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Unit 1 You and Me 语法--人称代词的主格和形容词性物主代词 强化提升
2026-2027学年上学期初中英语人教版（新教材）七年级上学期
一、完成下列表格
人称 数 人称代词主格 人称代词宾格 形容词性物主代词
第一人称 单数 ____1____ ____2____ ____3____
第一人称 复数 ____4____ ____5____ ____6____
第二人称 单数 ____7____ ____8____ ____9____
第二人称 复数 ____10____ ____11____ ____12____
第三人称 单数 ____13____ ____14____ ____15____
第三人称 复数 ____16____ ____17____ ____18____
二、单词拼写
19．I love ________ (he).
20．She helps ________ (we).
21．He likes ________ (they).
22．Can you see ________ (it)
23．They play with ________ (she).
24．________ (me) am a student.
25．________ (him) is a boy from the US.
26．________ (them) are my new classmates.
27．________ (her) sings very well.
28．This is ________ (I) classmate.
29．That is ________ (you) pen.
30．He is ________ (she) twin brother.
31．It is ________ (we) school.
32．These are ________ (they) books.
33．Those are ________ (you) maps.
三、选词填空
用方框中所给的单词填空，每词限用一次。
she; you; Her; I; He; your; his; my
34． is my teacher, and name is Bob Brown.
35． name is Gina Miller, and is from Japan (日本).
36．—Are Kate Brown
—Yes, I am.
37．—Hi, Jim! Is this ruler
—Yes. It’s my ruler.
38．Mary is friend. She is English, and am Chinese (中国人).
四、单项选择
39．—Is ________ ________ first name
—Yes, ________ is.
A．Alan, her, it B．Tony, his, he C．Brown, his, he D．Lily, her, it
40．Tina and I are in Class 7 and Ms. Brown is ________ English teacher.
A．my B．our C．her D．your
41．Look! The cake is on the table. Let’s eat ________.
A．it B．them C．one D．this
42．The students sometimes have lunch with ________ teachers.
A．her B．their C．his D．its
43．________ is my classmate. ________ name is Amy.
A．She; She B．She; Her C．Her; Her D．Her; She
44．Lily’s pet dog ________ very cute. She likes ________ very much.
A．are; it B．am; it C．is; he D．is; it
45．—Is Mary ________ friend
—No, ________ isn’t.
A．your; she B．you; she C．your; her D．you; her
46．—Who is Tom
—________ is ________ brother.
A．His; I B．He; my C．His; my D．He; I
47．— Is Mrs. Black ________ teacher
— Yes, she teaches ________ English.
A．you; your B．your; our C．your; us D．you; us
48．Miss Li is ________ English teacher. She often plays football with ________.
A．my; I B．our; us C．we; our D．me; my
49．—Do you like your teachers
—Yes. ________ teachers are kind to us. All of us like ________.
A．Our; him B．Our; them C．We; them D．We; him
50．—What’s ________ name
—________ name’s Paul.
A．her; She B．her; He C．his; His D．his; He
51．________ is Mary. ________ coat is black.
A．She; Her B．She; She C．Her; Her D．Her; She
52．Miss Green is 24 years old. She is ________ favourite teacher.
A．I B．me C．my D．mine
53．—Is this ________ hat
—Yes, I got it from my grandfather as a birthday gift.
A．his B．her C．your D．my
五、补全对话
根据括号中所给单词的正确形式填空，补全他们的对话。
Li Kan: Hi, what’s 54 (you) name
Jimmy: 55 (I) name is Jimmy. 56 (be) you Li Kai
Li Kan: No. I 57 (be) Li Kan.
Jimmy: Well, nice to meet you, Li Kan.
Li Kan: Nice to meet you too.
Jimmy: Who is that boy And what’s 58 (he) name
Li Kan: He 59 (be) Alan.
Jimmy: Well, how about the woman next to him
Li Kan: She is our Chinese teacher. 60 (she) name is Liu Yun.
