2.2小数乘小数暑假预习练(含解析)人教版数学五年级上册

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2.2小数乘小数暑假预习练(含解析)人教版数学五年级上册

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2.2小数乘小数
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.两个因数的积是13.4,如果这两个因数分别乘10,积是( )。
A.1.34 B.13.4 C.134 D.1340
2.下面四个算式中,结果最小的是( )。
A. B. C. D.
3.如果算式0.24×M<0.24,那么M( )1。
A.< B.= C.> D.无法确定
4.甲、乙两个数的积大于甲数和乙数,则甲数是( ),乙数是( )。
A.纯小数,带小数 B.带小数,纯小数
C.纯小数,纯小数 D.带小数,带小数
5.下面算式中,积小于36.5的是( )。
A.36.5×2.54 B.25.4×36.5 C.36.5×0.254 D.36.5×1
6.下面的算式中,积最小的是( ),积相等的两个是( )和( )。
A.9.2×0.23,920×0.023,9.2×2.3
B.920×0.023,0.92×230,9.2×0.23
C.9.2×2.3,920×0.023,0.92×230
D.0.92×230,9.2×2.3,9.2×0.23
二、填空题
7.在下面的□里填上合适的数字。
8.小数乘法包括:小数乘( )数,小数乘( )数。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
10.美术课上,我们见识到了国宝《千里江山图》,虽历经千年,画面的颜色依旧鲜 艳,这是由于它的颜料大多是从宝石级的矿石中提取出来的,特别是青色和绿色是从孔雀石中提取的。据记载曾有一个孔雀石笔架的拍卖价是30万港币,按照1港元兑换0.8179元人民币计算,相当于( )万元人民币,保留整数是( )万元人民币。
11.两个一位小数相乘,乘积保留一位小数是6.5,乘积实际是两位小数,这个乘积最大是( ),最小是多少( )。
12.根据29×14=406,直接写出下面各题的得数。
2.9×14=( ) 0.29×14=( ) 290×1.4=( )
三、判断题
13.0.05×3的积是0.15,积的小数位数和因数的小数位数相同。( )
14.2.56×0.8的积有三位小数。( )
15.一个数(0除外)的3.4倍比原来的数大。( )
16.一个数乘分数,乘积会小于这个数本身。( )
四、计算题
17.算一算。











18.列竖式计算。
(1)1.28×0.35= (2)5.26×2.04= (3)3.32×0.045=
(4)3.02×0.016= (5)0.45×0.504= (6)2020×1.28=
19.能简算的要简算。
8.8×12.5 0.6+0.4×2.7
五、解答题
20.正方形的边长为0.6分米,4个这样的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少?面积是多少?
21.一块长方形木板,长0.48米,宽0.15米。求这块木板的面积。
22.小亚到水果店买水果,苹果售价每千克6.56元,她买了2.4千克,应付多少元钱?
23.唐老师到超市买了一些苹果,总价四舍五入后约是39.6元,苹果的单价和质量都是一位小数,并且两个小数末尾的数字都是6,四舍五入之前是多少元?
24.一个长方形操场,长57.5米,长比宽多12.4米,它的面积约是多少平方米?(得数保留整数。)
《2.2小数乘小数》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B A D C A
1.D
【分析】根据积的变化规律,两个因数分别扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的倍,用原来的积乘100就能得到新的积。
【详解】
因此,两个因数的积是13.4,如果这两个因数分别乘10,积是1340。
2.B
【分析】小数乘法先按整数乘法计算,再看两个因数一共有几位小数,从积的右边起数出几位,点上小数点,如果积的小数位数不够,前面补0;末尾有0的可以去掉。
据此分别计算四个算式的结果,再比较大小就能找到结果最小的选项。
【详解】A.
B.
C.
D.
因为,所以结果最小的是。
3.A
【分析】根据乘数和积的关系,结合题意,判断除M的取值范围即可。
【详解】如果算式0.24×M<0.24,那么M<1。
故答案为:A
【点睛】本题考查了乘数和积的关系,一个数乘一个小于1的数,积比原来的数小。
4.D
【分析】小数按照整数部分分为:纯小数和带小数,整数部分小于1为纯小数,整数部分大于1为带小数。
一个数乘大于1的数,积比原来的数大;一个数乘小于1的数,积比原来的数小,据此解答。
【详解】因为甲数×乙数>甲数,所以乙数>1,则乙数为带小数;
因为乙数×甲数>乙数,所以甲数>1,则甲数为带小数;
故答案为:D
【点睛】本题考查小数的分类,掌握因数和积的关系是解答本题的关键。
5.C
【分析】积与因数的关系:一个数乘大于1的数,积比原数大;一个数乘小于1的数,积比原数小;一个数乘1,积等于原数。
【详解】A:36.5×2.54,2.54大于1,所以积大于36.5;
B:25.4×36.5,25.4大于1,所以积大于36.5;
C:36.5×0.254,0.254小于1,所以积小于36.5;
D:36.5×1=36.5。
故选:C。
【点睛】本题考查积与因数的关系,判断另一个因数与1的大小关系即可。
6.A
【分析】小数乘法法则:
(1)按整数乘法的法则先求出积;
(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】A. 9.2×0.23=2.116,920×0.023=21.16,9.2×2.3=21.16
B. 920×0.023=21.16,0.92×230=211.6,9.2×0.23=2.116
C. 9.2×2.3=21.16,920×0.023=21.16,0.92×230=211.6
D. 0.92×230=211.6,9.2×2.3=21.16,9.2×0.23=2.116
故答案为:A
【点睛】关键是掌握小数乘法的计算法则。
7.
