重庆市永川区双竹初级中学2025-2026学年度下学期第8周学情调研九年级语文试题(扫描版,无答案)

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重庆市永川区双竹初级中学2025-2026学年度下学期第8周学情调研九年级语文试题(扫描版,无答案)

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色的生命智慧。
请以“陪你慢慢走”为题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限。
(2)在重庆合川,一位被称为“呆呆妹”的农村女孩因直播家乡日常生活意外走红。视频中,
她带着网友看村口的百年黄桷树,闻雨后泥土的清香,听邻居阿婆讲过去的故事。她爆火
后,安静的老街涌来打卡人群,村口小卖部挂起“呆呆妹推荐”招牌,而她选择将收益用
于修缮村里老屋。
有人说:呆呆妹的走红,是流量时代对乡土温情的珍视与回归;也有人说:当宁静乡村变
成打卡点,流量早已改变了乡土的纯粹。
请以“流量时代的根”为题,写一篇文章,表达你对上述现象的思考,除诗歌外,文体不
限。
重庆市永川区双竹初中2025-2026学年度下期第8周学情调研
九年级语文试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间为120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卷上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卷一并收回。
一、语文知识及运用(27分)
(一)让阅读浸润生活,请阅读下列文字,完成1~4题。(13分)
①在这个shd()息万变的世界里,书籍给了我们一个不变的港湾,让我们的心灵
得以栖息。
②读书,首先是对知识的积累。每一本书都凝聚了作者毕生的思考与经验。通过阅读,
我们可以跨越时空,呼朋引伴,与古今中外的智者成为z()友,汲取他们的智慧。
③读书,能够拓展我们的思维,激发我们的创造力。
④读书,能实现情感的共鸣。在书中,我们可以看到耐人寻味的故事、顶天立地的人
物、使人叹为观止的景色,我们学会了共情,也学会了更好地处理自己的情感。
⑤愿我们都能在阅读中找到属于自己的那份宁静与力量。
1.根据拼音写汉字,给加下划线字注音。(3分)
shdn()息栖()息zhi()友
2.文段中画横线的词语使用不当的一项是()(3分)
A.呼朋引伴B.耐人寻味C.顶天立地D.叹为观止
3.将下面四个句子填入第三段“”处,排序最恰当的一项是()(3分)
①正如爱因斯坦所言:“想象力比知识更重要。”
②当我们沉浸在书海中,不同的观点、思想相互碰撞,我们的思维便不再受限于固有的框
架。
③读书,让我们学会了从不同角度看待问题,让我们的思维变得更加开阔与灵活。
④而读书,正是培养想象力的最佳方式。
A.③②④①B.②③④①C.③②①④D.②③①④
4.下面是活动策划小组拟写的开场白片段,请你仿照画线部分,在横线上补写两句话,使
前后语意连贯、句式一致。(4分)
少年如初春,如朝日,如百卉之萌动。少年时光,正是读书汲取智慧、开阔眼界的黄金时
期。读《红星照耀中国》,我们感受到理想信念的光芒:读《诗经》,我们领略先民真挚
质朴的情感;
。同学们,让我们以书为伴,不负青春韶华!
(二)综合性学习。(14分)
5.班级将开展以“少年正是读书时”专题活动,请你完成以下任务。(6分)
(1)为活动展板拟写一则宣传标语,要紧扣主题、简洁有力,至少使用一种修辞手法。(2
分)
(2)展板需设置三个特色栏目,请参考示例,补写栏目名称并简要说明设计意图。(4分)
栏目一:师长寄语(邀请语文老师、家长撰写读书寄语,传递长辈的阅读期待)
栏目二:

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