资源简介 2026高一下学期期末检测生物答案题号12345678910答案DDBcBC题号111213141516答案ABABCABDABDACD17.(1)ATP、NADPHNADPH(或【H】)(2)细胞呼吸大于(3)C02暗期缺乏光反应生成的ATP和[H田(4)大于铁皮石斛在光期条件下吸收CO2不足，而暗期可以吸收CO2并将其转化为酸性物质储存起来以便为光期提供C02,进而提高光合速率18.(1)DNA复制A2B2(2)C1D(3)卵细胞和极体4(4)0(5)519.(1)基因突变基因突变具有不定向性和随机性(2)去雄AaBb花药离体培养秋水仙素(3)染色体结构变异20.(1)温度(2)葡萄糖降低化学反应所需的活化能(3)降低淀粉酶等酶的活性，使猕猴桃软化变慢，减少猕猴桃中有机物的消耗：降低猕猴桃的冻伤程度21.(1)基因的自由组合AABB和aabb8(2)8/15AABB、AAbb、aaBB(3)卵圆形三角形：卵圆形=3：1三角形：卵圆形=15：1绝密★启用前醴陵市第一中学高一下学期期末考试试题生 物满分 100分，考试时间 75 分钟注意事项：1． 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2． 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（本题共 12小题，每小题 2分，共 24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．雌猫常染色体上编码的阻碍因子会随机结合在一条 X染色体的 XIC序列，造成 X染色体上体色相关基因失活，雄猫不存在该现象。黑猫雄甲与黑猫雌乙杂交，子代出现了黑猫雌 1、黑猫雌 2、黄猫雌 3，不考虑突变。用某种限制酶对甲、乙及 1、2、3个体体色相关基因进行切割后电泳，结果如图。下列分析不合理的是（ ）A．3.6kb条带代表黑色基因B．推测黄色基因是由黑色基因发生碱基对替换所形成的C．个体 2、3表型的差异是不同 X染色体随机失活造成的D．黑猫雄甲与黄猫雌 3杂交子代雌均为黑猫、雄均为黄猫2．在探索 DNA是遗传物质的过程中，美国微生物学家艾弗里将加热杀死的肺炎链球菌（S型细菌）的细胞破碎后，依次除去各种杂质，单独观察某种物质对 R型细菌的作用。下列相关叙述正确的是（ ）A．艾弗里的体外转化实验证明了 DNA是主要的遗传物质B．从 S型肺炎链球菌中提取的 DNA可以使小鼠死亡C．该实验设置了对照组，对自变量控制运用了“加法原理”D．实验中利用了酶的专一性，DNA酶的作用是催化水解 S型细菌的 DNA3．H-DNA是第三条核苷酸链插入 DNA双螺旋结构中，通过 Hoogsteen配对（第三个碱基 A或者 T与原正常 A=T碱基对形成 A=T=A或 A=T=T，第三个碱基 C或者 G与原正常 C=G碱基对形成 C=G=C或 C=G=G）而形成的三股DNA螺旋结构。下列说法正确的是（ ）A．H-DNA是细胞生物遗传物质的主要存在形式B．H-DNA中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量相同C．Hoogsteen配对方式与双螺旋结构中的碱基配对方式不同D．若不考虑环境的影响，则理论上双螺旋结构的解旋要难于 H-DNA的4．下图为 DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A．新合成的子链延伸方向是从 5'端向 3'端B．解旋酶使 DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制C．若 DNA中含 C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量D．DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性5．人类免疫缺陷病毒在细胞内的增殖过程如图 a，新型冠状病毒在细胞内的增殖过程如图b，下列说法错误的是（ ）A．①、③、④过程都有氢键的合成和断开B．①和④过程遵循的碱基互补配对原则不完全相同C．②过程需要 RNA聚合酶和解旋酶的参与D．病毒蛋白的合成需人体细胞中核糖体和线粒体的参与6．真核生物基因的遗传信息从 DNA转移到 RNA上之后，需要剪接体对有效遗传信息进行“剪断”与重新“拼接”。如图表示 S基因的表达过程，有关叙述错误的是（ ）A．过程①需要 RNA聚合酶且该酶与氢键的断裂有关B．过程②发生在细胞核中C．过程③中一条 mRNA链可以结合多个核糖体同时合成一条肽链D．过程④分解异常 RNA以阻止异常蛋白质合成，利于维持细胞的相对稳定7．下图表示无子西瓜的培育过程，据图分析下列叙述错误的是（ ）A．③中给三倍体西瓜授予二倍体花粉，目的是刺激子房发育成果实B．①中可施用秋水仙素，使染色体着丝粒不能分裂，导致染色体数目加倍C．引起三倍体西瓜无子的变异属于可遗传变异D．三倍体西瓜植株减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子8．2023年，研究员在安徽省马鞍山市和县发现了三叠纪早期鱼类化石，将其命名为“安妮怀特鱼”，该鱼体长约 42厘米，属于肉鳍鱼亚纲腔棘鱼目，此前亚洲从未发现同时代腔棘鱼化石。