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湖南省永州市2026届中考第二次模拟考试化学试卷
一、单选题
1．春假第一天，小欣同学的早餐是辣椒炒肉粉和牛奶，牛奶补充的主要营养物质是( )
A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.油脂
2．下午小欣来到了植物园春游，下列自然现象，只发生物理变化的是( )
A.树叶腐烂 B.泉水蒸发 C.光合作用 D.铁栏杆生锈
3．到了晚上，小欣参加了篝火晚会，下列关于燃烧和灭火说法错误的是( )
A.生火时冒出黑烟，说明木柴燃烧不完全
B.燃烧伴随着发光放热现象，有发光放热现象的都是燃烧
C.篝火晚会需远离干枯草木等易燃物，防止发生火灾
D.活动结束后用沙土盖灭篝火，主要原因是隔绝了氧气
4．规范操作是实验安全和成功的保证，下列图示实验操作不正确的是( )
A.滴加液体 B.闻气味
C.取用固体药品 D.稀释浓硫酸
5．下列有关化学用语表示正确的是( )
A.3个铝离子： B.硫酸铁：
C.2个氢原子： D.锰元素：
6．化学中许多物质的名称与实际类别、成分并不一致，充满趣味。下列说法错误的是( )
A.纯碱不是碱 B.水银不是银 C.干冰不是冰 D.烧碱不是碱
7．下列跨学科实践活动中涉及的化学知识不正确的是( )
选项 实践活动 化学知识
A 自制简易净水器 净化后的水仍是混合物
B 垃圾的分类与回收利用 含汞电池具有毒性，属于有害垃圾
C 基于特定需求设计和制作简易供氧器 制得的纯度越高越有利于健康
D 调查航天科技领域中的新材料 钛合金的硬度大于金属钛
A.A B.B C.C D.D
8．豆腐制作过程中用到盐卤，盐卤的主要成分是氯化镁，制作豆腐时也可用石膏代替盐卤，其主要成分硫酸钙()中硫元素的化合价为( )
A.-2价 B.+4价 C.+6价 D.+2价
9．多数地区的井水中含较多可溶性钙、镁化合物，呈弱碱性，制作豆腐为最佳。下列有关该井水说法不正确的是( )
A.属于硬水 B.煮沸井水易生成水垢
C.pH大于7 D.饮用井水可补充钙、镁微量元素
10．制作豆腐所用盐卤含氯化镁，井水中含钙离子、镁离子，下列说法不正确的是( )
A.氯离子和钙离子的核外电子排布不同
B.钙元素和镁元素都属于金属元素
C.钙原子易失去电子形成阳离子
D.钙和镁的化学性质相似
11．化学源于生活实践、服务于生产生活，下列说法错误的是( )
A.活性炭净水可吸附色素和异味 B.石灰浆涂树干可防冻防虫
C.尿素作复合肥可增产 D.回收废塑料可减轻白色污染
12．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A.变化观念：化学变化都有新物质生成，而且伴随着能量变化
B.守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合：水由氢元素和氧元素组成，金刚石由分子构成
D.证据推理：铝具有良好的抗腐蚀性能，说明铝的化学性质不活泼
13．传统高炉炼铁的主要原料是焦炭、铁矿石，碳排放高、污染大；绿氢炼铁利用风电、光电电解水制备氢气，在高温下把铁矿石冶炼成铁，低碳环保。下列有关说法不正确的是( )
A.传统炼铁中焦炭的作用是提供热量和生成还原剂
B.相比传统炼铁，绿氢炼铁可减少二氧化碳排放
C.电解水制取绿氢时，能量转换方式是电能转化成化学能
D.赤铁矿和绿氢炼铁的原理为，此反应为复分解反应
14．为及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇()，乙硫醇燃烧的化学方程式为，下列说法正确的是( )
A.X由三种元素组成 B.乙硫醇中碳氢元素质量比为1∶3
C.X是空气污染物 D.乙硫醇中氢元素质量分数最大
15．实验小组的同学用传感技术探究金属与酸反应。向四个分别装有镁、铝、铁、铜片(打磨过，质量相同)的烧瓶里注入足量稀盐酸，迅速塞紧带压强传感器的橡胶塞(如图1)，测得压强随时间的变化曲线如图2所示，下列说法错误的是( )
A.曲线a对应金属为铜，不与稀盐酸反应
B.曲线b对应金属是铁，反应生成黄色溶液
C.曲线c先升后略下降，因反应放热、结束后降温
D.曲线d初期无明显上升，可能是金属打磨不彻底
二、填空题
