资源简介 (共25张PPT)浙教版九年级上册第3节 电路中的电能(3)第2章 能的转化与能量守恒引入新课1、电功就是 所做的功。电功的单位 、 。2、测量电能的仪器 , 又称 。3、电流在 叫电功率,电功率是表示的物理量。计算公式 。电功率的单位。电流焦耳千瓦时电能表电度表单位时间内做的功电流做功快慢P=Wt瓦、千瓦但电器工作时消耗的电功率究竟跟哪些因素有关呢 电功率是描述电流做功的快慢引入新课小灯泡的电功率跟哪些因素有关把小灯泡接到电路中时,不同功率的灯泡发光亮度是不同的。灯泡越亮,灯泡的电功率就越大。那么,灯泡的电功率跟哪些因素有关?我们以小灯泡为例,探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关1.提出问题:小灯泡的电功率跟哪些因素有关呢?2.建立假设:(1)小灯泡的电功率跟电压有关,电压越高,电功率就越大。(2)小灯泡的电功率跟电流有关,电流越大,电功率就越大。新课教学3.设计实验方案:控制变量实验方法:(1)研究小灯泡的电功率跟电流的关系控制不变的量:设计电路如图2.3-8所示,为什么?把2只不同的小灯泡并联在电路上,方案:控制小灯泡两端电压相等,用电流表分别测量通过小灯泡的电流。通过观察小灯泡的亮度来判断小灯泡电功率大小,分析电功率大小跟电流有什么关系。小灯泡两端电压新课教学(2)研究小灯泡的电功率跟电压的关系,控制不变的量:设计电路如图2.3-9所示,为什么?把2只不同规格(电阻不同)的小灯泡串联在电路上,方案:从而控制小灯泡的电流相等,用电压表分别测量通过小灯泡两端的电压。通过观察小灯泡的亮度来判断小灯泡电功率大小,分析电功率大小跟电压有什么关系。小灯泡的电流新课教学4.进行实验,收集证据按照上面设计的方案进行实验,并把收集到的数据和观察到的现象分别记录在表 2.3-2 和表 2.3-3 中。暗亮0.51新课教学灯L1 灯L2条件控制(电流)亮度(亮、暗)电压/伏相等相等亮暗3.82.65.分析与论证:小灯泡的电功率大小跟小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流有关。在电压相等的情况下,通过小灯泡的电流越大,小灯泡的电功率越大;在电流相等的情况下,小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电功率越大。新课教学视频:影响小灯泡电功率的因素新课教学电功率的计算:电器消耗的电功率,等于这个用电器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。电功率的计算公式:P = UIP:功率I:电流U:电压电功率的单位:瓦特(瓦)U的单位为伏,I的单位为安,则P的单位为瓦。1瓦=1伏·安新课教学公式P= W/t 与P=UI 有什么不同?WtP= — 是功率的定义式,适用于任何物体做功的功率计算;P=UI 是电学公式,只能用于电功率的计算。新课教学根据功率的公式P=W/t与P=UI,你能推导出电功的计算公式吗?根据公式P=W/tW=PtP=UIW=UIt电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的电压与通过这段电路的电流、以及通电时间的乘积。电功的计算公式:W=UIt根据公式 W = UIt,电功单位焦耳也可表示为:1 焦= 1 伏·安·秒(1J = 1V A s)新课教学视频:电功的单位、公式新课教学例题 将图2.3-6所示的节能灯接在220伏的电路中。通过灯泡的电流有多大?这只节能灯正常工作2小时消耗多少电能?消耗电能为多少度?消耗的电能:W=Pt=11W×2×3600s=79200J解:灯泡的额定电压电压为220V,额定功率为11瓦。当灯泡接在220伏的电路中时,I=P/U=11W/220V=0.05A答:通过节能灯的电流为0.05A;正常工作2小时节能灯消耗电能79200J,即0.022度。W=Pt=0.011Kw×2h=0.022Kw.h=0.022度练一练一盏标有”220V 100W”字样的日光灯。(1)正常工作时通过灯丝的电流是多少?(2)当把它接到110V的电路中时,它的实际功率是多少?解: (1)正常工作电流I=P额/U额=100W/220V=0.45A(2)R=U额2/P额=(220V)2/100W=484ΩP实=U实2/R =(110V)2/484Ω=25W答:正常工作时通过灯丝的电流0.45A;当把它接到110V的电路中时,它的实际功率是25W新课教学新课教学测定小灯泡的功率目标学习使用电流表和电压表测用电器功率的方法;了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关,加深对额定电压和额定功率的理解。器材常用的小灯泡 1 只(标明额定电压,未标明额定功率),电流表、电压表各 1 只,滑动变阻器 1 只,开关 1 只,电池组(总电压高于灯泡的额定电压)1 只,导线若干。新课教学过程1.实验要求。用滑动变阻器来调节小灯泡两端的电压,分别观察下列三种情况小灯泡的亮度,测量它的电功率:(3)使小灯泡两端的电压高于额定电压(约1.2倍)。(1)使小灯泡两端的电压等于额定电压;(2)使小灯泡两端的电压低于额定电压;2.根据实验要求,以小组为单位,设计电路画出实验电路图。设计电路时应思考:如何连接滑动交阻器与小灯泡 电流表、电压表分别接在什么位置 对电池组的电压有什么要求 新课教学3.实验中需要测量哪些量 如何设计实验记录表 4.检查所给的器材是否符合实验要求,然后连接电路,进行实验。连接电路时,应连接滑动变阻器的哪两个接线柱 开关闭合前,滑动变阻器的滑片应放在什么位置 电流表、电压表的正负接线柱连接是否正确 量程选择是否合适 连接电路后,先检查电路,确定无误后再开始实验。滑动变阻器一上一下连接滑片放在阻值最大处新课教学实验次数 电压/V 电流/A 电功率/w 灯泡亮度1235.把实验数据记录在表格中。计算出三种情况下小灯泡的功率。当小灯泡两端的电压高于或低于额定电压时,它的实际功率各是多大 它的亮度如何变化 新课教学视频:伏安法测小灯泡的电功率新课教学2.选择亮度与灯泡大致相当的LED灯,比较它两端的电压与电功率,哪一种灯的电功率较小 为什么 1.小灯泡在哪种情况下属于正常发光 小灯泡在额定电压下工作时,属于正常发光。