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2025-2026 学年浙江省杭州市第十三中学八年级（下）期末科学模拟试卷
（一）
一、选择题（每小题 3 分，共 45 分）
1 ．（3 分）学校的微型空气质量“检测站 ”要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是( )
A ．SO2 B ．PM2.5 C ．CO2 D ．NO2
2 ．（3 分）下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A ．3g 碳与 10g 氧气充分反应后，得到二氧化碳的质量为 11g
B ．酒精敞口放置一段时间后质量变小
C ．铁丝燃烧，生成物的质量比铁丝的质量大
D ．蜡烛燃烧后质量变小
3 ．（3 分）某人的血清，分别与四个不同血型的人的红细胞进行血型配合实验，其中有三个人的红细胞发生凝集反应，可判断出该人的血型一定是( )
A ．A 型 B ．B 型 C ．O 型 D ．AB 型
4 ．（3 分）在实验室中利用如图所示装置，可以进行的实验是( )
①用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
②用 KClO3与 MnO2 的混合物制取氧气
③用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．①②③
5 ．（3 分）世界第一支城市消防队诞生于宋朝，他们有丰富的消防装备，其中有水袋、水囊、唧筒、麻搭、火钩等。《东轩笔录》中记载：“将夜分，即灭烛。”下列说法错误的是( )
A ．水囊、水袋用来运水以灭火——降低可燃物着火点
B ．麻搭蘸吸泥水用于灭火——隔绝氧气并降低温度
C ．火钩用于拆除火势蔓延的小木屋，切断火路——清除可燃物
D．“将夜分，即灭烛 ”——灭烛则不能为可燃物燃烧提供热量
6 ．（3 分）如图是肺泡和心脏结构示意图，经过中肺泡气体交换后，血液经肺静脉首先流入到心脏的腔室为( )
A ．A 腔室 B ．B 腔室 C ．C 腔室 D ．D 腔室
7 ．（3 分）用 I2O5可以测定空气受 CO 污染的程度，发生反应的化学方程式为：I2O5+5CO ＝I2+5CO2，根据生成的 CO2 的多少，可以判断 CO 的含量，关于这个反应，下列说法中正确的是( )
A ．参加反应的 I2O5 的质量等于生成的 I2 的质量
B ．参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的 CO2 中的氧原子数
C ．反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同
D ．参加反应的 I2O5和 CO 的质量比等于生成的 I2和 CO2 的质量比
8 ．（3 分）如图是酵母菌呼吸作用示意图，下列说法正确的是( )
A ．酵母菌在条件 X 下进行的呼吸被称为发酵
B ．利用酵母菌在条件 Y 下进行的呼吸可进行酿酒
C ．物质 a 是水，物质 b 是二氧化碳
D ．等量葡萄糖在条件 X 下比在条件 Y 下产生的能量多
9 ．（3 分）阳光玫瑰因果肉鲜美，果香独特，而备受广大消费者的青睐，杭州果农自引进阳光玫瑰开始一直努力提高其产量。下列各种说法中不科学的是( )
A ．果农建造大棚，通过增大昼夜温差来提高产量
B ．适当增加棚内二氧化碳浓度以提高光合作用效率，进而提高产量
C ．葡萄叶片宽大，应合理密植以提高光合作用效率，从而提高产量
D ．晚上大棚内开灯，使光合作用时间增加，呼吸作用时间减少
10 ．（3 分）山楂是一种常见的水果，它不仅美味，还含有糖类、蛋白质、多种维生素、矿物质元素及膳食纤维。结合图片，分析正确的是( )
A ．②是消化吸收山楂的主要场所
B ．④不能吸收山楂中的膳食纤维
C ．①分泌的胆汁能初步消化山楂中的糖类
D ．③分泌的胰液不能促进山楂中蛋白质的分解
11 ．（3 分）下面是实验室制取二氧化碳和探究二氧化碳性质的实验，描述正确的一项是( )
A ．图甲中装置 a 长颈漏斗的下端管口可以不用插入液面以下
B ．图乙中用燃着的木条放在集气瓶口，若缓慢熄灭则已集满 CO2
C ．图丙中蜡烛火焰自下而上熄灭，说明 CO2密度比空气小
D ．图丁中将产生的 CO2通入澄清石灰水，溶液会变浑浊
