资源简介 1.D2.C3.A4.①首先提出核心议题:数字媒介深刻重构了当代文化,通过与传统媒介对比,指出数字媒介去中心化的生产模式为文化发展带来机遇,推动文化走向普惠化、平民化,激发了文化活力:②接若转折,论述数字媒介的算法逻辑带来的文化困境,如信息茧房、弱化深度思考、消解文化精神内核等;③最后总结全文,指出数字媒介对文化的重构机遇与挑战并存,提出文化建设的方向:要平衡文化的通俗性与深刻性、娱乐性与思想性,激活大众创造力同时坚守文化精神底色,让数字媒介成为传承文化、塑造时代精神的正向载体。5.①平台层面:优化算法评价体系,加大优质原创内容扶持力度,规范A」内容生产标准,构建健康清朗的媒介生态:②创作者层面:坚守文化创作初心,平衡技术创新与人文内核,拒绝流量至上的浮躁创作,打造有思想、有审美价值的文化内容;③大众层面:主动提升媒介素养,理性甄别海量信息,自觉选择有深度、有温度的优质文化内容。【导语】这两篇文章紧扣数智媒介时代文化发展的核心议题,辩证审视技术革新带来的机遇与乱象,既有理性观察,也回应了网络文化建设的现实需求,逻辑清晰,针对性强,颇具启发意义。【详解】1.先通读文本内容,再将选项定位回原文进行比较分析。A“占据主导地位错误。“消解了精英文化的绝对主导地位”,并非大众文化占据主导。B“是因为”错误。碎片化阅读、信息茧房是算法带来的两类独立弊端,不存在因果关系。C“全面主导“己脱离娱乐属性”错误。新媒介形态“深度融入文化生活”,而非“全面主导”;网络视听是“从单纯的娱乐载体转变.”,并未“脱离娱乐属性”。故选D。2.先通读文本内容,再将选项定位回原文进行比较分析。C.“意在论证错误。材料二列举AI微短剧、非遗直播等案例,意在论证“技术革新拓宽了文化传播的边界”,而非论证“主流媒体在智能化文化传播中的主导作用”。故选C。3.A.“已失去存在的价值与意义”错误。材料一只说数字煤介“消解了精英文化的绝对主导地位”,并未否定精英文化的价值。故选A。4.先逐段概括材料一每段的核心内容,明确段落之间的逻辑关系。按照“提出核心论题、展开论证、得出试卷第1页,共9页结论”的逻辑框架梳理,整合为连贯的论证思路表述。①先抓首段中心句数字技术的普及正在深刻重构当代文化的形态、逻辑与价值范式”,确定开篇提出总论点。②划分中间层次,以“但与此同时”为分界,前半段对比传统媒介,论述数字媒介推动文化普惠的优势;后半段分析算法、流量带来的多重文化难题。③锁定结尾段落,依据“机遇与挑战并存”总结全文,给出平衡通俗与深刻、坚守文化精神底色的解决对策,按提出观点、分析利弊、总结对策梳理行文逻辑。5.先明确题干要求的核心方向是“培育健康向上的网络文化”,再定位材料中涉及媒介文化建设对策的相关内容。从材料提到的不同主体(平台、创作者、大众等)、不同维度(技术运用、内容导向、生态规范等)拆分要点,整合对应到题干要求的落实措施中。①从平台层面定位材料二平台需优化算法评价体系,加大优质原创文化内容的扶持力度”,提炼平台管控算法、规范AI生产的举措。②从创作者层面定位“创作者要坚守文化初心,平衡技术创新与人文内核',概括创作需摒弃流量浮躁,兼顾人文精神。③从受众层面定位“大众更要提升媒介素养,理性甄别海量信息”,提炼群众主动筛选优质内容的做法。6.C7.D8.①形散:取材自由开阔,涵盖夫妻闲谈、中外小说典故、诗词、民间俗语、日常草木,古今中外事例信手拈来,行文思路灵活舒展:②神聚:全文以“隐身衣”为核心线索,始终围绕安守卑微、淡泊名利、不汲汲争做人上人的主旨展开,无论是比较仙凡隐身衣的异同,还是例举不同人生态度,所有材料均服务于这一人生思考,中心统一不散。9.