资源简介 浙江省丽水市缙云县2024-2025学年七年级下学期数学期中测试试题卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.皮影戏是中国民间古老的传统艺术,中国皮影戏人选人类非物质文化遗产代表作名录.右图是孙悟空的皮影造型,在下面四个图中能由右图经过平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:根据平移的定义可知,由题中图经过平移得到的图形是B。故答案为:B.【分析】根据平移不改变图形的方向、大小和形状判断即可.2.化简的结果是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:.故选:C.【分析】按照积的乘方、幂的乘方的运算法则进行计算就能得到答案.3.石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.00000000034米,将这个数用科学记数法表示为( )A.0.34×10-9 B.3.4×10-9 C.3.4×10-10 D.3.4×10-11【答案】C【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:故答案为:C.【分析】科学记数法表示较小的数:有理数 用科学记数法表示为: 其中 n为第一位非零数字前所有0的个数(含小数点前的0).4.下列图形中,∠1和∠2是内错角的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:A、不是内错角;B、不是内错角;C、是内错角;D、不是内错角;故答案为:C.【分析】根据内错角的定义:两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角,即可得出答案.5.下列各组是二元一次方程x+3y=17的解的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】判断是否为二元一次方程的解【解析】【解答】解: A、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=2+3×4=14,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;B、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=3+3×4=15,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;C、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=5+3×2=11,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;D、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=5+3×4=17,右边=17,左边=右边,所以 是二元一次方程x+3y=15的解,故此选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据二元一次方程的解的定义把x、y的值分别代入验证即可.6.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两.若设客人为x人,银子总数为y两,可列方程组( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设客人为x人,银子为y两,根据题意得,,故答案为:A.【分析】设客人为x人,银子为y两,根据题意列出二元一次方程组,即可解答.7.如图,用四个完全相同的长方形拼成一个正方形.可以用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,则由列出的代数式能得到的等式是( )A. B.(m-n)2=(m+n)2-4mnC.(m+n)2=(m-n)2 D.无法确定【答案】B【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:∵阴影部分的面积等于正方形的面积减去4个长方形的面积,故答案为:B.【分析】根据题意依次表示出阴影部分的面积、正方形的面积、长方形的面积,结合图形即可得出结论.8.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,如图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面I平行,∠BCD=62°,∠BAC=54°,当∠MAC为( )度时,AM与CB平行.A.54 B.64 C.74 D.116【答案】B【知识点】平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:由题意得所以所以因为所以所以当 时,故答案为:B.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补得到 然后取出∠ACB的度数,然后根据内错角相等,两直线平行解答即可.9.已知则的值是( )A.13 B.11 C.9 D.8【答案】A【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:因为设y=x-2023,则x-2021=y+2,x-2025=y-2,原方程转化为:展开得:化简得:移项得:解得:即故答案为:A.