九上14诗词三首《水调歌头·明月几时有》同步习题(含答案)

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九上14诗词三首《水调歌头·明月几时有》同步习题(含答案)

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九上14诗词三首《水调歌头·明月几时有》同步习题
一、重点字词挖空默写
1. 明月几时有?把酒问____天。
2. 不知天上宫____,今夕是何年。
3. 我欲乘风归去,又恐琼楼玉____。
4. 高处不____寒。起舞弄清影。
5. 转朱阁,低____户,照无眠。
6. 不应有恨,何事长向别时____?
7. 人有悲欢离____,月有阴晴圆缺。
8. 此事古难____。
9. 但愿人长久,千里共____娟。
10. 起舞____清影,何似在人间。
二、诗词全篇默写
请工整默写出《水调歌头·明月几时有》全文,分开书写上阕、下阕:
上阕:
下阕:
三、直接默写
1. 明月几时有?________________。
2. ________________,今夕是何年。
3. 我欲乘风归去,________________,高处不胜寒。
4. 转朱阁,低绮户,________________。
5. 人有悲欢离合,________________,此事古难全。
6. ________________,千里共婵娟。
四、理解性默写
1. 词中开篇问天,探寻宇宙奥秘的千古发问:________,________。
2. 词人向往月宫仙境,又惧怕月宫严寒,内心矛盾纠结:________,________,________。
3. 刻画月光缓缓移动,照耀彻夜难眠之人的词句:________,________,________。
4. 词人责怪明月偏偏在亲人离别时圆满,抒发离愁怅惘:________,________?
5. 阐释人生哲理,点明人世与月圆缺自古难以圆满的名句:________,________,________。
6. 寄托对世间所有离别之人美好祝愿的传世佳句:________,________。
7. 词人对比仙境与凡尘,由衷觉得人间生活更加美好的句子:________,________。
8. 词人因亲人离别心生怅惘,埋怨明月总在别离之日圆满的句子:________,________?
9. 词人看淡悲欢离合、自我宽慰的哲理语句:________,________,________。
10. 词人遐想月宫景象,心生向往的句子:________,________。
五、诗歌赏析简答题
1. "但愿人长久,千里共婵娟"历来被世人称颂,请赏析这句词。
2. 梳理词人全词完整的情感变化过程。
3. "高处不胜寒"运用一语双关手法,请分别写出表层意思与深层含义。
4. 这首词作包含了词人哪些丰富的思想情感?
参考答案
一、字词挖空答案
1. 青 2. 阙 3. 宇 4. 胜 5. 绮 6. 圆 7. 合 8. 全 9. 婵 10. 弄
二、全篇默写
水调歌头
【宋】苏轼
上阕:
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
下阕:
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
三、直接默写答案
1. 把酒问青天
2. 不知天上宫阙
3. 又恐琼楼玉宇
4. 照无眠
5. 月有阴晴圆缺
6. 但愿人长久
四、理解性默写
1. 明月几时有?把酒问青天
2. 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
3. 转朱阁,低绮户,照无眠
4. 不应有恨,何事长向别时圆
5. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
6. 但愿人长久,千里共婵娟
7. 起舞弄清影,何似在人间
8. 不应有恨,何事长向别时圆
9. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
10. 不知天上宫阙,今夕是何年
五、赏析简答
1. "婵娟"代指明月。句意:只希望彼此牵挂的亲人都平安康健,即便相隔千里,也可以一同观赏这一轮皎洁明月。词人跳出自身思念弟弟的个人哀愁,将祝福赠予天下所有离散之人,意境开阔豁达,情感温润动人,是中秋咏月的千古名篇。
2. 情感变化:望月问天,憧憬月宫(孤寂惆怅)→ 想要奔赴仙境又畏惧高寒,留恋俗世(内心矛盾徘徊)→ 望月怀人,满怀离别思念的伤感 → 参悟月圆月缺的人生规律,解开愁绪,变得旷达乐观。
3. 表层:月宫位于高空,气温极低,难以忍受寒冷;
深层:词人借高寒喻官场,身居朝堂容易遭受排挤打压,仕途坎坷,内心孤寂不安。
4. ①深切思念弟弟苏辙的手足亲情;②被贬谪之后仕途不顺的失意苦闷;③由月亮圆缺领悟人生聚散无常的生活哲理;④看淡得失悲欢、豁达乐观的人生态度;⑤对天下所有离人的真挚祝福。

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