六、短文填空
Dear friends,
My name 61 (be) Candy. I live in Ottawa, Canada, and I want to make a pen friend from China. Now, I 62 (be) a middle school student. I have thirty classmates in 63 (I) class. Some of 64 (they) have pen friends in China, too. They tell me a lot about China. I think China is 65 interesting country, and I think Chinese people are very kind. So I want to have a Chinese pen friend.
I 66 (be) fourteen years old now. I can 67 (speak) French, English and a little Chinese. One of 68 (I) favourite sports is football. I like to play football with 69 (I) friends. I like Chinese food very much. The food is good. Please write to 70 (I) soon.
短文填空：用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次，每空限填一个单词）
be I we she he you
Hello, boys and girls. I am a student. I have many friends. Tina and Frank 71 two of them. 72 are all in Class 2. Tina is 13. She likes painting and 73 favourite colour is white. She likes Chinese class best and 74 like English class best. Frank likes PE class and 75 favourite sport is football. I’m so happy to make friends with them. What about 76 friends Can you introduce (介绍) them to me
参考答案
题号 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
答案 D B A B B D A B C B
题号 49 50 51 52 53
答案 B C A C C
1．I 2．me 3．my 4．we 5．us 6．our 7．you 8．you 9．your 10．you 11．you 12．your 13．he/she/it 14．him/her/it 15．his/her/its 16．they 17．them 18．their
【详解】1．在英语中第一人称单数是“我”，其主格是“I”，作主语。
2．“I”的宾格是“me”，作宾语。
3．“I”的形容词性物主代词是“my”，修饰名词。
4．在英语中第一人称复数是“我们”，其主格是“we”，作主语。
5．“we”的宾格是“us”，作宾语。
6．“we”的形容词性物主代词是“our”，修饰名词。
7．在英语中第二人称单数是“你”，其主格是“you”，作主语。
8．“you”的宾格是“you”，作宾语。
9． “you”的形容词性物主代词是“your”，修饰名词。
10．在英语中第二人称复数是“你们”，其主格是“you”，作主语。
11．“you”的宾格是“you”，作宾语。
12． “you”的形容词性物主代词是“your”，修饰名词。
13．在英语中第三人称单数是“他/她/它”，其主格是“he/she/it”，作主语。
14．“he/she/it”的宾格是“him/her/it”，作宾语。
15． “he/she/it”的形容词性物主代词是“his/her/its”，修饰名词。
16．在英语中第三人称复数是“他们/她们/它们”，其主格是“they”，作主语。
17．“they”的宾格是“them”，作宾语。
18．“they”的形容词性物主代词是“their”，修饰名词。
19．him
【详解】句意：我爱他。空格处位于动词之后，作宾语，因此人称代词需用宾格形式，主格he对应的宾格形式为him。
20．us
【详解】句意：她帮助我们。we“我们”，是人称代词主格，由动词“helps”可知，此处应填其宾格“us”作宾语。
21．them