①《国王的新衣》代表虚伪张扬:人刻意伪装光鲜,自欺欺人,活在旁人的奉承里,深陷名利虚荣:文中凡间隐身衣代表主动退守卑微:是自愿放下争抢,藏于众生,保全本心,能静观真实世情:②二者本质相反:国王新衣是向外炫耀的虚假伪装,隐身衣是向内自持的清醒选择,因此隐身衣更有价值:③作者以此结尾,既肯定了“隐身”姿态的清醒与坦荡,也委婉讽刺了世人追逐虚名的可笑,重申了真实、自然、自知的人生智慧更为可贵。【导语】本文以“隐身衣”为核心喻象,借古今中外事例、诗文对比展开思辨。先批判世人汲汲攀高、互相倾轧的功利心态,再推崇安于平凡、藏于众生的处世选择,点明卑微者可观真实世情:又辞证剖析隐身衣的缺憾,最后对比《皇帝的新衣》升华主旨。文笔冲淡从容,情理兼具,借日常闲淡道出淡泊自守、安守木心的人生智慧。【详解】6.A“仙家隐身衣与凡间隐身衣的根本区别在于.后者一旦穿上便如湿布衫般难以脱下错误。文中并未将仙家与凡间隐身衣的“根本区别”归结为是否可脱卸,凡间隐身衣“像湿布衫一样脱不下”是比喻其一旦处于卑微地位便易被忽视的状态,并非物理上的无法脱下。试卷第2页,共9页云南玉溪市2025-2026学年高一下学期期末统测语文试卷一、阅读(72分)(一)阅读虹(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。材料一:煤介是文化生成、传播与演化的基础载体,数字技术的普及正在深刻重构当代文化的形态、逻辑与价值范式。相较于传统纸质媒介、广播电视蝶介,以短视频、社交平台、算法推送为代表的数字蝶介,打破了文化传播的单向度模式,实现了文化生产的全民化、传播的即时化、接受的碎片化。传统时代,文化生产主要由专业机构、精英群体主导,文化传播存在明显的层级壁垒,受众更多是被动接受者。而数字媒介赋予了普通个体文化创作的权利,人人皆可成为内容生产者。海量的民间创作涌入公共文化空间,让文化内容更加多元鲜活,也让大众文化、通俗文化获得了前所未有的话语权。这种去中心化的生产模式,消解了精英文化的绝对主导地位,推动文化走向普惠化、平民化。但与此同时,数字蝶介的算法逻辑也带来了新的文化困境。算法基于用户偏好精准推送内容,容易形成“信息茧房”,受众长期沉浸在同质化内容中,视野被局限,难以接触多元文化视角。碎片化的阅读与观看模式,弱化了深度思考能力,快餐式、娱乐化的内容泛滥,部分文化产品过度追求流量,消解了文化的思想厚度与精神内核。流量至上的评价标准,也使得文化创作容易陷入迎合猎奇、刻意娱乐的误区,忽视文化的审美价值与精神引领作用。数字蝶介对文化的重构,本质上是机遇与挑战并存。我们不能否定全民创作带来的文化活力,也不能放任流量逻辑消解文化内核。在媒介变革的时代,文化建设需要平衡通俗性与深刻性、娱乐性与思想性,既要激活大众的文化创造力,也要坚守文化的精神底色,让数字媒介成为传承优秀文化、塑造时代精神的正向载体。(摘编自喻国明《数字媒介时代的文化重构》)材料二:步入2026年,人工智能、算法送代、微短剧创新等新蝶介形态深度融入文化生活,网络、短视频已从单纯的娱乐载体,转变为传承传统文化、凝聚时代精神、塑造大众审美素养的核心阵地,蝶介文化迎来数智化变革的全新阶段。技术革新拓宽了文化传播的边界。AI技术大幅降低了文化内容的创作门槛,神话典籍、非遗技艺、传统民俗借助A微短剧、短视频实现影像化表达:算法分发模式不断优化,优质文化内容突破地域图层,乡村新农人、民间非遗手艺人通过直播、短视频,让小众传统文化走向大众视野,实现了文化普患传播。主流媒体依托智能化传播手段,推动理论宣讲、红色文化以鲜活形式触达青年群体,让正能量内容获得更试卷第1页,共9页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南玉溪市2025-2026学年高一下学期期末统测语文解析.pdf 云南玉溪市2025-2026学年高一下学期期末统测语文试卷.pdf