统编版语文七年级上册第17课猫练习题(含答案)

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统编版语文七年级上册第17课猫练习题(含答案)

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统编版语文七年级上册第17课猫练习题(含答案)
一、积累与运用
阅读下列文字,回答问题
《猫》一文记叙了“我”家三次养猫的经历。由于偏见,“我”对第三只猫的态度截然不同。“我”喜爱前两只猫的活泼可爱,因此_____它们的亡失。而第三只猫肥胖、忧郁、lǎn duò,因此“我”在芙蓉鸟遇害时_____,yuān wang 这只猫是凶手并在事后_____。明白真相后,“我”追悔莫及,遭受了良心的谴责,以至于最后决定“自此,我家永不养猫”。
1.给加点的字注音,或根据拼音写词语。
①忧郁( ) ②谴责( )
③ lǎn duò( ) ④ yuān wang( )
2.请在语段中的横线处填上恰当的词语。(只填序号)
A. 妄下断语 B. 畏罪潜逃 C. 怅然
3.下列各句没有语病的一项是( )
A. 毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
B. 由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。
C. 中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D. 作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①说它老实吧,它的确有时候很乖。
②说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢。
③它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
④我们家的大花猫性格实在有些古怪。
⑤可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
⑥可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。
⑥①④⑤③② B. ③①⑥②⑤④
C. ④①③⑤②⑥ D. ④⑤③⑥①②
5.下列有关《猫》说法有误的一项是 ( )
A .本文选自《郑振铎选集》,作者郑振铎,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。
B .本文通过对三只猫的不同结局的叙述,抒发了“我”的不同情感,突出表现了“我”对第三只猫亡失的内疚、痛苦之情。
C .本文巧妙地借物抒情,曲折地表达了作者对人类虐待动物的批评之情,从而让我们有了许多感悟。
D .本文反映了这样一个人生哲理:做事不能凭主观臆断,否则不但会冤枉别人,还会给自己带来痛苦。
6. 邻居王大娘家的大花猫找不到了,王大娘十分焦急,她的心情恰似郑振铎先生在《猫》中丢失第二只猫时的心境。根据王大娘的描述可知,大花猫的毛色为白棕相间,眼睛是琥珀色的,脖子上还系着一个红色小铃铛。若你确定看到过大花猫,请你描述大花猫的细节特征,并根据下图告知王大娘它所在的位置。
7.为有效推进《西游记》阅读计划,马老师设计了一个“聚会”学习情境,请你按要求完成练习。
(1)本次聚会邀请了许多《西游记》中的动物朋友,请你补全嘉宾名单。
生肖 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇
角色 ①____ 牛魔王 虎力大仙 ②_______ 东海龙王 蟒蛇精
生肖 蛇 马 羊 猴 鸡 狗
角色 蟒蛇精 ③_________ 羊力大仙 孙悟空 昴日星官 哮天犬
(2)在聚会上,猪八戒和孙悟空聊得不亦乐乎。
猪八戒:猴哥猴哥,动物有这么多种,为啥吴承恩非要把俺写成一只猪呢?
孙悟空:呆子!吴承恩可不是敷衍了事,读过《西游记》的朋友都知道,把你写成一只猪是有理由的。(结合具体情节分析原因)
①_________________________________________ ______________________________
猪八戒:原来是这样,那我也明白为啥吴承恩会将你设定为猴子了。(结合具体情节分析原因)
②_______________________________________ _________________________________
(3)“丁零零……”猪八戒的电话响了,原来是沙师弟打来的。
沙和尚:大师兄、二师兄,我也好想来参加你们的聚会呀!
猪八戒:沙师弟呀!这是我们动物朋友的聚会,你不是我们的同类,没法邀请你呀!
孙悟空:师弟别急,我有办法了,我让我的朋友想想,你最适合变成哪种动物,然后你再化身前来!
(结合具体情节,选择一种最符合沙和尚形象的动物并简要分析)
8.学习了《猫》之后,班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动,请完成以下各题。
(1)【读后感悟】读了郑振铎家养的三只猫的故事,你一定会有许多感触,对于文中的“我”,你想说点什么呢?请写在下面。
(2)【语言积累】在我国传统文化中,有很多关于“猫”的成语和歇后语,请各写出一个。
二、阅读理解
(一)阅读下文,完成下面小题。
猫(节选)
郑振铎
①我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖的照着,心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,它只是毫无生意的,懒惰的,郁闷的躺着。有一天中午,我从编译所回来,三妹很难过的说道:“哥哥,小猫死了!”