12．（3 分）如图所示，图甲是阳阳同学在显微镜下观察到的人血涂片视野，图乙是欣欣同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，下列有关说法中；错误的是( )
A ．图甲中的②具有细胞核，能够吞噬病菌
B ．图甲中的③数量最多，具有运输氧气的功能
C ．图乙中 a 是动脉，血液流速最快
D ．若要清晰地观察到图乙，应选择色素较少的部位观察
13．（3 分）水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面，对维持人体的健康有着重要的意义。关于正常人体内水分的自身调节，下列说法正确的是( )
A ．排尿是人体内水分流失的途径之一，而排粪不是
B ．获得水分的途径有饮水、进食和呼吸
C ．若摄入的盐较多，肾脏会产生盐含量较高的尿液
D ．若摄入的糖分较多，肾脏会产生糖含量较高的尿液
14 ．（3 分）如图所示实验装置，弹簧下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯。现开关 S 拨在触点②位置且电流表示数为 I。要使弹簧变短，下列操作方法能够实现的是( )
A ．开关 S 位置不动，将铁芯从螺线管中取出
B ．开关 S 位置不动，将滑片 P 向 a 端滑动
C 将开关 S 拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为 I
D 将开关 S 拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为 I
15 ．（3 分）为了判断 CH4是否属于温室气体，小嘉设计了如图装置。分别向甲瓶和乙瓶中充满 CH4和空气后，将装置放在阳光下，观察 U 形管内液面变化。下列有关说法错误的是( )
A ．在充入气体前，应检查装置气密性
B ．甲、乙两广口瓶的体积应控制相同
C ．若 U 形管右侧液面下降，说明 CH4是温室气体
D ．此装置能用于比较两种温室气体的保温效果
二、填空题（本大题共 39 分）
16 ．（4 分）如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素、葡萄糖） 含量的变化，OC 表示器官中相连续的三种血管。
（1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，BC 段血管中流的是 （填“动脉血 ”或“静脉血 ”）。
（2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则 OC 为 内的某些血管（填写器官名称）。
（3）如果该曲线表示肝脏内葡萄糖含量的变化，则肝脏将葡萄糖合成 ，作能源物质储备。
（4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的 AB 段都是 血管。
17 ．（8 分）图甲表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图，图乙曲线（X、Y、Z）分别表示三大营养物质在消 化 道 中 各 部 位 （ 依 次 用 A 、 B 、 C 、 D 、 E 表 示 ） 被 消 化 的 程 度 。
（1）图甲中淀粉经过①过程，参与此消化过程的消化液是 。
（2）图乙中表示蛋白质消化过程的曲线是 （选填“X ”“Y ”或“Z ”）。
（3）从曲线 X 、Y 、Z 可知，消化的主要场所是 （写名称），写出此场所适应消化的结构特点是 （写出一条）。
18 ．（4 分）下面是关于尿液形成的有关知识，据如图和表回答问题：
（1）在尿液形成过程中，血液经过如图中标号 的滤过作用形成原尿。
（2）如表中，代表尿液的是 （填“X ”或“Y ”或“Z ”）。
液体 部分成分合量（g/100mL）
葡萄糖 尿素 蛋白质
X 0.10 0.03 0.03
Y 0.00 1.80 0.00
Z 0.10 0.03 8.00
19 ．（4 分）某同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入红墨水的溶液， 自制了一个简易气压计（如图所示），用它来“探究大气压随高度的变化情况 ”。回答下列问题：
（1）液面上方是空气，分析可知瓶内的气压 （填“大于 ”“小于 ”或“等于 ”）瓶外的大气压。