【详解】句意：他喜欢他们。所给的词they为人称代词主格，意为“他们”。空格前是动词likes，动词后要用人称代词宾格作宾语，they对应的宾格形式是them。
22．it
【详解】句意：你能看见它吗？句中see为及物动词，后面需要接宾语，括号内提示词为it，指代前文提到的事物，可直接作see的宾语，应填it。
23．her
【详解】句意：他们和她一起玩。she“她”是人称代词主格，介词“with”后面需要接其宾格形式her。
24．I
【详解】句意：我是一个学生。me“我”，人称代词宾格，空格位于句首，且后面紧跟系动词am，因此该处需要填入其主格“I”作句子的主语。
25．He
【详解】句意：他是一个来自美国的男孩。空格处在句中作主语，主语需用人称代词主格形式，him的主格形式为he，句首单词首字母大写。
26．They
【详解】句意：他们是我的新同学。 本句缺少主语，需要用人称代词主格。括号内单词them是人称代词宾格，其对应的主格形式为They，放在句首首字母需大写。
27．She
【详解】句意：她唱得很好。空格处在句中作主语，应使用人称代词的主格形式，括号内所给词her是宾格或形容词性物主代词，其对应的主格是she，句首首字母需要大写。
28．my
【详解】句意：这是我的同学。这里需要用形容词性物主代词来修饰名词classmate，人称代词I对应的形容词性物主代词是my。
29．your
【详解】句意：那是你的钢笔。所给的词you为人称代词，意为“你”。空格后有名词pen，需要用形容词性物主代词修饰名词，you对应的形容词性物主代词是your。
30．her
【详解】句意：他是她的双胞胎兄弟。这里需要用形容词性物主代词来修饰名词短语twin brother，人称代词she对应的形容词性物主代词是her。
31．our
【详解】句意：这是我们的学校。空格后面有名词school，需要使用形容词性物主代词修饰名词。人称代词we对应的形容词性物主代词是our，故填our。
32．their
【详解】句意：这些是他们的书。括号里的提示词是人称代词主格they，而后面的books是名词，名词前需要用形容词性物主代词来表示所属关系，they对应的形容词性物主代词是their，意为“他们的”，应填their。
33．your
【详解】句意：那些是你的地图。此处是形容词性物主代词修饰后面名词maps，you的形容词性物主代词是your。
34． He his 35． Her she 36．you 37．your 38． my I
【解析】34．句意：他是我的老师，他的名字叫鲍勃·布朗。根据“Bob Brown”可知此处是男性，因此第一空是人称代词主格he“他”作主语；第二空是形容词性物主代词his“他的”修饰空后的名词。故填He；his。
35．句意：她的名字叫吉娜·米勒，来自日本。根据“Gina Miller”可知此处是女性，因此第一空是形容词性物主代词her“她的”修饰空后的名词；第二空是人称代词主格she“她”作主语。故填Her；she。
36．句意：——你是凯特·布朗吗？——是的，我是。根据“Yes, I am.”可知是问“你是凯特·布朗吗”，you“你”，故填you。
37．句意：——嗨，吉姆！这是你的尺子吗？——是的。这是我的尺子。根据“Yes. It’s my ruler.”可知是问“这是你的尺子吗”，your“你的”形容词性物主代词修饰空后的名词。故填your。
38．句意：玛丽是我的朋友。她是英国人，我是中国人。根据“am”可知第二空是I“我”作主语；因此第一空指的是“我的朋友”，my“我的”形容词性物主代词修饰空后的名词。故填my；I。
39．D
【详解】句意：——Lily是她的名吗？——是的，它是。
考查代词辨析以及常识。her她的；his他的；it它；he他。根据常识可知，Alan和Tony是男生名，不能与her连用，排除A；Brown是姓，不是名，排除C；根据“Is...”可知其回答中主语用代词it代指上文的名字，排除B。故选D。
40．B
【详解】句意：蒂娜和我在七班，布朗老师是我们的英语老师。
考查形容词性物主代词。my我的；our我们的；her她的；your你的。根据“Tina and I are in Class 7”可知主语是Tina和“我”，也就是我们的老师，第一人称复数。故选B。
41．A
【详解】句意：看！蛋糕在桌子上。我们吃吧。
考查代词辨析。it“它”，人称代词主格或宾格，通常用于代替前文提到的单数名词或上文提到的事物；them“它们”，人称代词宾格，通常用于代替前文提到的复数名词；one“一个”，不定代词，可以代替前面提到的可数名词单数，但通常不是指同一个事物，而是指同类中的另一个；this“这，这个”，指示代词，通常用于指代近处的事物或人。根据“The cake is on the table.”可知，此处是指吃掉桌上的蛋糕，应用“it”指代“the cake”，在句中作动词“eat”的宾语。故选A。
42．B