下列叙述错误的是（ ）A．安妮怀特鱼的肉鳍骨骼结构与现代鲸的鳍状肢相似，说明两者亲缘关系较近B．安妮怀特鱼和现代鱼类有共同的祖先，这符合达尔文生物进化理论C．拉蒂迈鱼属于腔棘鱼直系后代，其与安妮怀特鱼基因序列不完全相同D．若测得安妮怀特鱼同地层岩石中 与 原子数之比，则可推算出该地层的大致年代9．某兴趣小组为探究不同抗生素分别对三种细菌的抑制作用，将含有不同抗生素的纸片放在生长有细菌的培养基上，观察抑菌圈的直径，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）A．实验过程中需使用不含抗生素的滤纸片作空白对照B．枯草芽孢杆菌对阿莫西林和四环素的敏感度均较大C．三种细菌的抗药性随着抗生素浓度升高而不断增强D．抗生素治疗也可能抑制致病菌外的其他菌群的生长10．新生儿出生后，环境变化导致被破坏的红细胞增多，血浆中胆红素上升，同时肝脏功能尚未发育完善，对胆红素的代谢能力较弱，易引发生理性黄疸。临床上用蓝光进行光照治疗，胆红素吸收光线后发生异构，使胆红素由脂溶性转变成水溶性，不经过肝脏的结合，经胆汁或尿排出体外。下列叙述错误的是（ ）A．黄疸的出现体现了人体维持内环境稳态的能力是有限的B．胆红素发生异构转变成水溶性后更有利于降低它在内环境中的含量C．新生儿可直接利用太阳光的照射治疗生理性黄疸D．若成年人抽血化验显示胆红素偏高，则预示其肝功能可能受损11．生物遗传信息的传递都有一定的规律，如下图所示。下列叙述正确的是（ ）A．烟草花叶病毒增殖，完成⑤过程消耗的嘌呤数等于嘧啶数B．参与①②过程的聚合酶的结合位点分别在 DNA和 RNA上C．劳氏肉瘤病毒可以发生③⑤D．参与③过程的 RNA是 mRNA和 tRNA12．丙型肝炎病毒(HCV)是一种单链 RNA病毒，下图为该病毒在人体肝细胞内增殖的过程示意图。据图分析下列叙述正确的是（ ）A．①过程为逆转录过程，需要的原料为游离的核糖核苷酸B．①②③过程均会发生碱基互补配对且配对方式相同C．③过程为翻译过程，核糖体移动的方向为从左向右D．图示过程遗传信息没有从 DNA流向 RNA，不遵循中心法则二、不定项选择题（本题共 4小题，每小题 4分，共 16分，在每小题给出的 4个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对的得 4分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0分）13．如图为某植物在不同温度下（其它条件相同且最适）CO2的吸收速率或释放速率的变化曲线。下列说法错误的是（ ）A．该植物光合作用最适温度为 25℃B．P点时突然停止光照，短时间内叶肉细胞中 C3的含量降低C．35℃时实际光合速率小于呼吸速率D．30℃和 35℃下单位时间内该植物光合作用制造有机物的量相等14．如图是大棚番茄在 24小时内测得 CO2含量和 CO2吸收速率的变化曲线图，下列有关叙述错误的是（ ）A．C点时大棚番茄的叶肉细胞的净光合作用速率等于零B．OA阶段，CO2释放速率降低可能是因为开始进行光合作用C．BC（不含 C）阶段番茄光合作用速率始终小于呼吸作用速率D．若 N点高于M点，则植物制造的有机物小于零15．每种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性又表现出遗传的多样性。下列对其原因的表述正确的是（ ）A．减数分裂过程中染色体的行为可导致配子中染色体组合的多样性B．受精作用使受精卵中的染色体数目又恢复到该物种体细胞中的数目C．减数分裂形成的配子含有该物种体细胞染色体数目任意一半的染色体D．精子和卵细胞的随机结合可增加受精卵中染色体组合的多样性16．如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下，下列有关叙述错误的是（ ）A．染色体 1和染色体 4可在减数分裂Ⅰ前期联会B．染色体 1和染色体 2可在减数分裂Ⅰ后期分离C．染色体 5和染色体 7形成的四分体中有 4条染色单体D．染色体 3和染色体 4可出现在同一个次级卵母细胞中三、非选择题（本题包括 17—21小题，共 60分）17．为研究铁皮石斛的光合特性，研究人员测定了铁皮石斛在有光和黑暗条件下的 CO2吸收速率，结果如下图所示。请回答下列问题：(1)在有光条件下，铁皮石斛吸收的 CO2被固定后接受______提供的能量并被______还原生成糖类等有机物。(2)黑暗条件下，铁皮石斛通过______产生并释放 CO2。但实验结果显示，暗期铁皮石斛 CO2吸收总量_____0（填“大于、等于或小于”），这有别于一般植物。(3)科研人员进一步测定了铁皮石斛中酸性物质的含量变化，发现酸性物质在暗期上升、光期下降，据此推测 CO2能够在暗期转化为酸性物质储存起来，光期时酸性物质分解产生_____作为光合作用的原料。但是在暗期，铁皮石斛并不能将 CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________________。(4)为了探究这种作用的生理意义，科研人员测定了铁皮石斛气孔开放程度变化情况，结果如下图所示。科研人员发现，暗期气孔开放程度_____光期（填“大于、等于或小于”）。