【分析】设y=x-2023,则:x-2021=y+2,x-2025=y-2,原方程转化为 。展开并化简得 求出 解答即可.10.如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确的是( )A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】A【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:解得∠D=30°,则结论①正确;∵FD∥EH,∴∠EHC=∠D=30°,∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°,则结论②正确;∵AB∥CD, FG⊥EH, ∠D=30°,∴∠BFD=∠D=30°, ∠GFD=90°,但∠HFD不一定等于30°,也不一定等于45°,所以FD平分∠HFB, FH平分∠GFD都不一定正确,则结论③和④都错误;综上,正确的是①②,故答案为:A.【分析】先根据平行线的性质可得 从而可得 再根据平行线的性质可得 代入计算即可判断①;根据平行线的性质可得 由此即可判断②;根据平行线的性质可得 但题干未知 的大小,由此即可判断③和④.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.把方程化成用含有的代数式表示的形式为 .【答案】【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:∵,∴;故答案为:.【分析】把看作常量,移项、系数化为1解题即可.12.计算:= .【答案】1【知识点】积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:=1;故答案为:1.【分析】逆用积的乘方运算法则解答即可.13.已知二元一次方程组则x+y= .【答案】【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,①+②得4x+4y=6,即,故答案为:.【分析】两式相加得到4x+4y=6,然后两边同时除以4解答即可.14.已知直线l1∥l2,将一块直角三角板ABC(其中∠A是30°,∠C是60°)按如图所示方式放置,若∠1=84°,则∠2= .【答案】66°【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;对顶角及其性质;平行线的应用-三角尺问题【解析】【解答】解:如图,, ,又∵直线故答案为:66°.【分析】利用三角形内角和定理及对顶角相等,可求出 的度数,再利用“两直线平行,内错角相等”,即可求出 的度数.15.已知:2x+3y-3=0,计算:4x·8y的值= .【答案】8【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:故答案为:8.【分析】根据题已得到2x+3y=3,然后根据幂的乘方和同底数幂的乘法得到,然后整体代入计算即可.16.如图1,将一条两边互相平行的纸袋折叠.(1)若图中α=70°,则β= °(2)在图1的基础上继续折叠,使得图1中的CD边与CB边重合(如图2),若继续沿CB边折叠,CE边恰好平分∠ACB,则此时β的度数为 度.【答案】(1)55(2)45【知识点】翻折变换(折叠问题);平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】(1)根据上下边互相平行可知,由折叠的性质可知故答案为:55;(2)根据折叠的性质可知,折叠两次后形成的三个角都相等,根据题意可知,折叠两次后形成的三个角与折叠后的 都相等,而这四个角的和为 故每个角为即由(1)同理可得:故答案为: 45.【分析】(1)根据平行线和折叠的性质即可求解;(2)根据折叠的性质可知,折叠两次后形成的三个角与折叠后的 都相等,而这四个角的和为 故每个角为 从而可知 再由(1)的思路可得β的值.三、解答题(本大题共8个大题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)【答案】(1)解:=2-(-1)+1=2+1+1=4;(2)【知识点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂【解析】【分析】(1)先算负整数指数幂,乘方,零指数幂,再算加减即可;(2)先算完全平方,单项式乘多项式,再合并同类项即可.18.解方程组:(1);(2)【答案】(1)解:(1)+2×(2)得:7x=21,解得x=3,把x=3代入(2)得:y=2x-8=2×3-8=-2故方程组的解为 ;(2)解:,整理得:,②×2-①得:4y-(-3y)=2-(-18),解得,把代入②得,∴方程组的解为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)利用(1)+2×(2)消去未知数y求出x的值,然后把x的值代入(2)求出y的值解答即可;(2)先整理,然后②×2-①消去未知数x,求出y的值,然后把y的值代入②求出x的值解方程即可.19.如图所示的正方形网格,点A、B、C都在格点上(小正方形的顶点叫做格点)。(1)请仅用无刻度的直尺完成画图(不要求写画法).