小灯泡工作时,电能先转化为热能和光能,转化成的光能相对较少,LED灯工作时将电能主要转化为光能,LED灯的发光效率更高,因此在亮度大致相当时LED灯的电功率较小。电压相同,但LED灯的电功率较小。当堂检测1.两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同。对两个灯泡的额定功率比较大小时,最合理的排序是 ( )①从关系式P= 12R可以知道 ②比较亮的灯泡的电阻较大 ③在相同电压下工作时,灯泡的电功率和它的电阻成反比 ④从关系式P=U2/R可以知道 ⑤串联时流过两个灯泡的电流相同 ⑥所以,串联时那个较暗灯泡的额定功率较大。A.⑤①②④③⑥ B.⑥②①③④⑤C.①③④②⑥⑤ D.②①③④⑤⑥D当堂检测2. 一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是( )A. 电压不变,灯丝电阻增大,实际功率增大B. 电压不变,灯丝电阻减小,实际功率增大C. 电阻不变,灯两端电压增大,功率增大D. 电阻减小,灯丝中电流增大,但功率减小B当堂检测3.如图甲所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中,电流表示数I与电压表示U的关系如图乙所示,则定值电阻R0的阻值为____Ω;当滑动变阻器接入电路的阻值分别为R/4和R时,电路消耗的总功率分别为P1、P2,则P1:P2 =____。402:1布置作业1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“五、常用电热器”相关内容。2.3电路中的电能(3)课后检测班级 姓名1.甲用电器标着“220V 60W”,乙用电器上标着“36V 60W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是( )A.甲用电器做功一定多B.乙用电器做功一定慢C.完成相同的功,甲用电器用时间一定多D.相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多2.智能手机耗电达到一定量时,会自动提示用户采用“省电模式”,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )A.增大了手机的电流 B.减小了手机的功率C.减小了手机电路的电阻 D.增大了手机的功率3.两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同。对两个灯泡的额定功率比较大小时,最合理的排序是 ( )①从关系式P= 12R可以知道 ②比较亮的灯泡的电阻较大 ③在相同电压下工作时,灯泡的电功率和它的电阻成反比 ④从关系式P=U2/R可以知道 ⑤串联时流过两个灯泡的电流相同 ⑥所以,串联时那个较暗灯泡的额定功率较大。A.②①③④⑤⑥ B.⑥②①③④⑤C.①③④②⑥⑤ D.⑤①②④③⑥4.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,要让小灯泡在额定电压下发光,当手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察( )A.灯泡的发光情况B. 变阻器滑片的位置C. 电压表的示数D. 电流表的示数5.用下图所示装置完成科学书上“测定小灯泡电功率”实验。下列说法正确的是( )A.闭合开关,滑片在B端时,灯泡的亮度最大B.实验中调节滑动变阻器的目的是改变电路的总功率C.电流表和电压表示数的比值始终保持不变D.该实验多次测量的目的是寻找普遍规律6.某同学利用如图所示的电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )A.闭合开关前,滑片应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.通过该实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮7.有”220V 100W”用电器一只,把它接在110伏的电路中,实际功率为 ( )A. 100W B. 75WC. 50W D. 25W8.关于电流做功,下列说法不正确的是 ( )A.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程;B.电流做了100焦的功,就消耗了100焦的电能;C.用电器的功率越大,电流做功越多 ;D.用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过它的电流和通电时间有关9. 一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是( )A. 电压不变,灯丝电阻增大,实际功率增大B. 电压不变,灯丝电阻减小,实际功率增大C. 电阻不变,灯两端电压增大,功率增大D. 电阻减小,灯丝中电流增大,但功率减小10.并联在220V电路上的“220 60W”和“220V 15W ”两盏灯改为串联在220V电路上,结果两盏灯都变暗了,下面说法错误的是 ( )A、两盏灯中通过的电流相同B、每盏灯两端的电压均变小了C、每盏灯的额定功率都变小了D、每盏灯的实际功率都变小了11.如图甲所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端的过程中,电流表示数I与电压表示U的关系如图乙所示,则定值电阻R0的阻值为____Ω;当滑动变阻器接入电路的阻值分别为R/4和R时,电路消耗的总功率分别为P1、P2,则P1:P2 =____。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D B A C D B D C B C40;2:1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.3电路中的电能(第3课时)(课件25张ppt 视频 课后检测卷 答案).pptx 2.3电路中的电能(3)课后检测(含答案).doc 影响小灯泡电功率的因素.mp4 电功的单位、公式.mp4