【详解】句意：学生们有时和他们的老师一起吃午饭。
考查代词辨析。her她的；their他们的；his他的；its它的。根据“The students sometimes have lunch with …teachers.”的语境并结合选项可知，此处指学生们有时和他们的老师一起吃午饭，their符合。故选B。
43．B
【详解】句意：她是我的同班同学。她的名字叫艾米。
考查代词辨析。She她，人称代词主格；Her她（人称代词宾格），她的（形容词性物主代词）。分析句子结构可知，第一个空用人称代词主格，作主语；第二个空用形容词性物主代词形式，修饰空后的名词“name”。故选B。
44．D
【详解】句意：莉莉的宠物狗很可爱。她非常喜欢它。
考查主谓一致及代词辨析。are是，be的复数和第二人称单数现在时形式；am是，be的第一人称单数现在式；is是，be的第三人称单数现在时形式；it它；he他。分析句子结构可知，第一个空所在句的主语为“pet dog”，所以此处用is；根据句意可知，第二个空表示宠物狗，用it指代。故选D。
45．A
【详解】句意：——玛丽是你的朋友吗？——不，她不是。
考查代词辨析。your你的，形容词性物主代词；you你，人称代词；she她，人称代词主格；her她，人称代词宾格。根据第一个空后的名词“friend”可知，此处用形容词性物主代词your；第二个空作主语，用人称代词主格she。故选A。
46．B
【详解】句意：——谁是汤姆？——他是我的兄弟。
考查代词。his“他的”，形容词性的物主代词；my“我的”，形容词性的物主代词；he“他”，人称代词的主格；I“我”，人称代词的主格。第一个空，在句中作主语，又因为Tom是男生的名字，所以应用主格he；名词brother之前需用形容词性物主代词，所以用my修饰名词。故选B。
47．C
【详解】句意：——Black夫人是你的老师吗？——是的，她教我们英语。
考查代词辨析。you你，人称代词宾格；your你的，形容词性物主代词；our我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词宾格。第一空修饰名词teacher，应该用形容词性物主代词your；第二空作动词teaches的宾语，应该用人称代词的宾格。故选C。
48．B
【详解】句意：李老师是我们的英语老师。她经常和我们一起踢足球。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；our我们的，形容词性物主代词；we我们，人称代词主格；me我，人称代词宾格；I我，人称代词主格；us我们，人称代词宾格。分析句子结构可知，第一个空用形容词性物主代词形式，修饰空后的名词“English teacher”；第二个空用宾格形式，作宾语。故选B。
49．B
【详解】句意：——你喜欢你的老师吗？——喜欢，我们的老师对我们很好。我们所有人都喜欢他们。
考查代词辨析。Our我们的，形容词性物主代词；him他，人称代词宾格；them他们，人称代词宾格；We我们，人称代词主格。第一空修饰后面的名词teachers，应用形容词性物主代词；第二空作动词like的宾语，应用人称代词宾格，这里指代前面的名词复数teachers，因此用them。故选B。
50．C
【详解】句意：——他叫什么名字？——他叫保罗。
考查代词辨析。her她，她的；his他的；She她；He他。根据空后的“name”可知，空处都用形容词性物主代词形式。故选C。
51．A
【详解】句意：她是玛丽。她的外套是黑色的。
考查代词辨析。She她，人称代词主格，作主语；Her她/她的，人称代词宾格或形容词性物主代词，分别作宾语或定语。根据题干和语境可知，前句缺少主语，应用She；后句空后coat是名词，需用形容词性物主代词Her修饰。故选A。
52．C
【详解】句意：格林小姐24岁。她是我最喜欢的老师。
考查代词辨析。I我，主格；me我，宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。根据“She is…favourite teacher.”可知，此处说的是“我的老师”，应该用形容词性物主代词my。故选C。
53．C
【详解】句意：——这是你的帽子吗？——是的，这是我祖父送给我的生日礼物。
考查代词辨析。his他的；her她的；your你的；my我的。根据“Yes, I got it from my grandfather as a birthday gift.”可知，是问对方这是否是“你”的帽子，应用第二人称，故选C。
54．your 55．My 56．Are 57．am 58．his 59．is 60．Her
【导语】本文是Li Kan、Jimmy两个人之间的对话。两个人进行了自我介绍以及讨论了旁边的人。
【详解】54．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“you”变为形容词性物主代词“your”。故填your。