16．马年春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”的创意取材于如图所示的中国历代经典马形象，形成从历史到当下的完整文化脉络，其灵动的设计中，亦蕴藏着丰富的化学知识。
（1）“骐骐”的设计源自西周青铜蠡驹尊。青铜属于_________________(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）“骥骥”的身姿源自东汉铜奔马“铁骨铜腿”的造型，它的表面做了防锈处理。铁制品生锈的条件是与_________________________________同时接触。
（3）“驰驰”的设计灵感源自唐代三花马。三花马因马鬃被修剪成三瓣而得名，“驰驰”马鬃装饰使用合成纤维。鉴别合成纤维与羊毛纤维的简便方法是__________________________________________________________。
（4）“骋骋”的设计取材于普氏野马——全球唯一现存的野生马种。为保护普氏野马的生存环境，请你提出一条合理化建议：_______________________________________________________________________________。
17．我国力争在2060年前实现“碳中和”。的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。请结合二氧化碳的相关知识填空：
(1)大气中二氧化碳含量上升，会导致______________________效应增强，引起全球气候变暖。
(2)工业上可用足量氢氧化钠溶液捕集二氧化碳，该反应的化学方程式为______________________。
(3)二氧化碳可用于灭火，利用了其密度比空气大、______________________的性质。
(4)下列做法不符合碳中和理念的是___________(填序号)。
A.节约水电 B.绿色出行 C.开发新能源 D.焚烧秸秆
18．氯化钠和硝酸铵在不同温度下的溶解度如下表所示：
温度(℃) 0 10 20 30 40
溶解度(g) 硝酸铵 118 142 192 242 297
氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6
(1)10℃时，氯化钠的溶解度___________(填“>”、“<”或“=”)硝酸铵的溶解度。
(2)16%的氯化钠溶液可用来选取稻种，16%的氯化钠选种液密封放置一段时间后，不会出现浑浊分层现象，说明溶液具有______________________性。
(3)20℃时，将15g硝酸铵固体加入10g水中，充分搅拌后有固体仍未溶解，其原因是______________________。
19．阅读下面的科普短文。
我国西藏碳酸盐型碱性盐湖锂资源丰富，湖水中碳酸根离子会干扰传统提锂。由于卤水中钠离子与锂离子化学性质相近，传统吸附材料难以精准分离二者。我国科研团队研制出新型锂离子吸附剂，可特异性识别、吸附锂离子。团队还创新二氧化碳气-液-固三相解吸工艺，利用二氧化碳解吸锂离子，洗脱剂可循环利用，减少废水产生。
2024年，西藏建成百吨级中试装置。该技术锂回收率超90%，碳酸锂纯度超98.5%，可达动力电池级标准。工艺节水且无废液排放，契合绿色发展理念，对保障我国锂资源安全意义重大。
根据短文内容，回答下列问题。
（1）从物质分类看，文中提到的碳酸锂属于_____________(填“酸”、“碱”或“盐”)。
（2）在“二氧化碳气-液-固三相解吸工艺”中，二氧化碳能实现固、液、气三态转化，这说明____________________________________________________________________(用分子观点解释)。
（3）传统吸附材料难以精准分离钠离子与锂离子的原因___________________________________。
（4）相较于传统工艺，新技术采用进行解吸。请结合短文分析，这一改进体现了哪些“绿色化学”理念(写一点即可)：___________________________________________________________________。
三、实验题