②我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹道:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”
③隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。每次总要寻找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它抱了下来。一放手,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。
9.对第①段画线句的理解,下列错误的一项是( )
A.此句中有肖像描写,“微笑”表现出“我”的舒适惬意,表现出“我”对小猫的喜爱。
B.此句中有心理描写,“新鲜与快乐”写出“我”的心情,表达了“我”对小猫的满意。
C.此句中有景物描写,“太阳光”写出景物的特点,渲染出温馨气氛,烘托心情之愉悦。
D.此句中有细节描写,“一二小时”写出时间之长,表现了“我”当时百无聊赖的境况。
10.文章开头写到“我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。”这句话在全文中的作用是:
11.第③段中预设了几处伏笔,预示了这只小猫丢失的结局。请摘录出其中一处,抄在横线上:
(二)阅读材料,完成各题。
材料一
我们的大脑每天都在高速运转,会产生不少“代谢垃圾”,如果这些废物堆积太多,就会损伤神经细胞,影响认知功能。那怎么才能帮大脑“排垃圾”呢?2025年,国际期刊《自然·通讯》上的一项研究发现:长期规律的体育锻炼,能显著增强大脑的“废物清除系统”。
科研人员实验后发现:只运动一次的人,大脑变化不大;但坚持运动3个月的人,大脑“废物清除”的效果就明显了。不同类型的运动,对大脑的影响也各有侧重。如跑步、快走、游泳、骑行等有氧运动能大幅提升脑源性神经营养因子水平,为神经元生长提供养分;改善大脑血液循环,确保神经元获得充足氧气和能量,防止脑萎缩。此类运动几乎适合所有人,尤其适合想提升记忆力、改善情绪、延缓大脑衰老的人。
(《人民日报》2026年3月,《运动“长脑子”被证实:坚持3个月,大脑变化太明显》,有删改)
材料二
最新发表的研究表明:运动一旦超出了身体耐受阈值,反而可能损害大脑认知功能,成为记忆力的“隐形杀手”。长时间高强度运动时,肌肉就像一台超负荷运转的机器,内部负责供能的“发动机”(线粒体)会出现损伤。这直接导致大脑处理信息、储存记忆的效率下降,使人出现记忆力减退、注意力不集中等问题。
运动的核心是适度与可持续,而非盲目比拼运动量,需要科学制定计划。世界卫生组织建议,成年人每周至少进行150分钟中等强度有氧运动或75分钟高强度有氧运动,并搭配肌肉力量训练。从时间长度来说,可以每次30~60分钟。如果运动时间超过90分钟,可能会产生负效应。判断运动是否过量,除了参考量化标准,更要关注身体发出的信号。如果运动后出现持续疲劳、注意力不集中、睡眠紊乱等情况,可能就是身体在提醒运动过载,需要及时调整强度。同时避免睡前1~2小时进行剧烈运动,以免影响睡眠,伤及大脑的判断力和自控力。在追求健康的道路上,唯有遵循身体规律,找到适合自己的运动节奏,才能让运动真正成为认知功能的“加油站”,而非损害健康的“绊脚石”。
(《光明日报》2026年1月,《运动别过量,不然大脑先垮了!》,有删改)
材料三