①过点C画直线AB的平行线CD,并标出直线CD所经过的格点D;②过点C画直线AB的垂线CE,并标出直线CE所经过的格点E及垂足F;(2)线段 的长就是点C到直线AB的距离;(3)比较大小:CB CF(填“>”“<”或“=”)【答案】(1)解: (1)①如图, 直线AB, CD即为所求;②如图,直线CE,点F即为所求;(2)CF(3)<【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离;作图-平行线;尺规作图-垂线【解析】(2)线段CF的长就是点C到直线AB的距离.故答案为:CF;(3)根据垂线段最短得到CF故答案为:<.【分析】(1)①根据平行线的定义画出图形;②根据垂线的定义画出图形;(2)根据点到直线的距离的定义判断即可;(3)利用垂线段最短解决问题.20.先化简,再求值:,其中.【答案】解:原式;当时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先按照整式的运算法则与运算顺序对式子进行化简,完成化简后再代入给定的数值计算,即可得到最终结果.21.如图,已知F,E分别是射线AB,CD上的点.连接AC,AE平分∠BAC,EF平分∠AED,∠2=∠3.(1)试说明AB∥CD;(2)若∠AFE-∠2=30°,求∠AFE的度数.【答案】(1)解:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AB∥CD;(2)解:∵∠AFE-∠2=30°,∴∠AFE=∠2+30°,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠FED=∠2+30°,∵EF平分∠AED,∴∠AED=2∠FED =2∠2+60°,∵∠3+∠AED=180°,∴∠3+2∠2+60°= 180°,∵∠3=∠2,∴∠2=40°,∴∠AFE=∠2+30°=70°,∴∠AFE的度数为70°.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义可得∠1 =∠2,从而利用等量代换可得∠1 =∠3,然后利用内错角相等,两直线平行可得AB||CD,即可解答;(2)根据已知可得∠AFE=∠2+30°, 然后利用平行线的性质可得∠AFE=∠FED =∠2+30°,从而利用角平分线的定义可得∠AED=2∠FED=2∠2+60°, 再利用平角定义可得∠3+∠AED= 180°, 最后进行计算可求出∠2=40°, 从而求出∠AFE的度数,即可解答.22.欢欢和乐乐两人分别计算(2x+a)·(3x+b),欢欢抄错了a的符号,得到的结果为乐乐漏抄了第二个括号中x的系数,得到的结果为(1)求a,b的值.(2)请你计算这道题的正确结果.【答案】(1)解:欢欢由于抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果是 可知 +6,可得2b-3a=-13①,乐乐由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是可知 6,可得2b+a=-1②,①②联立方程组得解得:∴a, b的值分别为3, 2.(2)解:【知识点】多项式乘多项式;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)根据欢欢的多项式乘以多项式展开合并,根据对应系数相等得到2b-3a=-13,同理根据乐乐的计算可得2b+a=-1,联立两方程求出a,b的值即可;(2)利用多项式乘以多项式的法则运算即可.23.如图,AB∥CD,点E是AB上一点,连结CE.(1)如图1,若CE平分∠ACD,过点E作EM⊥CE交CD于点M,试说明∠A=2∠CME;(2)如图2,若AF平分∠CAB,CF平分∠DCE,且∠F=70°,求①∠BAF+∠DCF的度数;②∠ACE的度数;【答案】(1)证明: ,∴∠CEM =90°,∴∠CME+∠MCE=90°,∵AB∥CD,∴∠A+∠ACD=180°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠MCE,,∵∠CME=90°-∠MCE,∴∠A=2∠CME;(2)解:①过点F作FG∥AB,∵AB∥CD,∴FG∥CD,∴∠AFG=∠BAF, ∠CFG =∠DCF,∵∠F=∠AFG+∠CFG=70°,∴∠BAF+∠DCF=70°,答: ∠BAF+∠DCF的度数为70°;②∵AF平分∠CAB, CF平分∠DCE,,,,即∠CAB+∠ACE+∠DCE=180°,,,由①得∠BAF+∠DCF =70°,,,答: ∠ACE的度数为40°.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;铅笔头模型;平行公理的推论【解析】【分析】(1)根据直角三角形的两锐角互余得到∠CME+∠MCE=90°,利用两直线平行,同旁内角互补得到∠A+∠ACD=180°,再根据角平分线的定义得到∠ACD=2∠MCE,然后表示∠A和∠CME证明即可;(2)①过点F作FG∥AB,即可得到FG∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等得到∠AFG=∠BAF, ∠CFG =∠DCF,然后根据角的和差解答即可;②根据角平分线的定义得到,然后根据三角形的内角和定理得到∠BAF+∠DCF =70°,进而求出∠ACE的度数即可.24.根据以下素材,探索完成任务背景 为表彰同学在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励.