20．煤、空气和水是重要的基础工业原料。下图是某化工厂利用它们生产液氨，并得到副产品碳酸氢铵的工艺流程图如下(部分反应条件已省略)。
结合流程图信息，回答下列问题：
(1)煤属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)碳化塔的作用是得到副产品，其反应物除之外一定还有______________________。
(3)合成塔中发生了化合反应，条件为高温高压催化剂，该反应的化学方程式为______________________。
21．某化学兴趣小组利用下列装置对氧气的制取及硫粉、细铁丝、木炭在氧气中燃烧相关实验进行一体化探究，装置如下图所示。回答下列问题：
(1)上图中仪器①的名称是______________________。
(2)本实验采用新鲜猪肝作为催化剂使过氧化氢溶液分解作为氧气来源，反应的化学方程式为______________________，与教材上“高锰酸钾制氧气”相比，优点是___________(任写一点)。
(3)兴趣小组做细铁丝在氧气中燃烧实验时，观察到的现象为______________________。
(4)本装置中澄清石灰水实现“一水多用”，下列不属于其在本实验中的作用是______________________。
A.铁丝燃烧实验中，隔热降温，防止瓶底炸裂
B.硫粉燃烧实验中，吸收产生的有害气体
C.木炭燃烧实验中，检验充分燃烧的生成物
D.木炭燃烧实验中，吸收不充分燃烧产生的有毒气体
22．我国传统草木扎染蕴含丰富的酸碱盐化学知识。某兴趣小组围绕天然染液、碱煮固色、中和除杂开展项目式探究，请你参与并完成下列问题。
【查阅资料】
①天然染料在强碱性条件下结构改变，与织物结合更牢固；
②人体皮肤适宜pH：4.5~6.5，布料洗液pH应在4~7.5之间；
③20℃时，微溶，和KOH易溶于水，溶液呈碱性。
任务一：天然染液的提取与指示剂探究
（1）实验室将捣烂的植物原料加温水浸泡后，通过过滤操作得到染液，该操作中的纱布相当于实验室中的_______________(填实验用品)。
（2）在酸碱变色步骤中，小组记录变色情况为：
试剂 姜黄 艾蒿 桑葚
稀醋酸 淡黄色 淡绿色 紫红色
溶液 红褐色 深绿色 蓝色
以上三种染液不适合作为酸碱指示剂的是_______________。
任务二：探究扎染固色问题
“碱煮”是传统固色方法，核心是利用碱与盐的反应，增强染料与织物的结合力。
【进行实验】
“碱煮”固色：CaO加水→悬浊液()→加入饱和溶液→混合液(pH≈13)→小火加热浸泡10分钟。
【思考与分析】
（3）“碱煮”时，不直接用溶液，需加入溶液的原因是__________________________________________________________________。
完成碱煮固色后，小组同学对碱煮后的溶液产生了好奇，接着对碱煮后的溶液中溶质成分继续探究。
任务三：探究碱煮后的溶液中溶质成分是什么？
【提出猜想】
猜想一：KOH猜想二：KOH和猜想三：KOH和
【实验方案】
针对上述猜想，有同学设计方案并进行实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量碱煮后溶液于试管中，加入过量溶液 无白色沉淀产生 猜想二不成立
②另取少量碱煮后溶液于试管中，滴加少量稀盐酸 无气泡产生 猜想一成立
【反思与评价】
（4）经讨论，大家认为实验步骤②所得结论不严谨，理由是___________________________________________________________________________________________________________。
优化实验方案后，最终得出猜想三成立。
任务四：中和除杂与废液检测
（5）碱煮后布料残留碱性物质，需用稀醋酸洗涤至近中性，但二者反应无明显现象，请利用布料浸泡液、无色酚酞溶液、稀醋酸三种试剂，设计实验方案判断碱性物质与稀醋酸发生了反应，你的方案是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(写出实验步骤、现象及结论)。
四、计算题
23．近期湖南空气湿度大，家庭常用干燥剂的主要成分为氯化钙。某工厂利用含碳酸钙质量分数为80%的石灰石(杂质既不溶于水，也不参与化学反应)制备氯化钙，其生产过程如下图所示。