用户一键下单,像点外卖一样预约教练上门提供个性化体育培训——这种“体育外卖”新业态近来在深圳等地出现。除个人教练之外,规模化运营的第三方平台也在逐渐崭露头角。“体育外卖”走红主要取决于两个因素:一是消费群体大;二是场地条件便利。尽管“体育外卖”前景广阔,但该行业也面临准入门槛低、缺乏行业规范等问题。未获得专业教练资质的从业者,其不科学的训练可能适得其反。业内专家提醒:“体育外卖”关乎消费者的人身安全、健康保障,不能全靠“市场调节”,外部监管必须及时跟进,制定相应标准保障服务质量,从制度上守住消费安全底线。
(新华社《“体育外卖”火了,如何持久飘香 》)
材料四
(资料来源于《深圳特区报》)
12.下列选项中正确的一项是( )
A.材料一画线句中的“几乎”和“尤其”应该删除,让语言的表达更精炼准确。
B.材料二中“隐形杀手”“绊脚石”运用了拟人的修辞手法,让语言更加生动。
C.材料三表明“体育外卖”前景广阔,但也存在隐患,外部监管必须及时跟进。
D.材料四显示深圳的年轻人运动消费人数及居民运动健身参与率均居全国首位。
13.材料一和材料二对“运动与大脑的关系”的说法是否矛盾?请结合材料内容简要分析。
14.请结合材料三和材料四,为“体育外卖”未来可能走红深圳提供两点依据。
15.请根据上述材料,对下列同学的运动习惯提一条建议。
序号 运动习惯 建议
同学甲 21:00进行高强度运动,22:00入睡 ①
同学乙 每天连续进行2小时高强度运动 ②
同学丙 热衷下单“体育外卖” ③
(三)阅读下面的文字,完成各题。
鸟窠 贾平凹
在我小的时候,村里有了一所磨坊,矮矮的一间草屋,挨着场畔的白杨树儿,孤零零地呆着;娘是那里的磨馆,我跟着娘,在那里也泡过了我的童年。
过去了一个冬天,又过去了一个冬天,我们只是呆在这磨坊里。娘是经管箩面的,坐在笸篮边上,将箩儿来回筛着,面粉扬起来,雾蒙蒙的,她不说不笑,也不大变换姿势,眉儿眼儿就像个雪人儿一般的。我是专赶着那毛驴:它的眼睛被布蒙住了,套着磨杆,走着一圈,又一圈;我跟着毛驴的屁股,也走着一图,又一圈。石磨“呼呼噜噜”地响着,像在打雷,先还觉得有趣,慢慢就烦腻了:毛驴耷拉下耳朵,一圈比一圈走得慢了,我也走得慢了下来,歪过头去,无精打采地看那窗外的世界。
窗外五十米的地方,有着一棵白杨,是四周最高的白杨了,端端地往上长,几乎没有什么枝股,通身灰白灰白的,尤其在傍晚的时分,暮色里就白得越发显眼,像是从地里射上去的一道光柱。就在那稀稀的几根细枝的顶端,竟有了一个鸟窠,横七竖八的柴枝儿,筑个笼筐儿形似的;一对鸟夫妻住在那里,叫不上名字,是白的脑门、长的尾巴那一类的。它们一早就起飞走了,晚上才飞回来,常常落到磨坊门口,双脚跳跃着觅食;我撒一把麦粒过去,它们却“忽”地飞去了。
我觉得这些小生命可爱了,想它们一定也很寂寞,那么,来和我呆在一起,它们唱歌就有我听,我说话也有它们听了,它们可以一直飞到我的磨盘上,我一定会让它们把麦粒儿吃饱呢。我便从光溜溜的树身爬上去,一直爬到树顶,那里风真大,左右摇晃,使我更觉得这里不安全,就小心翼翼地抱下那个窠来了。用绳儿系着,棍儿架着,我把鸟窠安放在磨坊的门口,想晚上鸟儿回来了,就会歇在里边,赶明日我一到磨坊,就看得见它们了。
但是,第二天我来的时候,那鸟窠里却空落落的;从窗口看那白杨树,鸟夫妻在叽叽喳喳叫着,焦躁地飞上飞下。它们是在哭啼呢,还是在咒骂?我大声地说:窠在这儿,窠在这儿!它们却并不理会。飞过一阵了,双双落在一枝树股上,母的偎着头,欲睡未睡,公的却静静地盯着远方,叽叽喳喳了一阵,便又都飞开去;很快,它们分别衔着一根柴枝儿,又在那梢端儿上,筑起新窠了。