素材1 买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元; 买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元.素材2 为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.素材3 班主任用了336元购买A,B两款共四种不同的奶茶,其中A款不加料的杯数是购买奶茶总杯数的问题解决⑴任务1 问A款奶茶和B款奶茶的销售单价各是多少元 ⑵任务2 在不加料的情况下,若购买A,B两种款式的奶茶(两种都要)刚好花280元,问有几种购买方案 ⑶任务3 结合素材3,求班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了多少杯 【答案】解:(1)设A款奶茶的销售单价是x元,B款奶茶的销售单价是y元,根据题意得:解得:答:A款奶茶的销售单价是14元,B款奶茶的销售单价是16元;(2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,根据题意得: 14a+16b=280,又∵a,b均为正整数,或∴共有2种购买方案;(3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶买了n杯,则B款加料的奶茶买了(3m-m-n)杯,根据题意得:14m+16n+(16+2)(3m-mn)=336,∴n=25m-168.又∵m, n, (3m-m-n)均为正整数,∴3m-m-n=3×7-7-7=7(杯).答:班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了7杯.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A款奶茶的销售单价是x元,B款奶茶的销售单价是y元,根据“买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元;买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,利用总价=单价×数量,可列出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为正整数,即可得出共有2种购买方案;(3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶买了n杯,则B款加料的奶茶买了(3m-m-n)杯,利用总价=单价×数量,可列出关于m,n的二元一次方程, 结合m, n, (3m-m-n)均为正整数,可求出m,n的值,再将其代入(3m-m-n)中,即可求出结论.1 / 1浙江省丽水市缙云县2024-2025学年七年级下学期数学期中测试试题卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.皮影戏是中国民间古老的传统艺术,中国皮影戏人选人类非物质文化遗产代表作名录.右图是孙悟空的皮影造型,在下面四个图中能由右图经过平移得到的是( )A. B.C. D.2.化简的结果是( )A. B. C. D.3.石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.00000000034米,将这个数用科学记数法表示为( )A.0.34×10-9 B.3.4×10-9 C.3.4×10-10 D.3.4×10-114.下列图形中,∠1和∠2是内错角的是( )A. B.C. D.5.下列各组是二元一次方程x+3y=17的解的是( )A. B. C. D.6.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两.若设客人为x人,银子总数为y两,可列方程组( )A. B.C. D.7.如图,用四个完全相同的长方形拼成一个正方形.可以用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,则由列出的代数式能得到的等式是( )A. B.(m-n)2=(m+n)2-4mnC.(m+n)2=(m-n)2 D.无法确定8.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,如图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面I平行,∠BCD=62°,∠BAC=54°,当∠MAC为( )度时,AM与CB平行.A.54 B.64 C.74 D.1169.已知则的值是( )A.13 B.11 C.9 D.810.如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正确的是( )A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.把方程化成用含有的代数式表示的形式为 .12.计算:= .13.已知二元一次方程组则x+y= .14.已知直线l1∥l2,将一块直角三角板ABC(其中∠A是30°,∠C是60°)按如图所示方式放置,若∠1=84°,则∠2= .15.已知:2x+3y-3=0,计算:4x·8y的值= .16.如图1,将一条两边互相平行的纸袋折叠.(1)若图中α=70°,则β= °(2)在图1的基础上继续折叠,使得图1中的CD边与CB边重合(如图2),若继续沿CB边折叠,CE边恰好平分∠ACB,则此时β的度数为 度.