2026-2027学年三年级语文上册第四单元预习测评卷(含答案)

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2026-2027学年三年级语文上册第四单元预习测评卷(含答案)

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2026-2027学年统编版三年级语文上册第四单元预习测评卷
满分100分,含书写3分
一积累与运用(52分)
1.抄写下列词语,做到规范、端正、整洁。(2分)
秋 高 气 爽 果 实 累 累
2.看拼音、写词语。(10分)
zhī jué jiè shào pǔ tōng ròng bù lǚ xíng
tiáo jiàn yá chǐ kě lián gāng cái dé dào
3.找出每组词语中加点字的读音不同的一个,写在括号里。(3分)
(1)中计 猜中 打中 中心 ( )
(2)假期 假日 假装 暑假 ( )
(3)处罚 处方 处分 住处 ( )
4.照样子,减一减或加一加,变成新字再组词。(6分)
例:伸一申(申请)
站— ( )界— ( )怜— ( )
乙一亿(亿万)
宗— ( ) 旨— ( )由— ( )
5.请将每一组中不同类的一项用“ ”圈出来。(3分)
(1)表示叫的动作:叫 吵 吼 唤 嗡
(2)表示声音:啪 啼 啼 啼 嘀
(3)表示吃的动作:咬 啃 吞 喊 含
6.用修改符号修改病句。(6分)
(1)当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
(2)今天,同学们都穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾。
(3)妈妈给我买了苹果、樱桃、葡萄、西红柿等水果。
7.把词语补充完整,并按要求填空。(8分)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
(1)仿照画“ ”的词语再写一个: 。
(2)依照画“ ”的词语再写一个: 。
8.照样子,用加点的词语写句子。(4分)
(1)例:我总是一面溜开,一面摆手。
(2)例:我要是一答应,就会被青头发现。
9.根据积累填空。(4分)
(1)大扫除结束,李老师竖起大拇指说:“人心齐, 。大家效率很高。”
(2)手工课上,小方和小圆合作剪纸花,剪出了漂亮的五角星。王老师夸奖:“二人同心, !”
(3)全家计划春游路线时,你一言我一语,真是“三个 ,顶个 ”,选出了最佳路线。
10.新考向 整本书阅读三年级要开展童话故事交流活动,请选择你最喜欢的一篇童话故事,为它设计一张名片,写清标题、作者和一个最有趣的情节。(6分)
标题:《 》 作者:
最有趣的情节:
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
在牛肚子里旅行(节选)
有两只小蝎蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
□那让我先藏□你来找□红头说□
……
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿啶!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就当是一次在牛肚子里的旅行吧!”
11.在第2自然段的“□”内加上合适的标点。(2分)
12.红头的旅行真惊险。请把它在牛肚子里的旅行路线补充完整。(3分)
牛嘴里→( )→( )→第二个胃室→( )→喷了出来
13.联系全文想一想,从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友” 请用“ ”画出两处。(4分)
14.用“ ”画出选文中你觉得有新鲜感的句子,并简单说说理由。(4分)
15.你认为青头有着什么样的品质 请简要说说。(2分):
(二)课外阅读(15分)
狼牌胡萝卜专卖店(节选)
有一只勇敢又勤劳的兔子,靠自己的双手无了一家胡萝卜店,因为服务态度好,质量好,所以这家店很红火。
有一只游手好闲的狼,看中了这家店,他做梦也想当这家店的老孩。他想,要是能把店夺过来,改成饭店或珠宝店,也许能赚很多的钱,发很天的财。这只蛮横的、游手好闲的狼,每天都来威吓兔子。他在店门前叫着:“喂,这里有兔子卖吗 我想要一只又肥又嫩的烤兔子。”兔子一点也不害怕,他说:“你等着吧,有你需要的东西。”
有一天,兔子收到一张订单,他打开一看,上面写着:“订购肥 兔一只,明天取货!”落款是“蛮横狼”。
第二天清早,蛮横狼就赶到兔子的店门口,看看兔子吓跑了没有。兔子店铺的门关着,他抬头一看,大吃一惊,原先店铺的招牌“专卖胡萝卜”,改成了“专卖狼”!蛮横狼心想:我要看看兔子怎么“卖狼”。蛮横狼躲在店门口的一个旧箩筐里面,察看动静。
店门开了,兔子坐在店堂里,今天店堂里一点东西都没有。
一只豪猪走过这里,好奇地问:“你怎么改行卖狼了,狼呢 ”
兔子说:“货源还没到,正在路上呢!”
豪猪走了,只见兔子拿起边上一本书,高声地读着:“捕狼方法有十二种:陷阱捕狼法、猎枪捕狼法、猎犬围攻法、诱饵捕狼法、兽夹捕狼法……”
(1)蛮横狼躲在箩筐里,吓得瑟瑟发抖。
兔子继续说:“狼的好处太多了,狼可以当宠物来养,可以看家护院,可以表演好看的节目,狼眼木瓜汤可以提高视力,狼肝银耳粥可以益寿延年……”蛮横狼吓得心想:要是人人都知道这些秘密可糟了,自己会成为大家捕捉的目标。他不敢再待下去,顶着箩筐悄悄逃走了。(2)兔子偷笑起来,原来,兔子刚才说的那些话都是编造的。
当天下午,兔子收到一封狼希望和好的信。兔子用自己的智慧制服了狼。
(原文有删改)
16.故事主要写了 开了一家胡萝卜店,生意红火。 想要夺店,于是天天威吓 。最终, 凭借着 制服了 。(6分)
17.联系上下文解释词语。(2分)
游手好闲:
18.联系上下文内容,仔细读文中画“ ”的两个句子,猜猜当时他们会想些什么 (4分)
(1)当时狼可能会想:
(2)当时兔子可能会想:
19.文中的兔子给你留下了怎样的印象 举例说一说。(3分)
三、习作(15分)
20.编写童话。
森林 大树 小马 兔子 小河边 早晨
看到上面的词语,你想到了怎样的童话故事 选择上面的一个或几个词语展开想象,把你想到的故事写下来。要求:①题目自拟;②语句通顺;③标点符号使用正确;④不少于 150字。

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