我真有些不明白:它们为什么要那么傻呢,它们飞过磨坊,难道没有看见窠在门口吗?但它们还是不停地衔柴枝儿筑窠,一根,两根,横竖交错,慢慢看出有个窠形了。我想,它们一定会疲倦的,疲倦了就会飞进这门口的窠里来的。我再也不去看它们,只是赶我的毛驴,毛驴蒙着眼,走着一圈,又一圈,我跟着毛驴屁股,也走着一圈,又一圈。
一天过去了,那窠编好了底。一天又过去了,那窠编好了顶。鸟夫妻已经十分疲劳了,衔一根柴枝儿,要歇几次,才能衔上梢端;但放好一根柴枝儿,就喳喳地叫着,你一声,它一声的。
我很嫉妒它们,但终于内心惭愧了,觉得我不该移了它们的窠,苦得它们又去创业,便将那门口的鸟窠放到白杨树下,让它们不必远路去寻材料;一放下鸟窠,就立即飞跑回磨坊。害怕它们看见造孽的是我。
新窠又筑起来了,筑得比原先那个更好看呢。它们又在上边过它们的日子了,早晨依然是吵吵闹闹一阵,就双双飞了去。天总是晴朗的,有着微微的风,它们一前一后,斜着翅膀,一会儿飞得很高很高,一会儿又飞得很低很低,未了,就又一呼一应,倏尔在云天里消失了。
似乎又过了十天吧,母的再不去飞行了,它终日静静地躺在窠里,偶尔对着磨坊叫那么一声,公的时常飞回来,嘴里叼着小虫儿。我真有些奇怪,不知道这是为什么。有一次,我正赶着毛驴走,就听见那白杨树上一片儿喧嚣,扭头看时,那只公鸟正扑拉着翅膀,在窠边飞来飞去,挨着那窠沿儿,有了四个红红的小嘴儿。啊,它们是有了儿女了呢。
那儿女是什么模样儿,我看不清楚,我几次要爬上白杨树去捉一只下来,又觉得不忍,就这么天天看着它们:它们快活,我也快活;它们鸣叫,我也呼喊。终于又过了一段时间,我看见那小鸟儿们了,它们和它们的父母一样漂亮,而且全能起飞,啪啪啪地飞到云里去了。
它们飞走了,差不多的白天里,磨坊里外再没有什么好听的了,只是那无止无休的呼呼噜噜的石磨声。毛驴拽着磨杆,走着一圈,又一图。我跟着毛驴的屁股,也走着一图,又一圈,我不知道这个时候,鸟儿飞到什么地方去了……毛驴渐渐套拉下耳朵,慢下来了,我并不去用树条儿打它,只是问娘:
“娘,鸟儿为什么不住到地上来呢?”
“它们喜欢住得高高的。”
“那么高的,经常有风,它们不害怕吗?”
“不怕,它们很快活;能飞呢。”
噢,我想,它们是不是以为住在这磨坊门口了,担心被我捉住呢?它们住在那高高的树梢上,是愿意到什么地方就到什么地方去,想看什么就看什么吧?哎呀,那天空全是它们的了,它们是够多快活呢!
“娘,”我又问道,“鸟儿为什么就能飞呢?”
“它们有羽毛的翅膀。”
“那人为什么没有呢?”
“人是要安分的。”
人为什么要安分呢?娘的话,我却听不懂了,想地上有山呀,房呀,湖呀,河呀的阻挡,所以鸟不住在地上吗?天上没有阻挡,空空旷旷的,但人要安分,所以才不能长出羽毛的翅膀吧?!我真想再一次上那白杨树去,住在那窠里,叫那小鸟儿做哥哥、姐姐,叫那老鸟儿做爸爸、娘娘,长一对羽毛的翅膀儿。
娘却骂我说疯话,直催我快赶驴,说再不赶紧,限天黑就不能磨完这些麦子了。我打起毛驴来,毛驴就又一阵紧跑,我也撵着毛驴屁股小不丢溜地跑。但是,毛驴又渐渐套拉下耳朵,一步一步地慢了,我也收下步来,又去看那窗外的白杨树了。鸟儿一家又飞回来,在那里吵吵叫叫地热闹,很快就又飞去了,有两根羽毛悠悠地飘下来,落在树下。
我终不能忍了,再不听娘的斥责,跑出去,在那白杨树下捡起了那两根羽毛,拿回来,一根别在我的头上,一根别在毛驴的臃脖子上……
(有删改)
16.下列对本文相关内容的理解,正确的一项是( )
A这对鸟夫妻将窠筑在磨坊旁,是因为这里有棵高高的白杨,而且还有人陪伴而不寂寞。
B.文中多次写“我”跟着毛驴“走着一圈,又一圈”的场景,突出“我”在磨坊里劳作的艰辛。
C.文末写鸟儿一家飞走后,“我”捡起羽毛别在头上,以此表达对心爱鸟儿的深切思念。
D.文中大自然鲜活,小鸟充满灵性,“我”从对自然的观照中获得了对生命价值的感悟。