三、解答题(本大题共8个大题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)18.解方程组:(1);(2)19.如图所示的正方形网格,点A、B、C都在格点上(小正方形的顶点叫做格点)。(1)请仅用无刻度的直尺完成画图(不要求写画法).①过点C画直线AB的平行线CD,并标出直线CD所经过的格点D;②过点C画直线AB的垂线CE,并标出直线CE所经过的格点E及垂足F;(2)线段 的长就是点C到直线AB的距离;(3)比较大小:CB CF(填“>”“<”或“=”)20.先化简,再求值:,其中.21.如图,已知F,E分别是射线AB,CD上的点.连接AC,AE平分∠BAC,EF平分∠AED,∠2=∠3.(1)试说明AB∥CD;(2)若∠AFE-∠2=30°,求∠AFE的度数.22.欢欢和乐乐两人分别计算(2x+a)·(3x+b),欢欢抄错了a的符号,得到的结果为乐乐漏抄了第二个括号中x的系数,得到的结果为(1)求a,b的值.(2)请你计算这道题的正确结果.23.如图,AB∥CD,点E是AB上一点,连结CE.(1)如图1,若CE平分∠ACD,过点E作EM⊥CE交CD于点M,试说明∠A=2∠CME;(2)如图2,若AF平分∠CAB,CF平分∠DCE,且∠F=70°,求①∠BAF+∠DCF的度数;②∠ACE的度数;24.根据以下素材,探索完成任务背景 为表彰同学在班级活动中的优异表现,班主任去奶茶店购买A,B两种款式的奶茶作为奖励.素材1 买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元; 买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元.素材2 为了满足市场需求,奶茶店推出每杯2元的加料服务,顾客在选完款式后可以自主选择加料或者不加料.素材3 班主任用了336元购买A,B两款共四种不同的奶茶,其中A款不加料的杯数是购买奶茶总杯数的问题解决⑴任务1 问A款奶茶和B款奶茶的销售单价各是多少元 ⑵任务2 在不加料的情况下,若购买A,B两种款式的奶茶(两种都要)刚好花280元,问有几种购买方案 ⑶任务3 结合素材3,求班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了多少杯 答案解析部分1.【答案】B【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:根据平移的定义可知,由题中图经过平移得到的图形是B。故答案为:B.【分析】根据平移不改变图形的方向、大小和形状判断即可.2.【答案】C【知识点】积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:.故选:C.【分析】按照积的乘方、幂的乘方的运算法则进行计算就能得到答案.3.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:故答案为:C.【分析】科学记数法表示较小的数:有理数 用科学记数法表示为: 其中 n为第一位非零数字前所有0的个数(含小数点前的0).4.【答案】C【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:A、不是内错角;B、不是内错角;C、是内错角;D、不是内错角;故答案为:C.【分析】根据内错角的定义:两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角,即可得出答案.5.【答案】D【知识点】判断是否为二元一次方程的解【解析】【解答】解: A、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=2+3×4=14,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;B、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=3+3×4=15,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;C、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=5+3×2=11,右边=17,左边≠右边,所以 不是二元一次方程x+3y=17的解,故此选项不符合题意;D、把 代入二元一次方程x+3y=17中,左边=5+3×4=17,右边=17,左边=右边,所以 是二元一次方程x+3y=15的解,故此选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据二元一次方程的解的定义把x、y的值分别代入验证即可.6.【答案】A【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设客人为x人,银子为y两,根据题意得,,故答案为:A.【分析】设客人为x人,银子为y两,根据题意列出二元一次方程组,即可解答.7.【答案】B【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:∵阴影部分的面积等于正方形的面积减去4个长方形的面积,故答案为:B.【分析】根据题意依次表示出阴影部分的面积、正方形的面积、长方形的面积,结合图形即可得出结论.8.【答案】B【知识点】平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:由题意得所以所以因为所以所以当 时,故答案为:B.