（2）该同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的液柱高度会 （填“上升 ”“下降 ”或“不变 ”），这说明了大气压随海拔高度的上升而减小。
（3） 为 了排 除其他 因素对实验结果 的影响 ，在探究过程 中 除 了要塞紧橡皮塞外 ，还应该注意（写出一点即可）。
20．（9 分）如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围。
（1）按他们这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近时 （选填“ 自动改变线圈中或“切断线圈中的电流 ”），目的是使线圈能够 。
（2）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是 。（写出一条即可）。
（3）将上图中的电池拆下，换成一个灵敏电流计，闭合开关。用手轻轻转动线圈，会观察到灵敏电流
计的指针发生偏转。这种现象叫作 现象，此时该装置相当于一个 （选填“ 电动机 ”或“发电机 ”）
21．（4 分）如图甲所示为人体吸气和呼气时胸廓与膈肌状态的示意图；如图乙所示为肺泡与血液之间气体交换的示意图，据图回答问题：
（1）图甲中①表示 （选填“吸气 ”或“呼气 ”）状态，此时膈肌处于 （选填“舒张 ”或“收缩 ”）状态。
（2）图乙中 A 表示 （填写气体名称），其通过 作用，透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡内。
22 ．（6 分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。请分析回答下列问题：
（ 1 ） 三 个 实 验 的 集 气 瓶 底 部 都 放 有 少 量 水 ， 其 中 甲 集 气 瓶 底 部 放 少 量 水 的 目 的是 。
（2）乙集气瓶内产生大量的白烟，写出该反应的化学表达式： 。
（3）丙中观察到的实验现象是 。
三、实验探究题（本大题共 36 分）
23 ．（8 分）利用下列实验来探究实验室氧气的制取和性质。
（1）A 、B 、C 三套发生装置都可用于实验室制取 O2气体。
①实验室制取 O2 的文字表达式是 。
②主要实验操作步骤有：a.收集气体；b.检查装置气密性；c.将二氧化锰放入锥形瓶中；d.从长颈漏斗中注入过氧化氢溶液正确的操作顺序是 （写字母序号）。
（2）与 A 装置相比，利用C 装置制取 O2 的优点是 。
（3）某同学用 B 装置制取氧气，用排水法收集氧气，在实验过程中因加入的试剂量不足，致使集气瓶内剩余少量水。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置和不添加试剂的前提下，请帮他设计一种解决的方法 。
24 ．（6 分）科学兴趣小组对“影响酶催化作用的因素 ”进行了研究：
序号 实验操作 A B C D E F
① 加入稀淀粉溶液（mL） 2 2 2
② 加入稀淀粉溶液（mL） 1 1 1
③ 加入碘液（滴） 1 1 1
④ 温度处理（5 分钟） 37℃ 100℃ 0℃
⑤ 温度处理（5 分钟） 37℃ 100℃ 0℃
⑥ 加入淀粉酶溶液（mL） 1 1 1
⑦ 观察实验现象
（一）探究温度对酶活性影响的实验。小徐进行了以下操作：
①向 A 、B 、C 三支试管中各注入稀淀粉溶液 2 毫升；
②向 D 、E 、F 三支试管中各注入新鲜的唾液淀粉酶溶液 1 毫升；
③待溶液冷却后，向 A 、B 、C 三支试管中各滴 1 滴碘液，摇匀；
④将 A 、B 、C 三支试管分别放在不同的温度中水浴 5 分钟（如表）；
⑤将 D 、E 、F 三支试管分别放在不同的温度中水浴 5 分钟（如表）；
⑥将 D 、E 、F 试管中的淀粉酶溶液依次倒入 A 、B 、C 三支试管，充分摇匀；
⑦观察实验现象。请回答：
（1）以上操作最合理的实验顺序应是 。（操作可根据需要多选或少选） A.①②⑤⑥③⑦
B.①④⑥④⑥⑦
C.①②④⑤⑥④③⑦
D.①②④⑤⑥④⑤③⑦
（2）15 分钟后，在 A 试管中，淀粉酶的质量 （选填“增加 ”、“减少 ”或“不变 ”）。
（二）探究 pH 对唾液淀粉酶催化作用的影响。实验结果能够用如图所示的曲线表示。假设换成胃蛋白酶，曲线在水平位置上将会如何移动？ （填“ 向左 ”或“ 向右）。
25 ．（6 分）为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系 ”，小科设计了如图电路。
