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江苏省泰州市靖江市季市镇中心小学2025-2026学年一年级下学期语文独立作业
参考答案
（满分：100 分 考试时间：60 分钟）
一、书写与拼读（30 分）
1.
春风 花 伙伴 北京 非常 已经 学习 子
2.
kōng kòng de děi zhǒng zhòng hǎo hào
3.
已 进 人 地 像 拍
二、字词大闯关（32 分）
4.
请（请客） 清（清水）
住（居住） 往（来往）
方（方向） 万（千万）
午（中午） 牛（牛奶）
5.
（1）高兴——高高兴兴
快乐——快快乐乐
明白——明明白白
（2）游来游去
飞来飞去
走来走去
（3）又大又红
又大又圆
又高又大
6.
①再 ②在
（1）我（②在）家里写作业，明天（①再）去公园玩。
①吗 ②吧 ③呀
（2）我们一起回家（②吧）！
（3）你知道这件事（①吗）？
7.
例：云 + 力 = 动（运动）
火 + 丁 = 灯（电灯）
日 + 寸 = 时（时间）
三、句子与积累（18 分）
8.
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是认真听讲，就能学到更多知识了。
（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小燕子拍着翅膀在天空中快乐地飞。
9.
（1）举头望（明月），低头思（故乡）。——李白《静夜思》
（2）小荷才露（尖尖角），早有蜻蜓（立上头）。——杨万里《小池》
（3）玉不琢，不成器，（人不学），不知（义）。——《三字经》
（4）朝霞（不出门），晚霞（行千里）。——谚语
四、阅读小书屋（10 分）
10. 短文一共有（4）个自然段。（2 分）
11.
小闹钟去了小花猫、小狗、小猪的家。
12.
小花猫晚上要抓老鼠，它晚上要工作，我不能在晚上叫它起床，所以我不和它做朋友。
13. B
五、看图写话（10 分）
14.
示例：春天到了，小动物们来到森林里开运动会。小猴子在爬树，小兔子在跳绳，小鸭子在游泳，小鸟在天空中飞翔。大家玩得真开心啊！季市镇中心小学一年级语文独立作业
（满分：100 分 考试时间：60分钟）
一、 书写与拼读（30分）
1. 看拼音，写词语，把字写端正。（16分）
chūn fēng 吹，百 huā 开。小 huǒ bàn
们来到 běi jīng 天安门广场，fēi cháng 高兴。大
家 yǐ jīng 约好了，要当个爱 xué xí 的好孩
zi 。
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）
空（kōng kòng）气很新鲜，但空（kōng kòng）地上一个人也没
有。
他觉得（de dé děi）写作业得（de dé děi）认真。
种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在地里。
只好（hǎo hào）去问好（hǎo hào）朋友。
3. 划去错误的字。（6分）
自（己 已） 相（近 进） 出（入 人）
水（地 池） 大（像 象） 可（怕 拍）
二、 字词大闯关（32分）
4. 比一比，再组词。（8分）
请（ ） 住（ ） 方（ ） 午（ ）
清（ ） 往（ ） 万（ ） 牛（ ）
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学校____________________班级_________ 姓名_____________学号______ ______
…………………………………密………………………………封…………………………………线…………………………………………………………………
5. 照样子，写一写。（12分）
（1）高兴——高高兴兴
快乐——（ ） 明白——（ ）
（2）游来游去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
（3）又大又红
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
6. 选字填空。（填序号）（6分）
① 再 ② 在
（1）我（ ）家里写作业，明天（ ）去公园玩。
① 吗 ② 吧 ③ 呀
（2）我们一起回家（ ）！
（3）你知道这件事（ ）？
7. 加偏旁，变成新字再组词。（6 分）
例：云 + 力 = 动 （运动）
火 + 丁 = （ ） （ ）
日 + 寸 = （ ） （ ）
三、 句子与积累（18分）
8. 照样子，写句子。（6分）
（1） 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是认真听讲，就（ ）。
（2） 例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
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小燕子（ ）飞。
9. 按课文内容填空。（12分）
（1）举头望（ ），低头思（ ）。——李白《静夜思》
（2）小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。——杨万里《小池》
（3）玉不琢，不成器，（ ），不知（ ）。——《三字经》
（4）朝霞（ ），晚霞（ ）。——谚语
四、 阅读小书屋（10分）
小闹钟找朋友
小闹钟想找个朋友。
天刚亮，它来到小花猫的家。看见门上贴着纸条：“晚上抓老鼠。”
小闹钟想：“（ ）”于是它走
了。
它又来到小狗的家，看见小狗已经在院子里巡逻了，它知道小狗
不需要它。
它走到小猪的家。小猪还在睡觉打呼噜呢！小闹钟就使劲闹起来：
“叮铃铃！8点啦，该起床啦！”小猪赶紧爬起来，说：“谢谢
你，小闹钟！”
10. 短文一共有（ ）个自然段。（2 分）
11. 小闹钟去了哪些动物的家？请用“○”在文中圈出来。（3 分）
12. 想一想，小闹钟看到小花猫的纸条，会想什么？写在文中的括号
里。（2分）
13. 为什么小闹钟最后和小猪成了好朋友？（ ）（填序号）（3
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分）
A. 因为小猪很活泼，小闹钟喜欢它。
B. 因为小猪需要小闹钟帮助它改掉睡懒觉的坏习惯。
五、 看图写话（10分）
14. 仔细观察下图，想一想：图上有哪些动物？在什么地方？他们各
自参加什么运动项目？用几句通顺的话写下来。（不会写的字用拼音
代替）
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