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/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
生命观念：
掌握藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征，认同结构与功能相适应、生物与环境相适应的观念，理解植物由水生到陆生、由简单到复杂的进化规律。
科学思维：
通过对比分析三类植物的异同，提升归纳总结、逻辑对比、规律梳理的科学思维能力。
探究实践：
能够结合图片和实物观察，识别常见孢子植物，分析植物结构特征与生活环境的适配关系。
态度责任：
认识三类孢子植物的生态价值与应用价值，树立保护植物多样性、爱护生态环境的意识。
【课前预习】
1. 藻类植物结构简单，大多为单细胞或多细胞个体，无______、______、______的分化，细胞内含叶绿素，可进行光合作用。
2. 藻类植物的生活环境广泛，主要分布于______、______或潮湿陆地环境中。
3. 常见的藻类植物有小球藻、______、______、硅藻等。
4. 藻类植物可通过细胞分裂、______或产生孢子的方式繁殖后代。
5. 藻类植物的生态作用显著，能够制造地球大气中约______的氧气，同时可为水生生物提供饵料。
6. 藻类植物大量繁殖会引发水体富营养化，进而产生______、______等环境问题。
8. 苔藓植物的茎和叶中没有______组织，无法运输水分和营养物质，因此植株大多比较矮小。
9. 苔藓植物多生长在______的林地、岩石表面等环境中，常见种类有葫芦藓、______、墙藓等。
10. 苔藓植物依靠______繁殖后代，其散落之后可萌发形成新个体。
11. 苔藓植物的生态价值包括保持水土、______，同时可作为______指示植物。
12. 蕨类植物属于高等孢子植物，具有真正的______、______、______分化，体内具备______组织，植株体形较大。
13. 蕨类植物大多生长在森林、高山的______环境中，常见种类有肾蕨、______、桫椤等。
14. 蕨类植物的______背面生有孢子囊群，可产生孢子，孢子萌发后能发育为新个体。
15. 古代的______植物遗体层层堆积，经过漫长的地质年代形成了煤炭。
16. 三类孢子植物的共同生殖特点是依靠______繁殖后代，生殖过程______（填“依赖”或“不依赖”）水环境。
17. 从藻类植物到苔藓植物再到蕨类植物，植物的形态结构逐渐______，体现了植物从______向______的进化趋势。
18. 三类孢子植物中，无器官分化的是______植物，最先出现茎、叶分化的是______植物，具有完整根、茎、叶和输导组织的是______植物。
【课中研学】
1. 水绵在形态和结构上有什么特点？
2. 水绵的叶绿体是什么形状？
3. 如果要培养水绵，应该提供怎样的条件？
1. 葫芦藓的植株可分为几部分？各部分的结构有何特点？
2. 计算葫芦藓各部分长度的平均值，解释苔藓植物不能长很高的原因。
3. 将葫芦藓放置在干燥环境中几小时，其叶片并拢、颜色变深。此时给它喷水，叶片会展开、颜色恢复浅绿色。结合葫芦藓叶片的结构特点，解释叶片能够快速失水和快速吸水的原因。
1. 肾蕨的植株可分为几部分？各部分的结构有何特点？
2. 肾蕨的叶与葫芦藓的叶有什么区别？推测蕨类植物叶片获取水和无机盐的途径。
3. 比较肾蕨和葫芦藓的高度差异，尝试分析原因。
【课堂总结】
1. 藻类、苔藓植物和蕨类植物分别有哪些形态结构特征？
2. 赤潮和水华是怎样形成的？
3. 为什么苔藓植物和蕨类植物常分布在阴湿的环境中？
【课堂练习】
1. 根据藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征，判断下列说法是否正确。
（1）大多数藻类能生活在干旱缺水的环境中。 （　　）
（2）苔藓植物和蕨类植物的共同特征是具有输导组织。 （　　）
（3）若水体污染造成地球上藻类灭绝，将会严重影响地球大气的氧气含量。 （　　）
（4）肾蕨的叶既能吸收水和无机盐，又能进行光合作用。 （　　）
2. 苔藓植物是一种常见的环境质量指示植物，它们的叶片多为单层细胞，无角质层覆盖，能直接吸收空气中的水和污染物质。
（1）苔藓植物体由哪几部分组成？各部分有什么功能？
有的苔藓植物能够在树干上生活。假如我们在森林中迷了路，应怎样借助苔藓植物辨别方向？
（3）研究发现，当空气中的二氧化硫浓度超过 45.22 μg/m3 时，苔藓植物便不能生存。根据这一结果，设计一个简单的方法，监测某工厂附近空气中的二氧化硫污染程度。
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【分层作业】（15-20道题左右） 注意难易程度，选题注意新题型
1.下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（　　）
A.衣藻
B.肾蕨
C.葫芦藓
D.铁树
2.苔藓植物用来固定在基质上的结构是（　　）
A.主根
B.假根
C.侧根
D.不定根
3.水绵所属的植物类群是（　　）
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
4.蕨类植物比苔藓植物长得更高大，核心原因是（　　）
A.能开花结果
B.靠孢子繁殖
C.有真正的根和输导组织
D.叶片更大
5.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（　　）
A.都完全生活在水中
B.体内都含有叶绿体可进行光合作用