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补得到 然后取出∠ACB的度数,然后根据内错角相等,两直线平行解答即可.9.【答案】A【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:因为设y=x-2023,则x-2021=y+2,x-2025=y-2,原方程转化为:展开得:化简得:移项得:解得:即故答案为:A.【分析】设y=x-2023,则:x-2021=y+2,x-2025=y-2,原方程转化为 。展开并化简得 求出 解答即可.10.【答案】A【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:解得∠D=30°,则结论①正确;∵FD∥EH,∴∠EHC=∠D=30°,∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°,则结论②正确;∵AB∥CD, FG⊥EH, ∠D=30°,∴∠BFD=∠D=30°, ∠GFD=90°,但∠HFD不一定等于30°,也不一定等于45°,所以FD平分∠HFB, FH平分∠GFD都不一定正确,则结论③和④都错误;综上,正确的是①②,故答案为:A.【分析】先根据平行线的性质可得 从而可得 再根据平行线的性质可得 代入计算即可判断①;根据平行线的性质可得 由此即可判断②;根据平行线的性质可得 但题干未知 的大小,由此即可判断③和④.11.【答案】【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:∵,∴;故答案为:.【分析】把看作常量,移项、系数化为1解题即可.12.【答案】1【知识点】积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:=1;故答案为:1.【分析】逆用积的乘方运算法则解答即可.13.【答案】【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:,①+②得4x+4y=6,即,故答案为:.【分析】两式相加得到4x+4y=6,然后两边同时除以4解答即可.14.【答案】66°【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;对顶角及其性质;平行线的应用-三角尺问题【解析】【解答】解:如图,, ,又∵直线故答案为:66°.【分析】利用三角形内角和定理及对顶角相等,可求出 的度数,再利用“两直线平行,内错角相等”,即可求出 的度数.15.【答案】8【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:故答案为:8.【分析】根据题已得到2x+3y=3,然后根据幂的乘方和同底数幂的乘法得到,然后整体代入计算即可.16.【答案】(1)55(2)45【知识点】翻折变换(折叠问题);平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】(1)根据上下边互相平行可知,由折叠的性质可知故答案为:55;(2)根据折叠的性质可知,折叠两次后形成的三个角都相等,根据题意可知,折叠两次后形成的三个角与折叠后的 都相等,而这四个角的和为 故每个角为即由(1)同理可得:故答案为: 45.【分析】(1)根据平行线和折叠的性质即可求解;(2)根据折叠的性质可知,折叠两次后形成的三个角与折叠后的 都相等,而这四个角的和为 故每个角为 从而可知 再由(1)的思路可得β的值.17.【答案】(1)解:=2-(-1)+1=2+1+1=4;(2)【知识点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂【解析】【分析】(1)先算负整数指数幂,乘方,零指数幂,再算加减即可;(2)先算完全平方,单项式乘多项式,再合并同类项即可.18.【答案】(1)解:(1)+2×(2)得:7x=21,解得x=3,把x=3代入(2)得:y=2x-8=2×3-8=-2故方程组的解为 ;(2)解:,整理得:,②×2-①得:4y-(-3y)=2-(-18),解得,把代入②得,∴方程组的解为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)利用(1)+2×(2)消去未知数y求出x的值,然后把x的值代入(2)求出y的值解答即可;(2)先整理,然后②×2-①消去未知数x,求出y的值,然后把y的值代入②求出x的值解方程即可.19.【答案】(1)解: (1)①如图, 直线AB, CD即为所求;②如图,直线CE,点F即为所求;(2)CF(3)<【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离;作图-平行线;尺规作图-垂线【解析】(2)线段CF的长就是点C到直线AB的距离.故答案为:CF;(3)根据垂线段最短得到CF故答案为:<.【分析】(1)①根据平行线的定义画出图形;②根据垂线的定义画出图形;(2)根据点到直线的距离的定义判断即可;(3)利用垂线段最短解决问题.20.【答案】解:原式;当时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先按照整式的运算法则与运算顺序对式子进行化简,完成化简后再代入给定的数值计算,即可得到最终结果.21.