（1）强弱判断：通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越 。
（2）具体操作：
①将无铁芯的螺线管接入电路，把变阻器滑片 P 移至最下端，闭合开关 S，发现螺线管吸引大头针数量较少。
②断开开关 S，在螺线管中插入铁芯，将变阻器滑片 P 稍向上移，闭合开关 S，发现螺线管吸引大头针数量较多。
（3）评价交流。
①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是 。
②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。下列实验采用的方法与之相同的有 。
A.认识电压时，我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
D.研究导体电阻与长度的关系时，保持导体横截面积和材料相同
26 ．（8 分）小林探究 H2O2分解生成氧气速率的影响因素，借助如图 1 所示实验装置（夹持装置略去），进行了三次实验，三次实验的部分设计如表所示：
实验 1 实验 2 实验 3
MnO2 的质量/克 0.5 0.5 0.5
5%的 H2O2 的体积/毫升 40 40 40
水浴温度/℃ 20 40 60
产生 50mL 氧气的时间 20s 13s 10s
（1）此实验探究 对 H2O2分解生成氧气速率的影响。
（2）继续实验，发现过氧化氢浓度对该反应速率有影响。进行探究过氧化氢浓度对该反应速率的影响实验时，需要控制相同的因素是 （填标号）。
A.催化剂的种类
B.催化剂的质量
C.水浴温度
D 过氧化氢溶液的浓度
（3）小金通过实验发现，不同的金属氧化物对过氧化氢分解速率的影响。他在等体积的三个锥形瓶中加入 40mL5%的 H2O2溶液，分别加入 MnO2、Fe2O3、CuO 根据实验数据绘制了氧气体积和时间变化的曲线图（图 2）。观察该图回答问题：催化效果最好的是 ；无论使用哪种催化剂，最终获得的氧气的量相同，原因是 。
27．（8 分）我市创建了多个桑葚生产基地，带动了新型农业的发展。现欲利用桑树苗探究光合作用的原料，从而设法提高桑葚果实的产量。某校生物社团的同学设计并实施了如图 1 和图 2 所示的实验（说明：氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）。请据图回答问题。
（1）实验步骤：
①先将两盆长势相似的桑树苗放在黑暗环境中一昼夜， 目的是通过 作用，消耗掉叶片中原有的淀粉。
②在图 1 的两套装置中分别放入等量的清水和氢氧化钠溶液。
（2）③图 2 步骤丙中滴加碘液后，B 叶片不变蓝色，其原因是 。
（3）④通过对叶片 A 和叶片 B 的实验现象分析，得出的实验结论是 。
（4）在农业生产上常采用合理密植的方式增加桑葚产量，请你从影响光合作用的因素分析，再提出一条能够增加桑葚产量的措施： 。
四、综合题（本大题共 30 分）
28 ．（4 分）氯酸钾和二氧化锰的混合物 18 克置于干燥试管中，加热到质量不再减少为止，冷却后测得固体质量为 13.2 克。请列式计算：
（1）原混合物中氯酸钾的质量是多少克？
（2）反应后剩余固体中氯化钾的质量分数？（结果保留 0. 1%）
29 ．（6 分）如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上带有一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀，使锅内气体压强减小，保证高压锅安全使用。已知空心柱小孔横截面积为 10mm2，当时的大气压为 1.0x105Pa，高压锅工作时锅内气体压强最大为 1.8x105Pa。
（1）用此高压锅烧水至沸腾时，水的温度 （填“大于 ”“小于 ”或“等于 ”）100℃。
（2）计算高压锅工作时锅内、外气体的最大压强差。
（3）计算限压阀的质量。
30．（6 分）甲醇（CH3OH）等液体燃料被形象地称为“液态阳光 ”，以甲醇作为新型燃料来代替传统的煤、石油和天然气，其原理如图所示。
（1）第②步将二氧化碳转化为燃料甲醇，该步反应 （填“是 ”或“不是 ”）化合反应，甲醇中碳元素与氢元素的质量比为 。
（2）利用上述方法合成甲醇（CH3OH）时，若碳元素全部来自二氧化碳，则理论上，制取 16 吨甲醇需要消耗二氧化碳的质量是 吨。