17.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.本文动词的使用精炼传神,如“在那里也泡过了我的童年”中的“泡”字,蕴含着自己对童年生活的深刻体验。
B.第三段对白杨和鸟夫妻的描写,既有修辞手法的巧妙运用,也有细节的生动描述,画面感强,体现出散文之美。
C.“娘”是生活在社会底层的农村妇女,只知道安分守己,她不懂得鸟儿的快乐,更不理解“我”对自由的向往。
D.本文叙写的“我”与小鸟之间所发生的事情虽不复杂,但行文曲折有致、情趣盎然,呈现出一种叙事的节奏美。
18.请从文章谋篇布局的角度,简要分析题目“鸟窠”是如何统摄全文的。
19.鸟儿在鸟窠变动前后的表现不同,“我”的心理也不一样。请简要分析。

(四)阅读下面的文字,完成各题。

汪曾祺
从侉奶奶家旁边向南伸出的后街到往螺蛳坝方向,拐了一个直角。庞家就在这拐角处,门朝南,正对越塘。
  庞家兄弟三个,各有分工。老大经营擘划,总管一切。老二专管各处收买生猪。他们家不买现成的肥猪,都是买半大猪回来自养。老二带一个伙计,一趟能赶二三十头猪回来。因为杀的猪多,他经常要外出。杀猪是老三的事,——当然要有两个下手伙计。每天五更头,东方才现一点鱼肚白,这一带人家就听到猪尖声嚎叫,知道庞家杀猪了。猪杀得了,放了血,在杀猪盆里用开水烫透,吹气,刮毛。杀猪盆是一种特制的长圆形的木盆,盆帮很高。二百来斤的猪躺在里面,富富有余。杀几头猪,没有一定,按时令不同。少则两头,多则三头四头,到年下人家腌肉时就杀得更多了。因此庞家有四个极大的木盆,几个伙计同时动手洗刮。
  这地方不兴叫屠户。也不叫杀猪的,大概嫌这种叫法不好听,大都叫“开肉案子的”。“开”肉案子,是掌柜老板一流,显得身份高了。庞家肉案子生意很好,因为一条东大街上只有这一家肉案子。早起人进人出,剁刀响,铜钱响,票子响。不到晌午,几片猪就卖得差不多了。这里人一天吃的肉都是上午一次买齐,很少下午来割肉的。庞家肉案到午饭后,只留一两块后臀硬肋等待某些家临时来了客人的主顾,留一个人照顾着。一天的生意已经做完,店堂闲下来了。
  店堂闲下来了。别的肉案子,闲着就闲着吧。庞家的人可真会想法子。他们在肉案子的对面,设了一道栏柜,卖茶叶。茶叶和猪肉是两码事,怎么能卖到一起去呢?——可是,又为什么一定不能卖到一起去呢?东大街没有一家茶叶店,要买茶叶就得走一趟北市口。有了这样一个卖茶叶的地方,省走好多路。卖茶叶,有一个人盯着就行了。有时叫一个小伙计来支应。有时老大或老三来看一会。有时,庞家的三妯娌之一,也来店堂里坐着,包包茶叶,收收钱。这半间店堂的茶叶店生意很好。
  庞家三兄弟一个是一个。老大稳重,老二干练,老三是个文武全才。
  庞家这三个妯娌,一个赛似一个的漂亮,一个赛似一个的能干。她们都非常勤快。天不亮就起来,烧水,煮猪食,喂猪。白天就坐在穿堂里做针线。都是光梳头,净洗脸,穿得整整齐齐,头上戴着金簪子,手上戴着麻花银镯。人们走到庞家门前,就觉得眼前一亮。
  到粥厂放粥①,她们就一人拎一个木量子②去打粥。
这不免会引起人们议论:“戴着金簪子去打粥!——侉奶奶打粥,你庞家也打粥?!”大家都知道,她们打了粥来是不吃的,——喂猪!因此,越塘、螺蛳坝一带人对庞家虽很羡慕并不亲近。
越塘边发生了从未见过的奇事。
  这一年雨水特别大,臭水河的水平了岸,水都漫到后街街面上来了。地方上的居民铺户共同商议,决定挖开螺蛳坝,在淤塞的旧河槽挖一道沟,把臭水河的水引到越塘河里去。这道沟只两尺宽。臭水河的水位比越塘高得多。水在沟里流得像一枝箭。
  流着,流着,一个在岸边做桶的孩子忽然惊叫起来:“鱼!”