(1)上述生产过程中所加稀盐酸过量，但经蒸发操作后仍可得到纯净氯化钙固体，其原因是______________________。
(2)若要制取111t氯化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石多少吨？(写出计算步骤)
参考答案
1．答案：A
解析：本题考查六大基本营养物质的常见食物来源，蛋白质的主要食物来源为奶、蛋、瘦肉、豆制品等，因此牛奶补充的主要营养物质是蛋白质，选A。
2．答案：B
解析：A.树叶腐烂是有机物被微生物分解的过程，有新物质生成，属于化学变化。
B.泉水蒸发只是水的状态由液态变为气态，物质始终为，无新物质生成，属于物理变化。
C.光合作用是植物将和转化为有机物和的过程，有新物质生成，属于化学变化。
D.铁栏杆生锈是铁与氧气、水反应生成等新物质的过程，属于化学变化。
3．答案：B
解析：A.木柴含碳元素，不完全燃烧会产生炭黑小颗粒，形成肉眼可见的黑烟，正确。
B.燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈发光放热的氧化反应，确实伴随发光放热现象；但有发光放热现象的不一定是燃烧，比如白炽灯通电发光放热属于物理变化，没有发生氧化反应，不属于燃烧，错误。
C.干枯草木属于可燃物，篝火温度较高，靠近易燃物易使温度达到其着火点引发火灾，因此篝火晚会需要远离易燃物，正确。
D.灭火原理包括清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下，用沙土盖灭篝火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，正确。
4．答案：D
解析：A.胶头滴管垂直悬空于试管口上方，未伸入试管、未接触试管壁，符合滴加液体的操作要求，正确；
B.采用扇闻法，用手轻轻扇动使少量气体飘入鼻孔，避免直接凑近瓶口吸入过量有害气体，正确；
C.取用粉末状固体时先横放试管，将药品送到试管底部后再缓慢竖立试管，避免药品沾在试管内壁，正确；
D.浓硫酸密度远大于水，且溶于水会释放大量热，正确操作应为将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，同时用玻璃棒搅拌散热。图中操作是将水倒入浓硫酸中，水会浮在浓硫酸表面，放热使水沸腾，导致酸液飞溅，存在严重安全隐患，错误；
5．答案：A
解析：A.离子符号前的数字表示离子个数，铝离子带3个单位正电荷，符号为，3个铝离子表示为，正确；
B.硫酸铁中铁元素为+3价，硫酸根为-2价，化学式应为，不是硫酸亚铁（），错误；
C.元素符号前的数字表示原子个数，2个氢原子应为，表示1个氢分子或氢气这种物质，错误；
D.元素符号书写遵循“一大二小”规则，锰元素符号为，不能全部大写，错误；
6．答案：D
解析：A.纯碱是，属于盐类（电离出的阴离子为碳酸根，不含氢氧根），正确。
B.水银是金属汞（）的俗称，和银（）是完全不同的单质，正确。
C.干冰是固态，冰是固态，二者组成不同，正确。
D.烧碱是，电离出的阴离子全部为，属于碱，错误。
7．答案：C
解析：A.自制简易净水器只有过滤、吸附作用，仅能除去难溶性杂质、色素和异味，无法去除可溶性杂质，因此净化后的水仍是混合物，正确。
B.汞是有毒重金属，含汞电池会造成环境污染，属于有害垃圾，正确。
C.人体吸入氧气浓度过高会引发氧中毒，损害身体健康，并非氧气纯度越高越有利于健康，错误。
D.合金的硬度通常大于其组成的纯金属，因此钛合金硬度大于金属钛，正确。
8．答案：C
解析：化合物中正负化合价代数和为0，Ca为+2价，O为-2价，设S化合价为x，列式：，解得。
9．答案：D
解析：A.含较多可溶性钙、镁化合物的水属于硬水，正确。
B.硬水煮沸时可溶性钙镁化合物转化为沉淀，易生成水垢，正确；
C.井水呈弱碱性，pH大于7，正确；
D.钙、镁属于人体常量元素，不属于微量元素，错误。
10．答案：A
解析：A.氯离子（）核外电子排布为2、8、8，钙离子（）核外电子排布也为2、8、8，二者核外电子排布相同，错误；
B.钙、镁均带“钅”字旁，属于金属元素，正确；
C.钙原子最外层有2个电子，易失去电子形成阳离子，正确；
D.钙和镁原子最外层电子数均为2，化学性质相似，正确。
11．答案：C