C.都有根、茎、叶的分化
D.都可以用种子繁殖后代
6.常被用作监测空气污染程度的指示植物类群是（　　）
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
7.下列属于蕨类植物的是（　　）
A.紫菜
B.葫芦藓
C.里白
D.向日葵
8.请将下列植物与对应的类群连线：①海带
A.苔藓植物②墙藓
B.藻类植物③满江红
C.蕨类植物
9.藻类、苔藓、蕨类植物都依靠________繁殖后代，因此这三类植物也被统称为________植物。
10.下列对藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（　　）
A.里白的根、茎、叶都有输导组织
B.葫芦藓的叶中具有叶脉
C.水绵没有根、茎、叶的分化
D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子
11.阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（　　）
A.由细胞组成
B.能进行光合作用和呼吸作用
C.不能用种子繁殖后代
D.有根、茎、叶的分化
12.某生物调查小组对水绵、肾蕨、葫芦藓的特征进行观察分析，下列叙述正确的是（　　）
A.水绵有可进行光合作用的叶片结构
B.肾蕨用孢子繁殖，孢子属于生殖器官
C.水绵没有根、茎、叶的分化
D.葫芦藓有茎、叶的分化，体内有发达的输导组织
13.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述错误的是（　　）
A.水绵无根、茎、叶的分化
B.葫芦藓的根为假根
C.贯众叶背着生有褐色的种子
D.满江红、卷柏都属于蕨类植物
14.植物进化的大致路径中，藻类植物之后依次演化出的类群是（　　）
A.苔藓植物、蕨类植物、原始种子植物
B.蕨类植物、苔藓植物、原始种子植物
C.原始种子植物、苔藓植物、蕨类植物
D.苔藓植物、原始种子植物、蕨类植物
15.下列植物中，不属于孢子植物的是（　　）
A.紫菜
B.地钱
C.桫椤
D.水杉
16.苔藓植物植株通常十分矮小，主要原因是（　　）
A.没有真正的根，也没有输导组织
B.叶片太薄，水分蒸发太快
C.生殖过程离不开水
D.只能生活在阴暗潮湿的环境中
17.鱼缸长期不换水，内壁上会长出绿膜，水体也会变成绿色，这些绿膜主要属于（　　）
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.水生种子植物
18.植物进化的大致过程中，原始藻类之后依次出现的两类孢子植物是________、________。
19.某地修建一座燃煤的火力发电厂，几年后这里原本生长的许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，请分析原因：________________________________________________________________________。
20.简述蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活的两点原因：________________________________。
【参考答案】
【课前预习】
1. 根、茎、叶
3. 紫菜、海带
2. 淡水、海水
4. 个体断裂
5. 一半
6. 赤潮、水华
7. 茎、叶；假根
8. 输导
9. 阴湿；地钱
10. 孢子
11. 加速土壤形成；空气污染
12. 根、茎、叶；输导
13. 阴湿处；里白
14. 叶片
15. 蕨类
16. 孢子；依赖
17. 复杂；水生；陆生
18. 藻类；苔藓；蕨类
【课堂练习】
1.（1）×
（2）×
（3）√
（4）√
2.（1）苔藓植物没有真正的根，有茎和叶的分化。它们的假根短而细，主要起固着作用；茎和叶中没有输导组织；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。苔藓植物的孢子散落出来，能直接发育成新个体。
（2）苔藓叶片薄，怕强光直射，喜阴暗潮湿环境： 树干朝北一侧光照弱、湿度大，苔藓生长茂密； 树干朝南一侧光照强、干燥，苔藓稀少甚至没有。 迷路时：苔藓多的一侧为北方，以此分辨东南西北。
（3）实验思路：二氧化硫超标会杀死苔藓，通过观察相同苔藓在不同地点的存活、生长情况判断污染轻重。
操作步骤：①选取长势相同、同一种苔藓，分成多组，装入相同透气容器；②设置多个观测点：工厂烟囱周边、距离工厂 500m、1000m、2000m、远离工厂的洁净森林对照组；③每个观测点放置等量苔藓，相同光照、通风条件下培养相同时间；④一段时间后观察记录苔藓：叶片发黄、枯萎、死亡的程度。
判断标准：①苔藓快速枯萎死亡：该处二氧化硫浓度超标，污染严重；②苔藓生长正常：二氧化硫浓度低，污染轻；③对比不同距离苔藓存活状态，可判断工厂二氧化硫污染扩散范围与污染程度。
【分层作业】
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.①-B
②-A
③-C
9.孢子；孢子
10.B
11.D
12.C
13.C
14.A
15.D
16.A
17.A
18.苔藓植物；蕨类植物
19.煤燃烧产生的二氧化硫等有毒气体可以从苔藓植物的背腹两面侵入叶细胞，威胁苔藓植物的生存，因此火力发电厂附近很难见到苔藓植物
20.蕨类植物有真正的根，能够吸收土壤深处的水分和无机盐；体内有输导组织，可以将水分运输到植株各处，适应陆地干旱环境的能力更强。
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