  不知从哪里来的那么多的鲤鱼。它们戗着急水往上窜,不断地蹦到岸上。桶店家的男人、女人、大人、小孩,都奔到沟边来捉鱼。有人搬了脚盆放在沟边,等鲤鱼往里跳。大家约定,每家的盆,放在自己家门口,鱼跳进谁家的盆算谁的。
他们正在商议,庞家的几个人搬了四个大杀猪盆,在水沟流入越塘入口处挨排放好了。人们小声嘟囔:“真是眼尖手快啊!”但也没有办法。不是说谁家的盆放在谁家门口么?
  庞家桶里的鱼最多。但是庞家这两天没有吃鱼。他家吃的是鱼籽、鱼脏。鱼呢?这妯娌三个都把来用盐揉了,肚皮里撑一根芦柴棍,一条一条挂在门口的檐下晾着,挂了一溜。
  把鱼已经通通吃光了的桶匠走到庞家门前,一个对一个说:“真是鱼也有眼睛,谁家兴旺,它就往谁家盆里跳啊!”
正在穿堂里做针线的妯娌三个都听见了。三嫂子抬头看了二嫂子一眼,二嫂子看了大嫂子一眼,大嫂子又向两个弟媳妇都看了一眼。她们低下头来继续做针线。她们的嘴角都挂着一种说不清的表情。是对自己的得意?是对别人的鄙夷?
(有删改)
【注】①放粥:犹施粥,政府、富人、寺院等在灾年向贫民免费供给米粥。② 木量子:方言,木桶。
20.下列对小说思想内容的理解与概括不正确的一项是( )
A.小说第一段对庞家所处的地理位置做了简单的介绍,如“拐角处”“门朝南”“正对越塘”,交代了故事发生的环境与背景。
B.当地人认为把屠户叫“杀猪的”不好听,称“开肉案子的”,这表现出街坊邻居对庞家的敬重,虽然他们并不想亲近庞家人。
C.由前文庞家人十分会做生意的特点来看,对于得来的鱼,他们只吃鱼子、鱼脏,而把鱼都晾晒起来,很有可能是打算拿出去卖。
D.桶匠对着庞家晒的鱼说“真是鱼也有眼睛,谁家兴旺,他就往谁家盆里跳啊”,表面上他是在夸耀庞家,实则暗含嫉妒之意。
21.下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )
A.小说在介绍庞家在同一个店堂同时做猪肉和茶叶生意时,连用两个反问句,突出了庞家兄弟善于经商的特点。
B.小说第二段描写了庞家天刚亮就开始杀猪的情景,对杀猪过程的描写十分有画面感,展现了忙碌的劳动场面。
C.小说主要用直接描写的方法表现了庞家三个妯娌的漂亮、能干,如“人们走到庞家门前,就觉得眼前一亮”一句。
D.小说结尾意蕴丰富,没有明确庞家三妯娌听到话后的具体心态,给读者留下了丰富的想象空间,让读者自己判断。
22.文章花了大量笔墨介绍庞家杀猪的内容,这样安排有何作用?

23.有评论者认为这篇小说口语化特点明显,请结合小说内容分析口语化特点的具体表现。
答案
1.yù qiǎn 懒惰 冤枉 2.C A B 3.C 4.C 5.C 6.示例:王大娘,您别急!我看到的那只猫毛色为白棕相间,白色部分干净蓬松,棕色斑块错落有致,看上去十分漂亮。它琥珀色的眼睛水汪汪的,就像两颗宝石。它的脖子上还系着一个醒目的红色小铃铛。它刚才在我们所在位置的东南方向,具体在⑤号楼南侧的草坪上,您赶紧过去看看吧!
