有舒适华丽的住处。
B. 【甲】、【乙】两文作者都安于简陋的居住环境，以精神富足为乐。
C. 三篇作品都借居所、乡村之景排遣内心的失意与愤懑，表现抗争精神。
D. 【丙】诗最后一句，作者说将拄着拐杖夜里随时敲人家的门，找酒喝，可见作者贪小便宜。
（二）（12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
井冈翠竹（节选）
袁鹰
①毛委员和朱军长下山去了，红军下山去了，井冈山的毛竹，同井冈山人民一样，坚贞不屈。血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽，春风吹又生。”一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹！
②毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是压不倒、烧不光的。毛竹年年绿，为的是等待亲人，等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军，等待自己的英雄子弟。朝也等，暮也等，等了漫长的二十年。二十年过去了，毛竹依旧是那么青翠，那么稠密，井冈山终于换了人间！
③为了叫井冈山变得更快，党派来了两千好儿女，同井冈山人民一起来开发这座万宝山……漫天风雪，封住山，阻住路，却摇撼不了人们的意志，扑灭不了人们心头的熊熊烈火。风雪一天比一天大，人们的干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥，也在一天比一天往上长。杜鹃花开满山头的时节，英雄们终于唱着凯歌，欢送亲手砍下的那三十万根毛竹，让它们沿着满山旋绕的滑道，一路欢唱着飞下山去了。
④你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！快快地去吧，带去井冈山人的心愿，带去井冈山人的干劲，也带去井冈山人民的风格吧！
⑤井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子！你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神！
13. 下列对选文的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 文章写作的对象是井冈山的竹子，因为经济价值高，给井冈山人民带来了很好的效益，所以着重歌颂。
B. ②段是过渡段，衔接起了革命战争年代的井冈翠竹与社会主义建设时期的井冈翠竹。
C. ⑤段中第二人称“你”的使用，让感情表达更强烈，抒发了作者对井冈翠竹及井冈山精神的赞美。
D. 文章用了托物言志的手法，把普通的竹子和井冈山的人、历史、现实联系起来，翠竹象征着伟大的井冈山精神。
14. 赏析下面的句子加点词的表达效果。
去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！
15. 井冈山博物馆里悬挂着一幅题为《井冈翠竹》的画作，请你结合选文内容解释翠竹与井冈山精神之间的关联。
（三）（14分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
漫长的告别
赵子诚
①越元刚探出头，脸上就结结实实挨了一巴掌。
②父亲收回了手，也抽出了越元最后一丝贪玩的心思，家里的木质窗框在晌午的风中轻声呼吸着，直到父亲将紧锁的房门打开，他才堪堪将窗子扣了回去。
③父子俩相处的时光并不长，毕竟高校的事情很忙。父亲经常说实验室里的农作物会看腻，但一回家乡就总想下农田，组里的研究生都很聪明，但偶尔也想念家里的笨小子。
④那是越元和父亲的最后一次见面，后来多是通讯为主。越元在假期结束后回到家乡省城上学，毕业后去了一家人工智能公司，关于这一点他和父亲一直有所分歧，父亲总是觉得人工智能会让人变得懒惰。
⑤确实，父亲一直用实际行动证明着他的观点，人到中年仍在他的温室大棚里奋斗着，脚下的红土地像碾碎的蜡笔，儿时的记忆一直延伸至越元的家乡，那是长江以南漫长的丘陵，那里也有这样的颜色。年幼时，他见过父亲下田，厚重的雨靴，长袖长裤绑在一起，这些是冬末的遗产，在插秧者的身上一直滞留到初春。
