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暑假巩固-第三单元自测练习卷(试卷)
2025-2026学年三年级数学下册人教版
时间:90分钟 满分:100+10分
题号 一 二 三 四 五 附加题 总分
得分
一、填空题。 (28分)
1.哥哥买了一部手机，他给手机贴上钢化膜。钢化膜的长是16 厘米，宽是7厘米，钢化膜的周长是( )厘米。
2.泥塑是一种传统民间技艺，艺人将黏土等材料经过揉、捏、塑等手法塑造出各种造型。周末，明明去体验制作泥塑托盘。
(1)泥塑托盘有着精美的图案、独特的形状，下面是常用的泥塑托盘，其中形状是四边形的有( )。(填序号)
(2)明明想用下面的装饰条给托盘①和托盘④做边框，其中( )装饰条可以用来装饰托盘①，( )装饰条可以用来装饰托盘④。(填字母)
3.一个长方形相邻两条边的和是36厘米，它的周长是( )厘米。一张正方形桌布的边长是90 厘米，如果在它的四周镶上花边，那么至少需要( )厘米的花边。
4.一个长方形游泳池的宽是30m，长是宽的2倍。
(1)小杰游泳前做准备活动，他沿着游泳池四周慢走了3圈，小杰一共走了( )m。
(2)准备活动后，小杰在泳道里游了5个来回，他一共游了( )m。
5.下图中①和②的周长相比,①( )②。(填“等于”“小于”或“大于”)
6.如图，从长方形纸片中剪掉一个最大的正方形。这个正方形的边长是( )厘米。剩下的图形是( )形，它的周长是( )厘米。
7.图中三角形的周长是6+8+10=24(cm)。方方认为，用两个这样的三角形拼成的图中的长方形的周长是24+24=48(cm)，他的说法( )(填“对”或“不对”),理由是( )。
二、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.下面是两副同样的三角尺，可以拼成长方形的是( )，可以拼成正方形的是( )。
A.1和③ B.②和③ C.③和④ D.②和④
2.一个长方形的周长是26厘米，它的长和宽不可能是( )。
A.8厘米和5厘米 B.12厘米和1厘米
C.10厘米和3厘米 D.7厘米和4厘米
小本不小心把一张正方形纸撕破了(如图)，只剩下一条完整的边，
原来这张正方形纸的周长是( )厘米。
A.35 B.40 C.70 D.80
乐乐用4个边长为 1 cm的正方形拼成了下面的图形，周长最长的是( ),最短的是
( )。
5.一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了( )厘米。
A.7 B.14 C.17 D.18
6.王爷爷用篱笆围了一块长8米、宽6米的长方形地，用来养鸡。如果用算式8+6×2计算篱笆的长度，那么这块地( )。
A.四周都不靠墙 B.一条长边靠墙 C.一条短边靠墙 D.靠墙角
7.把一张正方形纸对折后沿折痕剪开，得到两个长方形，每个长方形的周长是36厘米。这张正方形纸的周长是( )厘米。
A.72 B.63 C.54 D.48
8.在中，最多能剪出( )个。
A.6 B.5 C.4 D.3
三、计算下面各图形的周长。(12 分)
四、操作题。 (15分)
1.使用圆规和直尺比较下面两个图形的周长。(保留作图痕迹)(5分)
2.下面每个方格的边长都是1厘米。(10分)
(1)该图形的周长是( )厘米。(2分)
(2)在方格纸中分别画出一个与该图形周长相等的长方形和正方形。(4分)
(3)将(2)中画出的正方形分割成由“四连方”拼组的图形，画一画。(4分)
五、解决问题。(25分)
1.明明爸爸在农村建了一套新房，房前有一个长10m、宽6m 的长方形院子，明明爸爸准备在院子的两边和前面围上一圈栅栏，前面留出3m作为大门。
(1)明明爸爸至少需要准备多长的栅栏 (4分)
(2)如果 1m栅栏要花9元，买栅栏一共需要多少钱 (4分)
2.如图，将一张边长是24厘米的正方形纸片沿虚线剪成3张完全相同的长方形纸片，每张长方形纸片的周长是多少厘米 (6分)
3.做好垃圾分类，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来，阳光小学积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一块垃圾分类知识的宣传栏。
(1)宣传栏的宽是3米，长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少米 (5分)
(2)为鼓励学生进行垃圾分类，学校将12张学生的垃圾分类生活照贴到宣传栏上(贴成一个长方形，照片间无缝隙且不重叠)，每张照片都是边长2分米的正方形。要在照片的四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最短 最短是多少 (6分)
附加题。 (10分)
为了方便使用，设计师设计了可移动轨道插座，如图所示，其中插座面板是正方形，则长方形轨道外框的周长是( )厘米。
参考答案
一、1.46
2.(1)①④⑥ (2)a c
3.72 360
4.(1)540 (2)600
5.等于
6.4 长方 12
7.不对 两个三角形拼成一个长方形时，会有两条边(三角形的斜边)重合，这两条边不是长方形的边线，所以长方形的周长不是两个三角形周长之和(合理即可)
二、1. A D 2. D 3. D 4. B D 5. B 6. B 7. D 8. C
三、1.(1)12+5+5+8+8=38(米)
2.(16+25)×2+5×4=82+20=102(厘米)
3.4×4+2×2=16+4=20(分米)
四、1.
通过比较，两个图形的周长相等。
2.(1)16
(2)如下图。(长方形画法不唯一)
(3)如下图。(拼法不唯一)
五、1.(1)(10-3)+6×2=19(m)
(2)19×9=171(元)
2.24÷3=8(厘米)
(24+8)×2=64(厘米)
3.(1)3×2=6(米) (6+3)×2=18(米)
(2)12张照片贴成3行，每行4张时需要的花边最短。
4×2=8(分米) 3×2=6(分米)
(8+6)×2=28(分米)
附加题
160 【解析】本题考查长方形周长计算。解本题的关键是掌握正方形和长方形边的特征，进而明确长方形轨道的长与宽的和是24+56=80(厘米)。

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