7.(1)①金鼻白毛老鼠精 ②玉兔精 ③白龙马
(2)①示例:你贪吃、懒惰,在前往西天取经的路上遇到困难时,你多次想要散伙,你的性格特征和好吃懒做的猪一样,所以吴承恩把你的形象设计成一只猪。
②你在如来佛祖的手掌上撒尿等行为体现了你的调皮捣蛋、不懂规矩,你的性情和活泼好动的猴子一样,所以吴承恩把你的形象设计成一只猴子。
(3)示例:牛。因为沙和尚忠心耿耿,在取经路上,他一直肩挑重担,没有半句怨言;在师兄闹矛盾时,他总是从中调停;在师父遇难时,他挺身而出,拼命解救。沙和尚就像默默耕耘的牛。
8.(1)凡事不能单凭印象主观臆断,而要弄清事实;对人对事不能存有偏见,要宽容、仁爱,要同情弱小者。
(2)猫鼠同眠;猫哭耗子——假慈悲
9.A
10.这句话是全文的中心句,在内容上交代了“我”家养的猫的结局,为全文奠定了感情基调;在结构上起着总领全文,引出下文的作用。
11.示例:它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。
12.C
13.不矛盾。材料一从运动必要性的角度来分析运动与大脑的关系,主要指出长期规律的运动有利于大脑清除“垃圾”,保护大脑。材料二则从运动的科学性角度,主要指出超出身体耐受的过度运动,会损害大脑认知功能。两者互为补充,共同构建了科学、严谨的运动健康观。
14.【示例】深圳的运动消费群体大,2025数据显示广东运动消费人数在全国前三,其中深圳占近4成,深圳夜间运动消费订单量居全国首位;深圳的场地条件便利,各类体育设施多,10分钟健身圈逐步形成,场地预约方便,90%的场馆可以一键预约。
15.①示例一:调整运动时间:将高强度运动调整到睡前至少4小时完成。(或者如果计划22:00入睡,应在18:00前结束高强度运动。)示例二:更换运动类型:如果只能在晚上运动,应将高强度运动改为低强度运动。
②示例一:缩短运动时长,将单次运动时间控制在30~60分钟的最佳范围内,最长不宜超过90分钟。示例二:每周进行150分钟中等强度有氧运动或75分钟高强度有氧运动,(并搭配肌肉力量训练,)而非每天都进行长时间高强度运动。
③示例一:注意查证从业人员的资质,注意消费安全,科学健身。示例二:注意运动安全,遵循身体规律,找到适合自己的运动节奏。
16.D 17.C
18.①“鸟窠”是本文的线索,串联起发现鸟窠、搬动鸟窠、重建鸟窠、欣赏鸟窠、向往鸟窠生活等情节:②“鸟窠”寄托了“我”对自由和飞翔的向往,突出本文的主题。
19.①鸟窠变动前,鸟儿自由自在地生活,“我”发现它时感到惊喜;②鸟窠搬动后,鸟儿不回旧窠,“我”感到不解并对鸟儿重建鸟窠感到愧疚:③新窠建成后,鸟儿重获自由快乐,“我”也感到快乐并对自由及飞翔充满向往。
20.B 21.C
22. ① 交代人物所处的环境,表现庞家的富足,为后文庞家媳妇打放的粥喂猪而被邻居议论做了铺垫。② 丰富人物形象,通过描写庞家杀猪的流程,表现庞家人团结合作、精打细算、会做生意的特点。③ 描写杀猪时强调了大木盆的作用,为后文庞家用木盆捉鱼,在街坊邻居中收获最多埋下了伏笔。(每点2分,任意答出两点即可)
23. ①叙述中多用短句。如“放了血”“烫透”“吹气”“刮毛”一气呵成的动作体现了庞家杀猪技术的娴熟;再如“剁刀响,铜钱响,票子响”表现了庞家生意的兴隆
②小说中人物语言口语化。如“开肉案子的”“不到晌午”“侉奶奶打粥,你庞家也打粥”,小说中人物的语言增添了生活气息。

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