⑥大学里越元也时常谈及父亲，同学也都很好奇这个农学家父亲。在越元心里，父亲一直都是一个脚踏实地的人——一定要亲自实验，亲自到棚里去。但这并不是效率最高的方式，站在学校天台上，越元眺望着高悬的夜空，所有万亿光年外的星星精密地排列，而在不可见之处，人类的轨道卫星及空间站像一座座浮动的岛。
⑦“父亲节我给我爸送了个按摩椅，他可喜欢了。”
⑧“我请我爸吃了顿饭，爷俩不兴送礼。你呢，越元。”
⑨“我爸那里……我不知道送什么。”
⑩他脑海中浮现父亲的身影，不是在长江南边的故乡，而是在更远处，远到2.25亿公里之外。那是一颗荒芜的星星，上面有沙尘暴和粗粝的土壤，父亲穿着比下田时还要厚重的宇航服，跋涉在荒凉沉寂之处。
“家园一号”在那里已落成两年，父亲作为第一批登陆的学者需要5年左右的服务期。当初计划招募的时候，肯定是人家说会比较孤独，除了同行工程师谁也见不到，父亲就大声喊着“我一个人就挺好”光荣上舰了。
时间被引力潮汐拉扯成一根飞速流逝的细线，转瞬越元也成了公司的首席研究员。智能体的发展超乎想象，已经完全可以智能化和机械化火星大棚运营和地质检测，第一批先遣军要被提前召回了。
但随之而来的却是一场灾难的报道：即便卫星已预警，可突如其来的风暴仍然令人始料不及，一批正在远处作业的队伍没能回到站点，漆黑的沙尘暴裹挟着摧枯拉朽的力量，将站点外的一切山陵重新分配，只留下废墟般的大棚和一望无际的荒芜。
越元的父亲就在那支队伍之中。
直到两年后有新人踏足这里。“家园一号”的所有人员早已经撤离。整理先前的研究记录时，宇航员发现了日志中一个特别的存档，其中记载着某位专家这几年通讯中所有的承诺，包括降落了要带儿子回家乡多住两天，跟儿子学习怎么用AI软件……
宇航员默默地收拾好一切回到站点，舷桥旁的工程师看到他回来，便立刻迎了上去。
“明天我们队就去下个站点了，也麻烦越元你独立负责近期的收尾验收工作，期待同你会合。”
“没问题，我一个人很好。”
越元摘下厚重的头盔，流银包裹着巨大的机械结构，这里的所有窗子的气密性都极佳，丝毫不会像儿时的木屋一样，推开就能逃跑。
火星是一间密室，一场漫长的告别被锁于其中，只不过这次站在门外的是越元。
父亲的事业尚未完成，那么和父亲的告别便没有结束。这场长达数年的告别，沿着故土一直蔓延，在宇宙零下270摄氏度的冰冷中一如既往。
越元望向深邃的宇宙，旋即转头看向登陆舱，关于之前父亲节礼物的问题，他此刻已有答案。手中握了握拳，然后朝着生态区的位置轻声念道：
“家园二号，启动。”
（选自《中国青年作家报》，有删改）
16. 父亲是一个什么样的人？请结合全文分析。
17. 赏析文中画线句子的妙处。
时间被引力潮汐拉扯成一根飞速流逝的细线，转瞬越元也成了公司的首席研究员。
18. 结合文本内容，说说小说标题“漫长的告别”包含了哪些主旨。
三、作文（50分）
19. 作文
生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了无数的色彩和细节。而在这幅画卷中，最动人的往往不是那些宏大的场景，而是那些看似微不足道，却蕴含着深深情感的细微之处。
请以《细微之处的美好》为题目，写一篇不少于500字的作文。
提示：
（1）选择美好的细节或场面，把当时的情景写具体细致。
（2）写出你的真情实感。
（3）文体不限，诗歌除外。
（4）文中不得出现真实人名、校名。
附加题（10分）
这个学期我们阅读了《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，年级开展“经典诵读”活动。
20. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金有一句经典名言：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 。请从下列选项中，选择正确的一项补充完整名句（ ）
A. 也不会因为敌人打击而懊恼
B. 也不会因为吃不饱穿不暖而抱怨
C. 也不会因为碌碌无为而羞愧
D. 也不会因为疾病折磨而灰心
21. 为了更好地演绎人物，同学们对文本进行圈点批注，请你完成以下的批注。
这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。 这是前期的祥子，这时候的祥子是（1）___________的。（人物性格特点）
