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2025一2026学年度下学期期末学业水平调研试题
14.一种动植物可能与多种动植物有食物联系。
五年级科学(A卷)
15.一个创意的实现不需要经过多次改进和完善
四、实验操作（每题4个★，共8个）
(知识点：47颗★，书写：3颗女)等级：
16.右图是某同学验证某种气体性质的实验，该同学倒入的
一、我会选择（每题2个★，共12个★）
是什么气体？该实验现象说明该气体具有什么性质？
1.()混合在一起能生成二氧化碳。
A.小苏打和水
B.小苏打和白醋
C.白醋和面粉
都
17.右图是某科学兴趣小组设计的探究什么
2.人体内把全身各部分的信总报告给“司令部”的“电话线”是(
问题的实验装置？闭合开关后，让甲、乙两
A.脊髓
B.神经
C.血管
个电磁铁吸引大头针，会看到什么现象？说
%
3.“天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”描述的是()
明什么？
A.春季星空
B.夏季星空
C.秋季星空
4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”对应的食物链是()
A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉←-螳螂一黄雀C.树→蝉→螳螂→黄雀
5.下列变化中与其他两种变化有着本质不同的是()
A.粮食酿酒
B.蜡烛熔化
C纸张燃烧
6.把两盆长势差不多的绿豆苗分别放在阳光充足和黑暗的地方，其他条件保
五、实验设计（共7个★）
持不变，一星期之后，绿豆苗最可能出现的现象是()
18.蜡烛燃烧时产生了哪些新物质？请写出你的猜想，并设计实验验证。
拟
A.阳光下的茎细长，黑暗处的茎粗壮
我的猜想：蜡烛燃烧时会产生
(1个★)
B.阳光下和黑暗处的绿豆苗都近似白色
实验材料：蜡烛、集气瓶、火柴、骏璃片、澄清的石灰水
C.阳光下的叶翠绿色，黑暗处的叶黄绿色
实验方案：
二、我会填空（每空1个★，共10个）
(1)在点燃的蜡烛火焰
罩一个
的烧杯，观察
7.心脏位于人体胸腔的()侧，形状像一个倒置的(
(2)一段时间后，翻转烧杯，迅速将」
倒入烧杯中，并振荡，
8.我们喜欢吃的薯片，为了防止运输过程中被压碎，会在塑料包装袋内注入
观察」
(),这种气体大约占空气体积的()%.
实验现象：
(1个★)
9.恒星之间的相对位置是()。为了更好的观察和研究星空，人们把星空
六、现象解释（每题3个★，共6个）
划分成很多区域，这些区域称为(
19.发令枪响后，运动员是如何接收到信号并开始奔跑的？请你利用所学知识进
10.生成新物质的变化，一般伴随着发光、发热、
)等现象。
行解释.
11.下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请在括号中标出来。
翻
()极
)极
(
20.小明在A、B两个集气瓶中存放了氧气和二氧化碳两种
荞
SaN
气体，但他分辨不出哪瓶是氧气，哪瓶是二氧化碳，你有什
这两个电磁铁的南北极不同，是因为(
么办法帮他分辨出来？
三、我会判断（每题1个★，共4个）
12.正常情况下，人的脉搏频率和心率是不同的。
13.夜晚用观星箱观测星空，观测过程中，需不断地调整观星箱的位置.(
座号
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