资源简介

2025学年第二学期学习能力诊断卷
高三语文试卷
2026.04
考生注意：考试时间150分钟，满分150分。试卷共8页，答题纸共2页。
一
积累运用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)羽扇纶巾，
(苏轼《
·赤壁怀古》)
(2)毕业在即，班主任用《<老子>四章》中的“
”两句话作为赠
言。寄语同学们在未来的生活中既要勇于竞争，更要不断超越自我。
2.阅读下面文字，按要求选择。(5分)
文学不过是一种语言艺术，()。它必须是个人的言说方式，不能像公文和新闻采
用的表述方式。()，对于作家具有“指纹”的性质和意义。没有好的语言就没有好的故
事，也没有好的人物和深刻的思想。()。文学评论者为了量化，有时候会单独谈谈“语
言”，谈谈“情节”，谈谈“人物”，谈谈“思想”，而进入文学实际操作不是这样的。作者不会
按一个个分项去进行，而是通过具体的字、词、句来实现的。语言是最高项，是基础，是唯
一的路径。（)。
反过来说，有了“语言”就有了一切？当然也不是。因为作家拙劣的思想和荒谬的价值观，
有再高的语言技巧也无济于事。所以，价值观其实是从词汇开始的：不同词汇的调度与使用，
总是能够透露出作者的思想与趣味。平庸的价值观，与写作者庸常的语言方式常常呈现出高
度的一致。
(1)将下列语句依次填入语段中的括号处：排序正确的一项是()。(3分)
①没有语言就没有一切
②语言不是分项，而是总项
③所以谈文学，应该专门把“语言”拎出来谈
④文学语言一定是突出个性的
A.①③②③
B.③①④②
C.①②④③
D.③④②①
(2)下列对语段中画线处的调整恰当的一项是()。(2分)
A.“反过来说”改成“退一步说”
B.“无济于事改成“劳而无获”
C.“所以”改成“不过
D.“庸常”改成“乏味”
第1页共9页
二、阅读70分
(二)阅读甲乙两文，完成第3-7题。(16分)
甲文：
为什么研究中国建筑(1)
梁思成
①研究中国建筑可以说是“逆时代”的工作。近年来中国生活在剧烈的变化中趋向西化。
自“西式楼房”盛行于通商大埠以来，豪富商贾及中产之家无不深爱新异，国内原有很精美的
建筑物多被抽劣幼稚的所谓西式楼房或门面取代。雄峙数百年的古建筑，充沛艺术特殊趣味
的街市，为一民族文化之显著表现者，亦在“改善”的旗帜之下完全牺牲。盖这种破坏，三十
余年来已成为习惯也。
②这现象有三个明显的原因：一、在经济力量之凋澈，许多寺观衙署已归官有者，地方
任其自然倾圮，无力保护；二、在艺术标准之一时失掉指南，公私宅第园馆街楼，白西艺浸
入后忽被轻视，拆毁刷烈：三、缺乏视建筑为文物遗产之认识，官民均少爱护旧建的热心。
③中国建筑既是延续了两千余年的一种工程技术，本身已造成一个艺术系统，许多建筑
物便是我们文化的表现，是艺术的大宗遣产。如果有复兴国家民族的决心，我们便不能忽略
中国建筑的研究，应以客观的学术调查与专业研究唤醒社会，这是珍护我国可贵文物的一项
神圣义务。
④数千年来，中国建筑完全在技工匠师之手，其艺术表现大多数是不自觉的师承及演变
之结果。无名匠师虽在实物上留下许多伟大奇迹，在理论上却未为自己或其创造留下解析，
加上各代素无客观鉴赏前人建筑的习惯，因此在另一时代继起时，便将前代伟创加以摧毁，
或同于摧毁之改造。如果世界上艺术精华没有客观价值标准来保护，恐怕十之八九均会被后
人在权势易主或趣味改向之时毁损无余。而西洋各国在文艺复兴后，对于建筑研究已超出中
古匠人不自觉的创造阶段。他们研究建筑历史、理论及艺术，创立实地调查学院，派专家负
责经葺历史建筑物，再找合理解与经验作新的表现。
⑤我国建筑新表现的趋势又应若何呢？建筑创造不能脱离传统而独立，需要提炼旧建筑
中所包含的中国质素，认识旧建筑结构系统及平面部署。构架的纵横承托或联络是有机的组
织，附带着才是轮廓的钝锐、彩画雕饰及门窗细项的分配谐点，这些工程上及美术上的措施
常表现出中国的智慧及美感：家庭组织、工作游息，室内的书画陈设及室外的庭院花木表现
建筑上，独有中国传统习惯和趣味。
⑥艺术研究可以培养美感，还可以解决将来复兴建筑的创造问题。我们的建筑师应该研
究汉代、南北朝的石刻、唐宋的经幢、明清的牌楼，以及零星碑亭、泮池、影壁、石桥、华
第2页共9页

展开更多......

收起↑