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高二生物试题
本试卷共8页，22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并将准考证
号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.2022年我国特有的珍稀物种黔金丝猴仅剩200只左右，由于采取一系列的保护措施，目前
其总数稳定增长至850只左右。下列叙述错误的是()
A.黔金丝猴的种群密度可以反映其种群数量的变化趋势
B.食物和天敌可以引起黔金丝猴种群环境容纳量(K值)的变化
C.出生率和死亡率是直接决定黔金丝猴种群密度的重要因素
D.可采用红外触发相机拍摄技术调查黔金丝猴的种群密度
2.自然界不同物种会建立多种类型的种间关系，下列叙述错误的是()
A.吉丁虫与天牛生态位高度重叠，种间竞争必然导致其中一个物种被淘汰
B.油菜与蜂、蝶的种间关系是长期协同进化的结果
C.研究生物种间关系属于群落水平上的研究问题
D.蜘蛛与瓢虫的捕食关系，瓢虫与蚜虫的捕食关系都有利于维持群落稳定性
3.自然界存在着甲、乙两种降解PET塑料（含碳有机物）的细菌。为筛选这两种细菌，并探
究两种细菌的协同降解效果，研究人员进行了相关实验。下列叙述错误的是()
A.利用显微镜直接计数，可估算出菌悬液中细菌的总数
B.为筛选出目的菌，培养基应以PET塑料为唯一碳源
C.细菌纯培养时，需用涂布器蘸取单个菌落进行涂布
D.探究甲、乙降解效果的协同性，至少需设三个实验组
4.植物组织培养技术不仅在基础科学研究中不可或缺，更在产业化应用中发挥着巨大的价值，
下列叙述正确的是()
A.诱导形成愈伤组织的过程中需要提供光照条件
B.植物组织培养中需用酒精和次氯酸钠对外植体进行彻底灭菌，以防止杂菌污染
C.为了提供营养和调节渗透压，植物培养基中通常应添加蔗糖
D.植物组织培养技术获得的脱毒苗具备更强的抗病能力
高二生物试题第1页（共8页)
5.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列叙述正确的是()
A.动物细胞培养时，培养基中通常需添加血清等天然成分
B.动物细胞培养过程中所需的气体环境为95%O2和5%C02
C.动物细胞培养过程中，定期更换培养液的目的是防止杂菌污染
D.动物细胞培养过程中细胞都会出现贴壁现象
6.基因工程依赖限制酶、DNA连接酶、载体三类基本工具，下列叙述正确的是()
A.基因工程中使用的E.coliDNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端
B.限制酶切割双链DNA分子一次可断开2个磷酸二酯键，切口处新产生2个游离磷酸基团
C.限制酶的识别序列由6个核苷酸组成
D.基因工程中常用的载体除质粒外，还有大肠杆菌和动植物病毒等
7.瞬时增长率是指单位时间内种群净增加的个体数与原有个体数的比值。某草原生态系统中
蝗虫种群一段时间内瞬时增长率的数据变化如图所示。下列叙述正确的是()
智名蒸
01士23456时间/年
A,若b=1,蝗虫种群在某段时间会呈现“S”形增长，引入鸭子会降低蝗虫的K值
B.若a=1,则2~6年间蝗虫种群由出生率>死亡率最终到出生率<死亡率
C.若a=1,则1~2年间蝗虫种群数量增长曲线呈“J”形
D.若b=1,则该蝗虫种群的年龄结构为衰退型，c点的种群数量最少
8.生态系统各组成成分之间相互联系形成一个统一的整体，具有一定的结构和功能。下列叙
述正确的是()
A.生态系统的组成成分仅通过食物链（网）构成统一的整体
B.有机肥可为绿色植物为主的生产者提供物质和能量
C.生态平衡是指生态系统的组成成分和营养结构处于相对稳定的一种状态
D.病毒只能寄生生活，在生态系统的组成成分中属于消费者
9.研究生态系统的能量流动规律，在农业生产应用中具有重要的实践意义，下列叙述正确的
是()
A.稻蛙共养系统能够合理调整生态系统中的能量流动关系，提高能量的传递效率
B.有机碎屑中的部分物质和能量可以被循环利用
C.畜牧业中合理确定草场的载畜量，保持畜产品持续高产是利用了能量单向流动的特点
D.“稻一鱼一蛙”立体农业种养模式的能量来源为太阳光和饲料
高二生物试题第2页（共8页)

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