【答案】(1)解:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AB∥CD;(2)解:∵∠AFE-∠2=30°,∴∠AFE=∠2+30°,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠FED=∠2+30°,∵EF平分∠AED,∴∠AED=2∠FED =2∠2+60°,∵∠3+∠AED=180°,∴∠3+2∠2+60°= 180°,∵∠3=∠2,∴∠2=40°,∴∠AFE=∠2+30°=70°,∴∠AFE的度数为70°.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义可得∠1 =∠2,从而利用等量代换可得∠1 =∠3,然后利用内错角相等,两直线平行可得AB||CD,即可解答;(2)根据已知可得∠AFE=∠2+30°, 然后利用平行线的性质可得∠AFE=∠FED =∠2+30°,从而利用角平分线的定义可得∠AED=2∠FED=2∠2+60°, 再利用平角定义可得∠3+∠AED= 180°, 最后进行计算可求出∠2=40°, 从而求出∠AFE的度数,即可解答.22.【答案】(1)解:欢欢由于抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果是 可知 +6,可得2b-3a=-13①,乐乐由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是可知 6,可得2b+a=-1②,①②联立方程组得解得:∴a, b的值分别为3, 2.(2)解:【知识点】多项式乘多项式;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)根据欢欢的多项式乘以多项式展开合并,根据对应系数相等得到2b-3a=-13,同理根据乐乐的计算可得2b+a=-1,联立两方程求出a,b的值即可;(2)利用多项式乘以多项式的法则运算即可.23.【答案】(1)证明: ,∴∠CEM =90°,∴∠CME+∠MCE=90°,∵AB∥CD,∴∠A+∠ACD=180°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠MCE,,∵∠CME=90°-∠MCE,∴∠A=2∠CME;(2)解:①过点F作FG∥AB,∵AB∥CD,∴FG∥CD,∴∠AFG=∠BAF, ∠CFG =∠DCF,∵∠F=∠AFG+∠CFG=70°,∴∠BAF+∠DCF=70°,答: ∠BAF+∠DCF的度数为70°;②∵AF平分∠CAB, CF平分∠DCE,,,,即∠CAB+∠ACE+∠DCE=180°,,,由①得∠BAF+∠DCF =70°,,,答: ∠ACE的度数为40°.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;铅笔头模型;平行公理的推论【解析】【分析】(1)根据直角三角形的两锐角互余得到∠CME+∠MCE=90°,利用两直线平行,同旁内角互补得到∠A+∠ACD=180°,再根据角平分线的定义得到∠ACD=2∠MCE,然后表示∠A和∠CME证明即可;(2)①过点F作FG∥AB,即可得到FG∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等得到∠AFG=∠BAF, ∠CFG =∠DCF,然后根据角的和差解答即可;②根据角平分线的定义得到,然后根据三角形的内角和定理得到∠BAF+∠DCF =70°,进而求出∠ACE的度数即可.24.【答案】解:(1)设A款奶茶的销售单价是x元,B款奶茶的销售单价是y元,根据题意得:解得:答:A款奶茶的销售单价是14元,B款奶茶的销售单价是16元;(2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,根据题意得: 14a+16b=280,又∵a,b均为正整数,或∴共有2种购买方案;(3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶买了n杯,则B款加料的奶茶买了(3m-m-n)杯,根据题意得:14m+16n+(16+2)(3m-mn)=336,∴n=25m-168.又∵m, n, (3m-m-n)均为正整数,∴3m-m-n=3×7-7-7=7(杯).答:班主任购买的奶茶中B型加料的奶茶买了7杯.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设A款奶茶的销售单价是x元,B款奶茶的销售单价是y元,根据“买2杯A款奶茶,3杯B款奶茶共需76元;买4杯A型奶茶,7杯B型奶茶共需168元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买a杯A款奶茶,b杯B款奶茶,利用总价=单价×数量,可列出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为正整数,即可得出共有2种购买方案;(3)设班主任购买的奶茶中A款不加料的奶茶买了m杯,A款加料的奶茶和B款不加料的奶茶买了n杯,则B款加料的奶茶买了(3m-m-n)杯,利用总价=单价×数量,可列出关于m,n的二元一次方程, 结合m, n, (3m-m-n)均为正整数,可求出m,n的值,再将其代入(3m-m-n)中,即可求出结论.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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