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(共30张PPT)
新课导入
提问：这则视频呢告诉我们什么道理？我们要做一个怎样的人？
共建和谐文明社会离不开诚实守信。
我们要做一个诚实守信的人。
新课导入
板书“信”：左边人、右边言，提问学生：古人造字想告诉我们什么？（人说话要守承诺）
分享校园真实情境：学校推行无人监考诚信考场，有人自觉不作弊，有人偷偷抄袭；答应别人的事随口忘记，让人失望。
提问：撒谎、失信会带来哪些麻烦？坚守诚信又能收获什么？
4. 过渡：诚信藏在校园小事里，是我们立身做人的根本，走进新课《诚实守信》。
信
（部编版）8年级
上
道德与法治
第二单元 维护社会秩序
第五课《社会生活讲道德》
5.2 诚实守信
核心素养目标：
1.政治认同：认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观 。
2.道德修养：树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。
3.健全人格：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。
4.责任意识：培养主动恪守诚信准则、参与诚信建设的责任意识。
教学重点：诚信的重要性。
教学难点：如何践行诚信。
自学导航：
1.诚信的含义及地位？
2.诚信的重要性
3.怎样践行诚信？
生活观察
读P38页生活观察，说一说：
你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？
我会报名参加诚信考场。
①诚信是立身之本，参与无人监考考场，能锻炼自律，提升个人修养；
②诚信是传统美德，践行诚信考场承诺，是践行社会主义核心价值观的表现；
③自觉遵守诚信考试约定，做到言行一致、信守承诺，承担对自己的责任；
④有利于营造诚信友善的校园环境。
生活观察
你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？
我会报名参加诚信考场。原因如下：
①从诚信内涵角度
诚实守信要求我们言行一致、表里如一、信守承诺。报名诚信考场，签署承诺书，是自觉兑现诚信约定，做到表里如一的直接体现。
② 从个人成长角度
诚信是个人安身立命之本，是做人做事的基本准则。无人监考的考场能够锻炼自律能力，自觉约束自身行为，培养内在修养，赢得老师、同学的信任。
③ 从道德价值角度
诚信是中华民族传统美德，也是社会主义核心价值观对公民的要求。主动参与诚信考场，是自觉践行诚信美德，承担对自己、对集体的责任。
④ 从校园风气角度
参与诚信考场，能带动身边同学坚守诚信，营造守信光荣、失信可耻的校园氛围，共建文明和谐校园。
探究新知
探究：探究诚信的地位
《民法典》关于诚信的规定说明了什么？
《中华人民共和国民法典》第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。
诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。
探究新知
商业贸易：一诺千金
人际交往：曾子杀猪
政治治理：立木为信
征信：信用信息平台
思考：什么是诚信？你知道哪些诚信的典故或从哪里见到过它？
讲故事品诚信—解码诚信内核
探究新知
对话古今，寻找“诚信的价值”
上述成语故事中，蕴含着什么道理？
诚信是中华民族的传统美德。
探究新知
对话古今，寻找“诚信的价值”
上述信息中，蕴含着什么道理？
诚信是社会各行各业的共同道德要求。
探究新知
对话古今，寻找“诚信的价值”
上述图片中，你对诚信是如何理解的？
诚信是社会主义核心价值观和
公民基本道德规范的重要内容。
探究新知
1.诚信的内涵及地位？
（1）内涵：
诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。
（2）地位：
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。【道德层面】
②诚信是我国民法的一项基本原则。【法律层面】
探究新知
以诺为德，诚信为人；一时承诺易，一世践守难。一代人的坚持易，三代人的传承难。杜家人的言出必行、执着坚守，更是不忘历史、爱国拥军的最现实表达。杜家世代守护红军墓，体现了人民群众对红军的热爱和杜家人高尚的道德品质。
探究： 诚信的价值
材料给了我们什么启示？
①人以诚信立身。【对个人】
A. 诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
B .一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。
C.如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
探究新知
探究： 诚信的价值
最近，餐饮圈新网红“出道”—麦当劳无人餐车亮相北京地铁站内。各地的餐厅也刮起一阵“无人风”，“无人面包店”“无人火锅”“无人咖啡店”悄然兴起……顾名思义，在这些店里，顾客可以自行购物、结账、打包，全程自助，且基本无人看守。“无人小店”的背后，是一场诚信的“双向奔赴”。　　　　　
思考：“无人小店”这场诚信的“双向奔赴”有利于营造怎样的社会氛围？
②诚信促进社会文明。【对社会】
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
探究新知
探究： 诚信的价值
2010年，办了10年面粉厂的刘平贵家已是响当当的富裕户。你家一车麦，我家五斗粮。周边村民把打下的粮食预存到厂里，按照比例、折算成面粉，随时取用。只取麦麸当利润，从不缺斤短两、从不以次充好。面粉厂的好口碑赢得越来越多村民的信任。直到受灾时，他们的“客户”已积累到周边18个村、200多户村民。
思考：刘平贵、李继林夫妇面粉厂的好口碑为他们赢得了什么？
诚信经营为面粉厂赢得更多的发展机会和更大的发展平台。
③诚信是企业的无形资产。【对企业】
良心，永不过期——2024年“诚信之星”刘平贵、李继林夫妇
探究新知
2.诚信的重要性
①人以诚信立身。【对个人】
诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
②诚信促进社会文明。【对社会】
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
③诚信是企业的无形资产。【对企业】
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰。
探究新知
探究：践行诚信从我做起