【分析】(1)设被乘数为A=□.□(一位小数),乘数0.8□(两位小数),乘积是三位小数;
竖式里:
第一行积(A×乘数百分位)是三位数;
第二行积(A×0.8)是两位数。
把小数当整数看:两位数ab×8仍是两位数,只有10、11、12满足;
12×8=96(两位数,符合第二行);
要12×c≥100,只能c=9,12×9=108(三位数,符合第一行)。
(2)设被乘数:4mn,乘数:k4
把小数看成整数4mn(三位数,数值400+10m+n),乘数整数10k+4。
条件1:个位4乘被乘数,得四位数□□36
(400+10m+n)×4=□□36
1.末位:n×4末位是6可得n=4或n=9
2.倒数第二位:10m×4的个位+(n×4)的进位=3
若n=4:4×4=16,进位1,4m+1个位为3→4m个位2→m=3或m=8
若n=9:4×9=36,进位3,4m+3个位为3→4m个位0→ m=0或m=5
条件2:十位k乘被乘数,得四位数□□20
(400+10m+n)×k=□□20
1.末位:n×k末位是0
情况①:n=4,4×k末位0→k=5
情况②:n=9时,不存在一位数k(k≥1)使n×k末位为0,直接排除n=9的情况
两种情况乘数的十位数字都是k=5,乘数为54。
分支1:n=4,k=5,m=3或8
m=3:434×5=2170,末两位70≠20,不符合第二行末尾20
m=8:484×5=2420,末两位20,完美符合第二行□□20
验证第一行:484×4=1936,末尾是36,完全匹配第一行□□36
验算完整算式
整数乘法:484×54
1.484×4=1936(第一行部分积)
2.484×5=2420(第二行部分积,左移一位)
3.求和:1936+24200=26136
原式是两位小数×整数,从右往左数两位点小数点:261.36,与竖式结果□□□.36完全吻合。
【详解】竖式如下:
8. 整 小
【详解】小数乘法指的是一个小数与另一个数相乘,这个数可能是整数,小数。如果是分数,则属于的分数乘法的范畴。
所以小数乘法包括:
1、小数乘整数。如:3.14×80
2、小数乘小数。如:56.3×3.6
9. < > < > = < < < > >
【分析】先算出算式的得数再比较大小。
小数的大小比较,首先看整数部分,整数部分大的数就肯定大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数说明就大;十分位上的数相同的,然后再比较百分位上的数,以此类推。
两个乘法算式比较大小时,可以根据积的变化规律把算式变换后再比较。
两个乘法算式比较大小时,如果一个因数(0除外)相等,另一个因数大的算式的积就大。
【详解】4.1×9=36.9,28+9=37,36.9<37,<;
18.4+3.8=22.2,11×2=22,22.2>22,>;
0<0.1,<;
4.25×8=34,16×2=32,34>32,>;
0.125×10=1.25,0.88÷10=0.088,=;
2.5×4+0.4=10+0.4=10.4,2.5×4.4=11,10.4<11,<;
0.89<0.98,<;
0.006×78=0.06×7.8,0.06<0.6,<;
,,>;
,>
10. 24.537 25
【分析】按照汇率,用30乘0.8179 得出兑换的人民币,再根据“四舍五入”法保留整数。
【详解】由分析得,
30×0.8179=24.537(万元)
24.537万元≈25万元
【点睛】此题考查的是单位换算,明确换算单位的汇率是解题关键。
11. 6.54 6.45
【分析】分两种情况讨论:
1.四舍:百分位上的数字小于5,直接舍去百分位,十分位不变,还是5。所以想要原数最大,十分位固定5,百分位取最大能舍去的数字4。
2.五入:百分位大于或等于5,向十分位进1后,十分位变成5,所以进位前十分位是5-1=4;百分位最小取5。
【详解】最大值:通过“四舍”得到6.5,百分位最大是4,所以最大是6.54;
最小值:通过“五入”得到6.5,十分位原本是5-1=4,百分位最小是5,所以最小是6.45。
12. 40.6 4.06 406
【分析】根据乘数的小数位数和积的小数位数的关系,直接填空即可。
【详解】2.9×14=40.6,0.29×14=4.06,290×1.4=406。
【点睛】本题考查了积和乘数的小数位的关系,乘数中一共有几位小数,积中就有几位小数。
13.√
【分析】先数出所有因数的小数位数相加,算出总小数位数,再算出算式的积,对比积的小数位数和因数总小数位数是否相等,以此判断题干对错。
【详解】0.05有两位小数,3是整数无小数位,因数小数位数总和为2位。
0.05×3=0.15
积0.15是两位小数,和因数总小数位数相同,所以原题说法正确。
故答案为:√
14.√
【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,也就是积的小数位等于两个因数的小数位数之和;据此判断。
