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8　中国人失掉自信力了吗
【考查范围】【考查范围】九年级上册第二单元《中国人失掉自信力了吗》：字音字形、词语运用、句子排序、病句修改、补写、标题拟写、仿写、驳论观点、脊梁内涵、课外阅读与辩论词。
A层·基础夯实
1. [填空题]（字词：字音与字形）（1）下列词语中“诓”字读音正确的一项是（ ）
A. kuāng　B. kuàng　C. guāng　D. wāng
（2）下列词语中“脊”字读音正确的一项是（ ）
A. jí　B. jǐ　C. jì　D. zhī
（3）根据拼音写汉字：xuán（ ）虚　quán（ ）释
2. [选择题]（词语：词语运用）（2）依次填入括号恰当的一项：这种论调（ ）诓骗民众、瓦解意志；仁人志士为革命（ ）。
A. 企图/前仆后继　B. 妄图/前仆后继　C. 妄图/争先恐后　D. 企图/争先恐后
A. 企图/前仆后继
B. 妄图/前仆后继
C. 妄图/争先恐后
D. 企图/争先恐后
3. [选择题]（阅读：句子排序）（3）填入横线三句排序恰当的一项：①林则徐销烟②文天祥赴死③屈原求索
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.③②①
4. [简答题]（阅读：病句修改）（4）文段病句：用生命和热血践行着对国家和民族。请指出病因并修改。
5. [简答题]（阅读：补写句子）（5）补写：我国科技工作者是有科技自信的。从钱学森…到李四光…再到南仁东…，无不体现敢闯敢试的自信。
6. [简答题]（阅读：拟写标题）（6）为新闻拟标题（30字内）：十五运会开幕式《中华体育精神颂》引共鸣，品牌建设广颂远播。
7. [仿写句子]（阅读：仿写留言）（7）仿画波浪线句留言：民族自信是砥柱，撑起青春的天空。运用相同句式与比喻修辞续写。
B层·理解运用
1. [简答题]（阅读：驳论观点）B1. 作者所要批驳的观点和所要证明的观点各是什么？
2. [简答题]（阅读：句段作用）B2. 第一段反复强调“是事实”有何作用？
3. [简答题]（阅读：词句内涵）B3. “埋头苦干/拼命硬干/为民请命/舍身求法”四类人分别指什么？
4. [选择题]（阅读：文意理解）B4. 对课外文理解不正确的一项（ ）
A. 引鲁迅提问题
B. 已证青年能成脊梁
C. 谈自信不无知无畏
D. 谈自信不无规无矩
A. 引鲁迅提问题
B. 已证青年能成脊梁
C. 谈自信不无知无畏
D. 谈自信不无规无矩
5. [简答题]（阅读：论据判断）B5. 江寻千传非遗的材料是否适合第③段论据？说理由。
6. [简答题]（阅读：论证思路）B6. 课外文论证思路符合哪个框架？说明理由。
C层·拓展挑战
1. [简答题]（阅读：情境交流）C1. 班会周周说古代科技落后无须学，结合课文谈看法（说服语气）。
2. [综合写作]（写作：辩论词）C2. 以反方写辩论词：逆境是否利于成长（边破边立，150字）。
3. [简答题]（鉴赏：观点探究）C3. 新时代青年如何做“中国的脊梁”？谈两点。
4. [综合写作]（写作：微写作）C4. 写100字谈“自信而不任性”的理解。
5. [开放性问答]（阅读：开放表达）C5. 展览留言板：用一句话表达你的民族自信。
参考答案与解析
A层·基础夯实
1. （1）A　（2）B　（3）玄、诠
诓读kuāng；脊读jǐ；玄虚、诠释。
2. B
妄图含狂妄，符荒谬论调；前仆后继状英勇奋斗。
3. D
按历史时间：屈原(战国)→文天祥(宋)→林则徐(清)。
4. 成分残缺，在“国家和民族”后加“的忠诚”。
缺宾语中心语。
5. 示例：我国科技工作者是有科技自信的。
依据语境补出总起句。
6. 示例：中华体育精神浸润心田（或：十五运会开幕式颂体育精神）
简洁概括核心事件。
7. 示例：民族自信是雄鹰，穿梭世界的森林（运用比喻修辞，句式与原句一致）。
保留“民族自信是X，…”句式并运用比喻。
B层·理解运用
1. 批驳：中国人失掉自信力了。证明：我们有并不失掉自信力的中国人在。
把握驳论文破立两端。
2. 交代背景，先摆对方论据并承认其正确，为后文批其论证错误铺垫。
先立据再破论，增强说服力。
3. 埋头苦干：执着奋斗者；拼命硬干：揭竿起义与民族英雄；为民请命：为民请命者；舍身求法：追求真理者。
结合文意识人。
4. B
原文提疑问，未证明。
5. 适合。她记录宣传非遗，契合第③段从传统汲取营养、传文化的观点。
材料与段落观点一致。
6. 乙。引鲁迅提问题；从无知无畏、无规无矩两面论证；总结内外兼修。
按引论本论结论梳理。
C层·拓展挑战
1. 示例：周周，古代科技是传统文化一部分，学它能奠基础；真自信是继承中创新。
语气委婉，理由充分。
2. 示例：过度逆境限发展机会、带负面心理；人虽能调适度挫折，但过则阻。真成长需适度顺境与支撑。
破中有立，体现驳论文特点。
3. 示例：①从传统汲取营养不无知无畏；②守规矩不任性，内外兼修。
结合课文两角度。
4. 示例：自信是心中有光，任性是脱缰之马。真自信守规距、尊经验，在奋斗中淬炼，方成脊梁。
观点明确，约100字。
5. 示例：民族自信是星辰，照亮复兴的长路。
句式工整、情感真挚即可。

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