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2026年秋季九年级上册道德与法治教学设计
第四课 新的历史方位
第二框 进入新时代的意义
【教学目标】：
核心素养:
政治认同：了解中国特色社会主义进入新时代的历史性成就，认同中国共产党的领导和中国特色社会主义道路；明确我国新的历史方位，坚定“四个自信”。
道德修养：厚植家国情怀，树立爱国报国的价值追求，自觉将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业。
责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。
学习目标:
1.理解中国特色社会主义进入新时代三大历史意义。
2.掌握新时代“五个是”核心内涵。
【教学重点难点】
教学重点：中国特色社会主义进入新时代的三个重大意义。
教学难点：中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵和五个定位。
【教学过程】
一、导入新课
【观看视频】：《“奋进新时代”主题成就展》
党的十八大以来中国发生的历史性变革、取得的历史性成就。从“复兴号”动车组到“中国天眼”，从脱贫攻坚全面胜利到科技自立自强——短短十年间，我们的国家经历了从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。那么，进入新时代究竟意味着什么？对我们国家、对我们每一个人又有着怎样的重大意义？ 今天就让我们一起走进第四课第二框——《进入新时代的意义》。
二、自主学习
思考并回答：阅读教材P34-37页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1.中国特色社会主义发展历程？
2.中国特色社会主义进入新时代的意义？
3.中国特色社会主义新时代的科学内涵？
三、合作探究
【问题探究】
探究一：中国特色社会主义发展历程？
【观看视频】：《文献档案里党代会》，思考：中国特色社会主义经历了怎样的发展历程？
提示：1982年9月1日，邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
习近平总书记明确指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。”
【生活观察】P34，“奋进新时代”主题成就展，参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，分享你感兴趣的展览内容。
2022年9—12月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。
展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅，中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了 广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。
从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频……“奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。
合作探究：（1）请选择一件展品，说说它反映了新时代哪一方面的变化。
（2）这些变化说明中国特色社会主义进入新时代具有什么意义？
提示：这些变化说明中国特色社会主义进入新时代，是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。
【课堂归纳】
1.中国特色社会主义发展历程？
① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。
② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。
③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。
探究二：中国特色社会主义进入新时代的意义？
【观看视频】：《进入新时代的意义》，结合【生活观察】P35，我眼中的新时代，合作探究：谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。
同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。
提示：2017年习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【探究与分享】：合作探究：根据所学知识，结合图片所反映的事件，你悟到了什么。
提示：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【课堂归纳】
2.中国特色社会主义进入新时代的意义？
（1）对中华民族：迎来伟大飞跃
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
【观看视频】：《中国共产党为什么能》，思考：你从视频中提取到哪些信息？
2.进入新时代的意义？
（2）对科学社会主义：焕发强大生机和活力
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
（3）对人类社会：贡献中国智慧和中国方案
中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
探究三：中国特色社会主义新时代的科学内涵？
【探究与分享】：根据下面的时间轴，将内容补充完整。合作探究：你发现新时代是一个什么样的时代？
【课堂归纳】
3.中国特色社会主义新时代的科学内涵？