保尔两眼通红，骨瘦如柴。他疯狂地用一把大木锹铲着雪。 从人物描写的角度做批注：（2）____________
22. 通过诵读，同学们对小说有了更深刻的认识。有人说：“时代会改变普通人的命运。”请你从祥子或保尔中任选一人，结合他的经历说说你对这句话的理解。
我选择：__________________________________________________________________________
参考答案
【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 一览众山小 ③. 落红不是无情物 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 草树知春不久归 ⑥. 百般红紫斗芳菲 ⑦. 出淤泥而不染 ⑧. 濯清涟而不妖 ⑨. 不畏浮云遮望眼 ⑩. 自缘身在最高层 . 政入万山围子里 . 一山放出一山拦
【答案】2. ①. 遨游 ②. 心不在焉 ③. 醒悟 3. C 4. B
【答案】5. D 6. ①. 智慧 ②. 精神
7. 示例一：邓稼先，他默默无闻，隐姓埋名几十载为国造核弹；他遇危险不退缩，身先士卒，不怕牺牲，让中华民族站了起来。
示例二：杨利伟，他带着勇气踏上未知之旅，克服常人难以忍受的困难；他的目光穿透太空迷雾，为国出征，实现了中华民族的飞天梦想。
【答案】8. C 9. A、C
10. （1）这是简陋的屋舍，只因我的品德美好（就不显得简陋了）。
（2）没有一刻不与书本在一起。
11. 意思：杂乱的书本环绕着我，就像堆积的枯枝。用意：形象写出屋内书籍繁多、堆放杂乱的景象；表面居室纷乱，实则体现作者藏书极多、终日埋首书卷，表现陆游酷爱读书、沉醉书海的志趣。 12. B
【答案】13. A 14. 三个“去吧”，四个“多少”，运用了反复的修辞手法，渲染出火热的干劲和殷切的希望，写出了翠竹对社会建设的贡献，抒发了作者对井冈山精神的赞美。
15. 翠竹象征着伟大的井冈山革命精神。它具有坚韧不屈的品质，象征着不屈不挠的革命精神；革命年代它为红军提供生活战斗物资；社会主义建设时它被运往各地支援建设，象征着无私奉献的精神
【答案】16.
热爱农学、脚踏实地：作为农学家，常年泡在实验室、下农田亲力亲为做作物研究，不认同越元“AI替代人力”的效率优先理念，始终坚持实地实操的科研态度。
热忱勇敢、有奉献精神：主动报名成为火星“家园一号”的首批登陆学者，甘愿忍受火星的孤寂，在荒芜的异星开拓农业科研新领域。
深爱儿子、心思细腻：嘴上说想念家里的“笨小子”，日志里记满了和儿子的约定，藏着对儿子的牵挂与想要弥补相处时光的心意。
17. 运用了比喻的修辞手法，把流逝的时间比作被引力潮汐拉扯的细线，将抽象的时光具象化。生动形象地写出了时光飞逝，岁月匆匆，交代了父子分离的漫长岁月。表现了越元对父亲的思念。
18.
表层是越元和牺牲在火星的父亲之间跨越数年、隔着遥远星际的生死告别，这场告别从父亲登陆火星后就迟迟没能真正完成，格外漫长。深层是两代人科研理念从分歧到融合的过程：最初父亲不认可AI技术，越元不理解父亲坚持实地开展农业科研的选择，两人隔着理念的“距离”，直到越元来到火星，才真正读懂父亲的事业，完成了两代人理想的承接。
这场“漫长的告别”不是结束，而是传承的开始：越元启动“家园二号”，把自己的人工智能技术和父亲的火星农业理想结合，用延续父亲事业的方式完成了最特别的告别，藏着对航天科研工作者代代传承的奉献精神的赞美。
19.略
【答案】20. C 21. ①. 有活力、有斗志，对生活充满希望 ②. 外貌描写（或神态描写），动作描写，写出了保尔不畏艰苦，顽强坚毅，甘于奉献的革命精神。
22. 示例一：我选择祥子。祥子为实现买一辆车的梦想努力奋斗，却被抢了车、钱，为了虎妞丧事卖了车，祥子由一个有活力、有理想的青年最后变成一具行尸走肉。黑暗混乱的旧社会不断打压像祥子一样的底层百姓，直接摧毁了祥子好好生活的希望，时代深深影响了他的人生。
示例二：我选择保尔。保尔出身低下，当过童工，受尽苦难，后来加入红军，社会动乱中，他始终为人类的解放事业斗争，即使在全身瘫痪、双目失明后，仍然用笔作为武器继续战斗。纷乱的战争时代没有摧毁保尔，而他始终为摧毁旧世界、建设新社会贡献了自己的力量。
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