综合上述结果，这种作用的生理意义：_____________________。18．下列是有关生物的细胞分裂图，请据图分析回答下列问题。(1)图 1中 A1B1段形成的原因是__________，图 4可对应到图 2中的__________段。(2)图 2所示 D2E2段细胞中染色体的行为变化与图 1中的__________段变化相同。(3)图 5所示细胞产生的子细胞包括__________，图__________（填“3”“4”或“5”）所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。(4)图 3所示细胞中有__________个四分体。(5)若图 1中纵坐标表示核 DNA数，则图__________（填“3”“4”或“5”）所示细胞的核 DNA含量对应图 1中的 D1E1段。19．航天技术的发展为农作物育种开辟了新的途径。通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请回答下列问题：(1)宇宙飞船搭载实现诱变育种的生物学原理是_______，该方法常常需要处理大量的实验材料，可能的原因是：_________。（写出两点）(2)育种工作者通过研究发现，玉米植株的性别受位于非同源染色体上的两对等位基因控制，其性别和基因型的对应关系如下表所示：类型 正常株（雌雄同株） 雄株 雌株基因型 A_B_ aaB_ A_bb或 aabb①雌雄同株异花的玉米在进行杂交实验时可以省去的步骤是________。②育种工作者选择 aabb作为亲本之一与另一亲本进行杂交，子代中正常株：雄株：雌株=1：1：2，则另一亲本的基因型为_________。③现有一基因型为 AaBb的正常株，育种工作者为尽快获得正常株、雌株、雄株三种表现型的纯合子，首先采用_________的方法获得单倍体幼苗，然后用一定浓度的_________处理幼苗，经培育即可获得所需的纯合子植株。(3)某生物因受到强烈外界因素影响造成某条染色体上的多个基因缺失，该变异可能属于________。20．猕猴桃中维生素 C的含量高，营养丰富，但猕猴桃的果实在采摘后容易发生软化。软化过程主要与果实内的淀粉、果胶、纤维素等的水解有关。为探究长距离冷链运输猕猴桃的最适温度，科研人员提纯了猕猴桃中的淀粉酶进行实验，实验步骤如下。回答下列问题：实验步骤：I．取 5支试管并编号，分别加入等量的 5%的可溶性淀粉溶液，并置于-3℃、0℃、3℃、6℃、9℃的水浴锅中保温一段时间；Ⅱ．在这 5支试管中依次加入等量的在相应温度下保温过的提纯的淀粉酶溶液；Ⅲ．迅速将 5支试管分别放入相应温度的水浴锅中保温 5min；Ⅳ．取出试管，各加入等量的碘液，摇匀，观察各试管中的溶液颜色变化。(1)上述实验的自变量是_______。(2)猕猴桃软化后变甜可能与果实中淀粉在淀粉酶的作用下彻底水解为____________有关，此过程中酶发挥作用的机理是___________。(3)低温储存可以降低淀粉酶等酶的活性，使猕猴桃软化变慢，但猕猴桃长期处于低温环境也会被冻伤。科研人员进一步研究了不同的低温对猕猴桃的冻伤程度，结果如表所示。温度/℃ -3 -2 -1 0 1冻伤程度 ++++ +++ ++ + +注：“+”超多，冻伤程度越大。长时间保存猕猴桃时，会更多地选择 0～1℃，请根据题干和表中内容综合分析，这样做的优点是____________。21．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用 A、a和 B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。(1)荠菜这对性状的遗传遵循________定律。亲本的基因型为 ________。F2三角果实有_______种基因型。(2)图中 F2结三角形果实的荠菜中，部分个体自交后代会出现卵圆形果实，这样的个体在 F2结三角形果实的荠菜中的比例为_______还有部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为三角形果实，这些个体中纯合子的基因型为_______(3)现有 2包基因型分别为 aaBB和 AABB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请完成实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤：①用 2包种子长成的植株分别与________果实种子长成的植株杂交，得 F1种子；②F1种子长成的植株自交，得 F2种子；③F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。结果预测：Ⅰ．如果 F2植株上果实形状及比例为________，则包内种子基因型为 aaBB；Ⅱ．如果 F2植株上果实形状及比例为________，则包内种子基因型为 AABB。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 07生物答案.pdf 07生物试题.pdf
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