资源简介 8 黄山奇石 · 预习导航一、预习目标 我能正确认读16个生字,端正书写8个生字,注意多音字"都"的不同读音。 我能正确、流利地朗读课文,读好长句子的停顿和奇石名称的重音。 我能找到课文中的比喻句,感受黄山奇石的神奇有趣。 我能借助想象,说出"天狗望月""狮子抢球""仙女弹琴"可能的样子。 我能和爸爸妈妈一起搜集黄山风景图片,初步了解黄山四绝。二、生字初探【会认字·我会读】(共16个)请借助拼音读给爸爸妈妈听,再口头组一个词。闻wén(新闻) 景jǐng(风景) 区qū(地区) 省shěng(安徽省)秀xiù(秀丽) 神shén(神奇) 仙xiān(仙人) 盘pán(石盘)指zhǐ(手指) 巨jù(巨大) 伸shēn(伸手) 都dū(天都峰)著zhù(著名) 抢qiǎng(抢球) 状zhuàng(形状) 岩yán(岩石)【会写字·我会写】(共8个)请用手指在桌上书空笔顺,再在田字格中练写两遍。 (部首:亻,5画,左右结构)仙人、仙女 (部首:页,8画,左右结构)山顶、头顶 (部首:匚,4画,半包围结构)巨大、巨变 (部首:亻,7画,左右结构)位置、座位 (部首:门,5画,半包围结构)闪光、闪亮 (部首:犭,8画,左右结构)小狗、天狗 (部首:彡,7画,左右结构)形状、变形 (部首:丬,7画,左右结构)形状、奖状【多音字·我会辨】都dū:天都峰、首都 | 都dōu:都是、都好【形近字·我会比】比一比,再组词。区(地区)— 巨(巨大) 指(手指)— 伸(伸手)【词语积累·我会用】读一读课文中的词语,试着用其中一个说一句话。中外闻名 秀丽神奇 陡峭 翻滚 金光闪闪 奇形怪状 那些 山顶 山头 云海 仙人 前方 仙女三、课文初读【和爸爸妈妈一起读】 第1遍:请爸爸妈妈朗读课文,你边听边用铅笔圈出奇石的名字。 第2遍:自己大声朗读课文,注意读准生字,遇到长句子试着停顿。比如:"尤其是/那些怪石,有趣/极了!" 第3遍:和爸爸妈妈分角色读——你读奇石名字,爸爸妈妈读描写部分。【带着问题去发现】 黄山风景区在哪个省?找一找课文第一段中的答案,用" "画出来。 课文中详细描写了哪几块奇石?把它们圈出来。 你最喜欢哪一块奇石?为什么?和爸爸妈妈说一说。 课文最后提到了三块奇石只写了名字,它们是:天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。闭上眼想象一下它们的样子,试着说给家人听。【比喻句·我能找】读读下面两个句子,注意加点词语的用法。 它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。想一想:作者为什么说石头像桃子、像仙人?这样写有什么好处?四、预习检测【自测一】看拼音,写词语。(提示:这些词都来自课文)xiān rén: shān dǐng: jù shí: xíng zhuàng: 【自测二】给多音字"都"选择正确的读音,填序号。① dū ② dōu天都?峰( ) 大家都?说黄山很美( ) 首都?北京( )【自测三】课文详细写了哪四种奇石?请填一填它们有趣的名字。 、 、 、 【自测四】仿照课文,用"好像"或"真像"写一句话,描述你见过的一种有趣的东西。 五、课前小挑战和爸爸妈妈一起搜集两张黄山奇石的图片,选一张试着用一两句话描述它的样子,明天课堂上和同学分享。如果能用上"好像""真像"就更棒了!答案与解析【自测一】仙人、山顶、巨石、形状(教材生字表及词语表。答案依据:8个会写字要求及课后词语表。)【自测二】天都峰(① dū)、大家都说黄山很美(② dōu)、首都北京(① dū)。解析:"都"读dū时多用于地名(天都峰)和首都;读dōu时表示"全、完全"的意思。(教材多音字辨析。)【自测三】仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都(教材第2-5段。课文详写这四种奇石,用了具体形态描写和丰富想象。)【自测四】(开放题,答案不唯一)示例:弯弯的月亮好像一只小船挂在夜空中。/ 那片落叶真像一只金色的蝴蝶在风中飞舞。解析:用"好像""真像"把一种事物比作另一种事物,让句子更生动有趣。(教材课后习题,仿写比喻句。) 展开更多...... 收起↑ 资源预览