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小学语文二年级上册期末学习评价
五、按要求完成句子练习。
1,(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵（雪白的）小花。
基础知识
池塘开满了
荷花。
一、
看拼音写词语。
2.叶子上的虫还用治？（改成陈迷句)
叶子上的虫不用治。
bing
1ěng
lin
san
bu
nan
tong
zhl
我们怎么能言而无信呢？
wang
3.人们把船做好了。（改为被字句)
船被人们做好了，
雾把大海藏了起来。
积累运用
zhi
chuan
fei
chang
chuan
dai
ban
you
六、根据课文内容填空。
【课本知识我知道】
1根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
j
gudi
shi
xian
jie
shou
xiao
(1)《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。
(2)学了《我要的是葫芦》，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。(
(3)《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。
()
二、把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
2.《难忘的泼水节》写的是
(谁)与傣族人民一起过
的故事，这天人们互
①()()雾散②微风()()③冰()雪()④()()交加
表达对彼此的祝福。
⑤寒()呼啸
⑥鹅毛()()⑦()()雷鸣⑧()雾缭绕
3.雪孩子救了
后化成了
在太阳的照射下，又变成了
。然
1.春天到了，天气晴朗，
真是郊游的好日子。
后他飞呀飞呀，飞上天空，又变成了」
2.阴沉沉的天空飘起了
,不一会儿，地面就变白了。
3.黄山上
一，如同仙境一般。
【经典古诗我积累】
4.屋外
人们打着伞还是被淋湿了。
1.下雪天，看着粉白的梅花，我不禁想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，
三、按要求写成语。
遥知不是雪，
、。
茶
1.带有动物名称：狼吞虎咽
2.当鼓励人们要不断努力，可用诗句“欲穷千里目，
2.描写春天的词：含苞欲放
3.当鼓励别人要立志，做事终究会成功，我们可以用“
四、读句子，写出加点词语的反义词。
4.古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。
1,最危险的地方有可能就是最()的地方
(1)远望瀑布飞流而下的句子：“
2.有些事情看者(
),其实做起来很困难。
(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因：“
3.失败是()之母，所以我们不应该灰心。
阅读感悟
习作表达
热心的雾妈妈
仔细观察图片，看看图中都有谁？在什么地方？干什么？请结合图画内容，展开合理想象，把
冬天的早晨还真有点儿冷，太阳缩着脖子，搓了搓冻得红通通的脸：“真冷，真冷。”雾妈
故事写完整，注意语句通顺，正确使用标点符号。（不少于100字）
妈变成一床岸厚的棉藏，太阳粥在里面真暖和，他美滋滋地睡着了。
1
3
鸟儿们出来了，见见查查地家者：“要捉速藏，要捉速蔻！”雾妈妈展开神奇的双手，天地间损
时白茫茫一片。鸟儿们马上开心地嬉戏、玩要，多欢快呀！
大山想要一件乳白色风衣，雾妈妈笑味味地答应了。地扯来无数白锅，编织成风衣。大山穿上
风衣，显得更加帅气了。
小溪看见了，不住地称赞：“雾妈妈真热心！”
1.短文一共有个自然段，第3自然段有一句话。
2.根据短文在括号里填写恰当的词：
(
)的脸
)的棉被
)的天地
(
)地睡着(
)地玩耍
(
)地答应
3.联系上下文，我知道“顿时”的意思是(
)
A.立刻，指时间很短。B.停顿，指时间较长。
4.雾妈妈送给棉被，送给风衣，还让在雾中嬉戏、玩耍。（填序号）
A.太阳
B.鸟儿们
C.大山
5.雾妈妈还会送给谁什么东西呢？会有什么变化？想一想，写一写。
100
雾妈妈送给」

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