【详解】2.56×0.8,2.56是两位小数,0.8是一位小数,1+2=3,所以积是三位小数;
因此,2.56×0.8的积是三位小数,此说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题解答关键是明确在小数乘法中,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
15.√
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。
【详解】一个数×3.4>一个数(0除外),原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】本题属于基础性题目,熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以举例。
16.×
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行判断。
【详解】如6×=9,6<9;原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查乘数与积的关系,以及分数乘法。
17.0.27;0.6;1.65;
2.31;0.1;0.9;
14.25;0.91;1;
0.48;1.44;1.54;
0.88;3.06;0.7;
1.484;17.28;1.224;
5.67;0.2;11.76;
116.9;13.076;22.95;
10;1.194;40.544;
45.696;0.1;16.048;
0.064;43.9;0.12
【解析】略
18.(1)0.448;(2)10.7304;(3)0.1494;
(4)0.04832;(5)0.2268;(6)2585.6
【分析】小数乘法的计算方法:
(1)先按照整数乘法算出积,再点小数点;
(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的末尾起数出几位,点上小数点。
【详解】(1)1.28×0.35=0.448 (2)5.26×2.04=10.7304 (3)3.32×0.045=0.1494
(4)3.02×0.016=0.04832 (5)0.45×0.504=0.2268 (6)2020×1.28=2585.6
19.110;1.68
【分析】第一题将8.8拆分成1.1×8,再利用乘法结合律进行简算即可;
第二题先计算乘法,再计算加法。
【详解】8.8×12.5
=1.1×(8×12.5)
=110;
0.6+0.4×2.7
=0.6+1.08
=1.68
20.周长:4.8分米;面积:1.44平方分米
【分析】根据题意可知,正方形的边长为0.6分米,4个这样的正方形拼成一个大正方形,大正方形的边长是0.6×2,再根据正方形的周长公式:边长×4,正方形面积公式:边长×边长,代入数据,即可解答。
【详解】大正方形的边长:0.6×2=1.2(分米)
周长:1.2×4=4.8(分米)
面积:1.2×1.2=1.44(平方分米)
答:这个大正方形的周长是4.8分米,面积是1.44平方分米。
【点睛】本题考查小数乘法,正方形周长公式、面积公式的应用,关键是熟记公式。
21.0.072平方米
【分析】这块木板是个长方形,所以根据长方形面积=长×宽,进行代入即可。
【详解】0.48×0.15=0.072(平方米)
答:这块木板的面积是0.072平方米。
【点睛】此题主要考查小数乘小数的计算法则。
22.15.74元
【分析】根据总价=单价×数量,代入数据解答即可。
【详解】2.4×6.56=15.744≈15.74(元)
答:应付15.74元。
【点睛】此题考查了小数乘法的相关应用,掌握数量关系,认真计算即可。
23.39.56元
【分析】苹果的单价和质量都是一位小数,并且两个小数末尾的数字都是6,0.6×0.6=0.36(元),把百分位上的6向十分位进1后是6,十分位原来是6-1=5,由此即可求出四舍五入之前是多少元。
【详解】0.6×0.6=0.36(元)
苹果的总价的百分位是6,保留一位小数要向十分位进1
向十分位进1后,十分位是6,所以十分位原来是6-1=5
所以原来的总价是39.56元
答:四舍五入之前是39.56元。
【点睛】此题主是考查用“四舍五入”法求近似数的方法。根据题意,两个小数末尾的数字都是6,即0.6,0.6×0.6=0.36(元),由此可知,39.6元的十分位的6是由百分位上的6进1得到的,原总价十分位要减1,百分位为6。
24.
2593平方米
【分析】先根据长和宽的差求出宽的长度,再用长方形面积公式计算面积,最后按四舍五入法保留整数。
【详解】(米)
(平方米)
答:它的面积约是2593平方米。
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