31 ．（6 分）电梯为了安全，都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路电源电压 U =6V，保护电阻 R1 ＝100Ω, 压敏电阻 R2 的阻值随压力 F 大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点 K 与触点 接触，电铃发出警报声，同时电动机（选填“能 ”、“不能 ”）工作。
（2）当电磁铁线圈电流达到 20mA 时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为 1000kg 的乘客时，此时电梯是否超载？（g 取 10N/kg）
32 ．（8 分）小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器后，自己设计了一只“火灾报警器 ”（如图）。该报警器是由“控制电路 ”和“工作电路 ”所组成，其中“控制电路 ”由光敏电阻 R、电磁铁（线圈阻值 R0 = 15Ω)、电源（U ＝6V）、开关等组成。“工作电路 ”由工作电源、电铃、导线等组成。小明的设计思想：
当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，工作电路接通，电铃报警。已知该光敏电阻的阻值 R 与光强 E 之间的一组实验数据如下表所示：（“光强 ”表示光强弱的程度，符号为 E，单位为 cd。）
光强 E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
光敏电阻 R/Ω 36.0 18.0 12.0 9.0 7.2 6.0
（1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值 R 随光强 E 变化的规律，归纳出光敏电阻的阻值 R 随光强 E变化的关系式为 R ＝ 。
（2）闭合开关 S，如果当线圈中的电流大于或等于 250mA 时，继电器的衔铁被吸合，则光敏电阻接收到的光照强度需要在多少 cd 以上？
（3）按小明的设计，当室内烟雾增大时，衔铁与 （选填“上方 ”或“下方 ”）的 M 、N 接触，电铃工作报警。
（4）若要使得光电烟雾探测器可以在更低浓度的烟雾下报警，其他装置都不改变的情况下，可以使控制电路电压 。（选填“增大 ”、“减小 ”或“不变 ”）
2025-2026 学年浙江省杭州市第十三中学八年级（下）期末科学模拟试卷
（一）
参考答案
一、选择题（每小题 3 分，共 45 分）
1 ．C； 2 ．B ； 3 ．C； 4 ．B ； 5 ．A； 6 ．B ； 7 ．B ； 8 ．A； 9 ．D； 10 ．B ； 11 ． D ；
12 ．B ； 13 ．C； 14 ．C； 15 ．C；
二、填空题（本大题共 39 分）
16 ．动脉血 ； 肾脏 ； 肝糖原 ； 毛细 ； 17 ．唾液 ； Y ； 小肠 ； 小肠内含有多种消化液 （答案不唯一） ； 18 ．① ； Y ； 19 ．大于 ； 上升 ； 保持瓶内水温不变 ； 20 ．自动改变线圈中的电流 ； 持续转动 ； 电流太弱 ； 电磁感应 ； 发电机 ； 21 ．吸气 ； 收缩 ； 二 氧 化 碳 ； 扩散 ； 22 ．吸收反应生成的二氧化硫，防止污染环境 ； P+O2P2O5 ； 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 ；
三、实验探究题（本大题共 36 分）
23 ．过氧化氢水+氧气 ； bcda ； 能控制反应速率 ； 从长颈漏斗中注入水 ； 24 ． C ；不变 ； 向左 ； 25 ．强 ； 没有控制电流大小相同 ； C ； 26 ．水浴温度 ； ABC ； 二氧
化锰 ； 催化剂能够改变反应速率，不能改变生成物的量 ； 27 ．呼吸作用 ； B 叶片所处环境没有二
氧化碳，不能进行光合作用，没有淀粉生成 ； 二氧化碳是光合作用的原料 ； 增加光照强度（延长光
照时间，增加二氧化碳浓度等，答案不唯一） ；
四、综合题（本大题共 30 分）
28 ．（1）12.25g；
（2）56.4% 。 ； 29 ．大于 ； 30 ．不是 ； 3 ：1 ； 22 ； 31 ．B ； 不能 ； 32 ． ； 上方 ； 减小 ；

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