解析：A.活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可吸附水中的色素和异味，说法正确；
B.石灰浆主要成分为，能杀灭树皮表面的虫卵，干燥后形成的膜还可起到防冻作用，说法正确；
C.复合肥定义是同时含有氮、磷、钾三种营养元素中两种及以上的化肥，尿素仅含有氮元素，属于氮肥，不属于复合肥，说法错误；
D.白色污染是废弃难降解塑料带来的污染，回收废塑料可减少废弃塑料排放量，减轻白色污染，说法正确。
12．答案：A
解析：A.正确；
B.根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，生成物水由H、O元素组成，反应物氧气由氧元素组成，则该物质中一定含氢元素，可能含氧元素，错误；
C.水由氢、氧元素组成，但金刚石是由碳原子直接构成的单质，并非由分子构成，错误；
D.铝的化学性质比较活泼，常温下铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止内部铝继续被氧化，并非铝化学性质不活泼，错误。
13．答案：D
解析：A.传统炼铁时焦炭燃烧放热，为反应提供高温环境，同时焦炭可与反应生成的反应得到还原剂，说法正确。
B.传统炼铁产物有，绿氢炼铁的产物为铁和水，可大幅减少二氧化碳排放，说法正确。
C.电解水制氢时，电能转化为化学能储存在生成的氢气和氧气中，能量转化描述正确。
D.复分解反应的定义是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应；该反应是单质和化合物反应，生成新单质和新化合物，属于置换反应，不属于复分解反应，说法错误。
14．答案：C
解析：由质量守恒定律可知，反应前后原子数目相同，反应前有4个碳原子，12个氢原子，2个硫原子，18个氧原子，反应后有4个碳原子，14个氧原子，12个氢原子，还有2个硫原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，则X的化学式为。
A.X的化学式为，由硫、氧两种元素组成，故选项说法错误；
B.乙硫醇中碳氢元素质量比为，故选项说法错误；
C.是常见空气污染物，可引发酸雨，故选项说法正确；
D.乙硫醇中C、H、S质量比为，硫元素质量分数最大，故选项说法错误。
15．答案：B
解析：A.铜的活动性排在氢后，不与稀盐酸反应，瓶内压强不变，对应曲线a，说法正确；
B.铁活动性较弱，反应速率慢、产氢量少，对应曲线b，但铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁，溶液为浅绿色，并非黄色，说法错误；
C.镁活动性最强，反应速率极快，且反应放热使瓶内压强快速升高，反应结束后温度降至室温，压强略微下降，对应曲线c，说法正确；
D.铝表面易形成氧化铝薄膜，若打磨不彻底，初期氧化铝先与稀盐酸反应，无氢气生成，压强无明显上升；氧化铝反应完全后铝与盐酸反应产氢，且等质量的铝完全反应产氢量最多，最终压强最高，对应曲线d，说法正确。
（1）答案：混合物
解析：青铜是铜、锡等熔合形成的合金，含有多种物质，因此属于混合物。
（2）答案：氧气和水（或空气和水蒸气）
解析：铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气共同发生缓慢氧化的过程，因此铁生锈需要同时接触这两种物质。
（3）答案：灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，产生特殊气味
解析：羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味；合成纤维灼烧时有特殊气味，灰烬易结成硬球。可利用灼烧闻气味的方法进行鉴别。
（4）答案：建立自然保护区（或减少普氏野马栖息地的人类活动、保护栖息地生态环境等合理即可）
解析：从减少人类活动干扰、保护其栖息环境的角度提出合理措施均可。
17．答案：(1)温室
(2)
(3)不能燃烧、也不支持燃烧
(4)D
解析：（1）二氧化碳是主要温室气体，大气中含量上升会使温室效应增强，导致全球气候变暖。
（2）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，根据原子守恒配平化学方程式即可。