你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。
观点1：正确，诚信是做人的基本准则，说老实话等才能赢得信任。
观点2：错误，投机取巧虽一时获利，但难长久且损害信誉。
观点3：有一定道理，善意谎言是为保护他人，不违背诚信本质，但应谨 慎使用，诚信仍要以真实为基础。
①真诚待人，积极履行承诺。
A.我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行 负 责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
B.作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到； 如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
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探究：践行诚信从我做起
善意的谎言
在外工作的父母，纵有很多辛酸泪，但总对子女说过得很好！
②讲究策略，注重方式方法。
尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
医生会对身处绝境的病人说：问题不大。让病人平缓情绪，乐观、充满信心地治疗。
探究新知
探究：践行诚信从我做起
党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
1.上述材料，对我们做诚信的人有何启示？
2.阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
③遵纪守法，珍惜诚信记录。
依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。
实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。
依法打击骗取最低生活保障金，社会保险待遇、保障性住房等行为。
建立慈善组织活动异常名录，防治诈捐、骗捐、提升慈善组织公信力。
建立标准统一、权威准确的信用档案。
原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
要 求 ：我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良 好 风 尚。
探究新知
3.怎样践行诚信？
④遵纪守法，珍惜诚信记录。
③讲究策略，注重方式方法。
①在社会生活中，每个人要立身成事、生存发展，都要恪
守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
②真诚待人，积极履行承诺。
探究新知
5.2 诚实守信
一、何为诚信
1. 诚实：不说谎、不欺人
2. 守信：守承诺、重信用
二、诚信的价值（为什么讲诚信）
1. 个人：安身立命之本，赢得信任
2. 企业：无形资产，长久发展
3. 社会：促进文明、减少矛盾
4. 国家：夯实社会信用体系
三、践行诚信（怎么做）
1. 树立诚信意识，信守承诺
2. 运用诚信智慧，兼顾伦理
3. 珍惜个人诚信记录
副板书：人无信不立，业无信不兴，国无信则衰
课堂小结
诚实守信
如何践行诚信
诚实守信的内涵和地位
内涵：诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。
地位：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
诚实守信
的重要性
①人以诚信立身。
②诚信促进社会文明。
③诚信是企业的无形资产。
真诚待人，积极履行承诺。
讲究策略，注重方式方法。
遵纪守法，珍惜诚信记录。
课堂练习
1.在2025年“3·15”晚会上，一个个真实的调查案例令人咋舌：卫生巾、纸尿裤等残次料被翻新“二次销售”，虾仁被违规超量添加保水剂，某五金市场公然售卖非标电线电缆……被曝光的企业应该懂得( )
①每个人都是有尊严的个体
②诚信是企业的无形资产
③诚信是中华民族的传统美德
④不讲诚信是违法行为，是犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
2．在学校心理社团活动中，小阳说到自己最近很郁闷，因为考试时拒绝了同学传答案的要求，结果同学一直不理小阳。如果你是小阳的好朋友，你会对小阳说（ ）
①“你应该乐于助人，这是中华民族的传统美德。”
②“你可以以书信形式，向同学说明诚信考试的重要性和拒传的原因。”
③“你做得对，‘友直友谅友多闻’、友谊不能没有原则。”
④“当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们要权衡利弊。”
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
课堂练习
3.“胖东来”用二十多年的坚守证明：商业传奇靠的是刻进骨子里的诚信基因。从源头优选到透明消费，用严苛的细节把控兑现对消费者的承诺，这种刻入基因的真诚铸就了不可替代的市场地位。这告诉我们（ ）
①诚信是企业的无形资产
②诚信能提高企业的形象和声誉
③只要讲诚信，就可书写企业传奇
④诚信能帮助企业赢得市场和客户
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
4．诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。下列名言警句体现诚信的是（ ）
A．己所不欲，勿施于人
B．人而无信，不知其可也
C．敬人者，人恒敬之
D．天行健，君子以自强不息
B
课堂练习
5.【2026河南中考】多家老字号百年经营，坚持明码实价、绝不缺斤短两，收获几代顾客信赖。这体现诚信（）
A.是企业的无形资产
B.能直接提高产品产量
C.只是商家的道德约束
D.可以规避一切经营风险
答案：A
解析：老字号依靠诚信留住顾客，说明诚信是企业无形资产；B、D表述绝对；C错误，诚信也是法律要求。
课堂练习
6.【2026广东中考】我国完善失信联合惩戒机制，失信人员限制贷款、出行、报考公职。此举旨在（）
①引导公民珍惜诚信记录
②营造守信光荣的社会氛围
③彻底杜绝社会失信行为
④完善社会信用体系建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案：B
解析：③“彻底杜绝”过于绝对，排除。
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