55．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“I”变为形容词性物主代词“my”，句首首字母大写。故填My。
56．根据标点和空后“you”可知，该句是一般疑问句，该空应填be动词，第二人称应用“are”，句首首字母大写。故填Are。
57．根据空前主语“I”可知，该空应填be动词“am”。故填am。
58．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“he”变为形容词性物主代词“his”。故填his。
59．根据空前主语“He”可知，第三人称单数be动词应用“is”。故填is。
60．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“she”变为形容词性物主代词“her”，句首首字母大写。故填Her。
61．is 62．am 63．my 64．them 65．an 66．am 67．speak 68．my 69．my 70．me
【导语】本文作者Candy以书信的形式介绍了自己的基本情况 (居住地点、身份、年龄、语言能力、爱好等)，表达了想结交中国笔友的愿望，因为她对中国和中国人民有好感，且班上已有同学与中国笔友交往。
【详解】61．句意：我的名字是Candy。主语“My name”是第三人称单数，句子陈述事实，时态应用一般现在时，因此be动词用is。故填is。
62．句意：现在我是一名中学生。句子时态为一般现在时，且主语为“I”，be动词应用am。故填am。
63．句意：我班上有30名同学。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰名词“class”。故填my。
64．句意：他们中的一些人也有中国笔友。空前“of”是介词，后接人称代词宾格形式，所以这里应用人称代词主格they的宾格形式them“他们”。故填them。
65．句意：我认为中国是一个有趣的国家，而且我觉得中国人很友善。根据空后“interesting country”可知，此处是指一个有趣的国家，应用不定冠词表示泛指，且“interesting”是以元音音素开头的单词，应用an修饰。故填an。
66．句意：我现在14岁。句子时态为一般现在时，且主语为“I”，be动词应用am。故填am。
67．句意：我会说法语、英语和一点中文。空前“can”为情态动词，所以这里应用动词原形speak“说 (某种语言)”。故填speak。
68．句意：我最喜欢的运动之一是足球。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰“favourite sports”。故填my。
69．句意：我喜欢和我的朋友们一起踢足球。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰“friends”。故填my。
70．句意：请尽快给我写信。write to sb.“给某人写信”，固定搭配，所以这里应用人称代词主格I的宾格形式me“我”。故填me。
71．are 72．We 73．her 74．I 75．his 76．your
【导语】本文主要介绍了作者在学校的两个朋友蒂娜和弗兰克。
71．句意：蒂娜和弗兰克是他们中的两个。分析句子结构可知，此处为谓语动词，be符合，时态为一般现在时，主语为“Tina and Frank”，所以用are。故填are。
72．句意：我们都在二班。根据“…are all in Class 2”的语境并结合备选词汇可知，此处指作者和朋友都在二班，we“我们”复合，句首首字母大写。故填We。
73．句意：她喜欢画画，她最喜欢的颜色是白色。根据“She likes painting”并结合备选词汇可知，此处指她最喜欢的颜色是白色，根据空后的“favourite colour”可知，此处用形容词性物主代词形式。故填her。
74．句意：她最喜欢语文课，我最喜欢英语课。根据“She likes Chinese class best”并结合备选词汇可知，此处指自己最喜欢英语课，I“我”符合。故填I。
75．句意：弗兰克喜欢体育课，他最喜欢的运动是足球。根据“Frank likes PE class”并结合备选词汇可知，此处指他最喜欢的运动是足球，根据空后的“favourite sport”可知，此处用形容词性物主代词形式。故填his。
76．句意：你的朋友们呢？根据下文“Can you introduce (介绍) them to me ”并结合备选词汇可知，此处表示你的朋友呢，根据空后的“friends”可知，此处用形容词性物主代词形式。故填your。
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