（3）二氧化碳灭火时会覆盖在可燃物表面隔绝氧气，除密度比空气大外，还需具备不可燃、不支持燃烧的性质。
（4）节约水电、绿色出行、开发新能源都可减少二氧化碳排放，符合碳中和理念；焚烧秸秆会释放大量二氧化碳，不符合要求。
18．答案：(1)<
(2)稳定
(3)硝酸铵溶于水吸热，使溶液温度降低，硝酸铵溶解度随温度降低而减小，水无法完全溶解硝酸铵，有固体剩余
解析：(1)查找表格数据，时氯化钠溶解度为，硝酸铵溶解度为，因此氯化钠溶解度小于硝酸铵。
(2)溶液的稳定性是指外界条件（温度、溶剂质量等）不变时，溶质与溶剂不会自发分离，因此密封放置的氯化钠溶液不会出现浑浊分层。
(3)时硝酸铵溶解度为，理论上水最多可溶解硝酸铵质量为，但硝酸铵溶解过程吸热，体系温度下降，溶解度降低，实际溶解量小于，因此有固体未溶解。
（1）答案：盐
解析：碳酸锂由锂离子和碳酸根离子构成，属于盐；
（2）答案：分子之间存在间隔，温度、压强改变时，二氧化碳分子间的间隔会发生改变
解析：物质三态变化属于物理变化，微观本质是分子间间隔的改变，分子本身的种类、大小不发生变化，因此二氧化碳可实现三态转化；
（3）答案：钠离子与锂离子化学性质相近
解析：传统吸附材料难以精准分离钠离子与锂离子，是因为钠离子与锂离子化学性质相近；
（4）答案：洗脱剂可循环利用，减少废水产生（或工艺节水且无废液排放，合理即可）
解析：绿色化学核心是从源头减少污染、提高资源利用率，该改进实现洗脱剂可循环利用、减少废水产生，符合绿色化学理念。
20．答案：(1)不可再生
(2)/二氧化碳
(3)
解析：（1）煤属于化石燃料，短时间内无法在自然界中自然生成补充，因此属于不可再生能源。
（2）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，产物中含有碳、氢、氮、氧等四种元素，而已知反应物、均不含碳元素，因此一定还有含碳的参与反应。
（3）根据图示可知，合成塔中的反应物为和，二者发生化合反应生成，反应条件为高温高压催化剂，配平即可得到对应化学方程式。
21．答案：(1)锥形瓶
(2)；不用加热
(3)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
(4)D
解析：（1）略
（2）方程式与过氧化氢和二氧化锰的反应类似，只需要将二氧化锰换成新鲜猪肝。
操作简便，安全，环保，产物无污染等答案不唯一。
（3）略
（4）A.铁丝燃烧实验中，澄清石灰水可隔热降温，防止瓶底炸裂，正确。
B.硫粉燃烧生成二氧化硫，澄清石灰水能吸收该有害气体，正确。
C.木炭充分燃烧生成二氧化碳，澄清石灰水可检验二氧化碳，正确。
D.木炭不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳与澄清石灰水不反应，无法被吸收，错误。
（1）答案：滤纸
解析：过滤操作中，纱布的作用和实验室中的滤纸一样，都是用来分离固体和液体，起到过滤的作用。
（2）答案：艾蒿
解析：酸碱指示剂需要在酸性和碱性溶液中显示不同的颜色。艾蒿的颜色变化不明显，无法清晰区分酸性和碱性环境，所以不适合作为酸碱指示剂。
（3）答案：氢氧化钙和碳酸钾会反应生成氢氧化钾，溶液碱性增强，增强固色效果
解析：，弱碱制强碱，增强了溶液碱性增强了染料和织物的结合力。
（4）答案：稀盐酸会和溶液中的氢氧化钾先反应，稀盐酸的量不足的情况下溶液中含有碳酸钾也不产生气泡，无法证明碳酸钾是否存在
解析：见答案
（5）答案：取少量布料浸泡液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红；再向溶液中逐滴加入稀醋酸，边加边振荡，观察到溶液红色逐渐褪去，最终变为无色，证明碱性物质与稀醋酸发生了反应
解析：见答案
23．答案：(1)盐酸是氯化氢气体的水溶液，氯化氢的沸点低，在蒸发加热操作的过程中过量的氯化氢气体挥发逸出，最终可以得到纯净的氯化钙固体
(2)解：设理论上需要石灰石的质量为x
列出比例式
解得
答：理论上需要含碳酸钙80%的石灰石125t
解析：石灰石加稀盐酸生成氯化钙与二氧化碳气体和水，此时过滤之后的固体为杂质，溶液中包含氯化钙以及过量未完全反应的稀盐酸。
（1）略
（2）略

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