①历史定位：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；
②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；
③价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；
④使命任务：是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；
⑤国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
四、课堂小结
本节课我们学习了进入新时代的三重重大意义：中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，科学社会主义焕发蓬勃生机，中国道路为世界发展提供全新选择 。生逢盛世，重任在肩！愿我们青年学子坚定理想，奋勇拼搏，以青春之力奔赴民族复兴的伟大征程！
板书设计
五、启思导行 接续奋斗的青春华章
我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天，从探月工程到火星探测，在党的坚强领导下，在无数航天人的接续奋斗下，中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。
新时代以来，一系列举世瞩目的航天成果见证了中国航天事业的腾飞：空间站完成在轨建造，北斗导航卫星全面组网，嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，天问一号拓展我国星际探测新高度。
“我们的征途是星辰大海。”面向未来，中国航天将按照高质量发展要求，全面建设航天强国，为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献。
合作探究：（1）查阅资料，了解一代又一代航天人接续奋斗的故事，谈谈我们应该以怎样的实际行动向他们学习
分享航天人接续奋斗的故事
①钱学森与孙家栋的薪火相传
1967年，钱学森受命组建空间技术研究院，力荐38岁的孙家栋担任我国第一颗人造卫星总设计师。孙家栋不负重托，圆满完成“东方红一号”任务。2009年，98岁的钱学森致信80岁的孙家栋，信中七次以“您”相称——两代奠基人的书信，写满了中国航天从零起步的接力传奇。
②东风发射场的“指挥旗”接力
1999年，吊装指挥岳全龙挥动红绿指挥旗，完成神舟一号火箭吊装。徒弟石创峰在一旁看得入迷，决心成为像师傅一样的优秀指挥。26年过去，石创峰已成长为“金牌指挥”，如今又把指挥旗传给了徒弟张致旭。三代人、两面旗，托举起一次次飞天传奇。
③长征二号丁的三代匠心
从老一辈杨学勤靠简陋设备攻克火箭贮箱焊接标准，到中年骨干陈杰引入数字化检测技术，再到“90后”杨斯达研发新型面漆解决防护难题——三代航天人接力三十余载，铸就了长征二号丁“百发百中”的金牌荣耀。
④“70后”“80后”“90后”同框飞天
神舟二十一号乘组，“70后”张陆、“80后”张洪章、“90后”武飞三代航天人并肩出征。1993年出生的武飞由此成为我国执行空间站出舱任务最年轻的航天员。层层递进的代际接力，让中国航天事业薪火赓续、生生不息。
中国航天事业从无到有、从弱到强，体现了新时代是承前启后、继往开来的时代；空间站建设、探月工程、火星探测等重大成就，体现了新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代；一代代航天人接续奋斗，体现了新时代是全国各族人民团结奋斗、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；
我国坚持和平探索和利用外层空间，也体现了新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
我们应该以怎样的实际行动向他们学习
①思想层面：树立远大理想，将个人梦想与国家命运紧密结合，培养爱国情怀和创新意识。
②行动层面：努力学习科学文化知识，提升逻辑思维和实践能力，为投身科技事业打好基础。
③精神层面：传承航天人艰苦奋斗、攻坚克难的精神，在学习和生活中勇于面对挑战、坚持不懈。
④责任层面：增强社会责任感，关注国家航天事业发展，主动传播航天知识和航天精神。
（2）你对新时代航天事业发展有哪些期待 展开想象，与同学分享。
站在新起点，我对新时代航天事业有四大期待：
①技术跨越，往返更自由
期待重型可重复使用火箭早日首飞，大幅降低天地运输成本；加速月球南极科研站建设，实现资源原位利用，让“天上宫阙”从神话走向常驻。
②深空探索，触角更深远
期待探测器飞向木星乃至太阳系边际，在小行星采矿、暗物质探寻或地外生命信号上取得原创突破，在宇宙深处留下更多“中国脚印”。
③造福民生，烟火气更浓
期待卫星互联网消除全球通信盲区，太空育种、空间制药走入寻常药店；让航天技术成为防灾减灾、碳中和的“天眼”利器，红利触手可及。
④开放合作，格局更宏大
期待中国牵头国际大科学计划，向外宾开放空间站实验机会，共享深空数据；以航天语言促进和平利用外空，为人类命运共同体贡献东方智慧。
更盼着早日看到中国人登上月球，在另一颗星球上回望地球——这场永不停歇的接力，必将抵达更璀璨的星海。
六、学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.党的二十大报告全面回顾了党的十八大以来的十年成就，明确指出“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义”。关于进入新时代的意义，下列说法正确的是（ ）
A.是决胜全面建设小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
B.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
C.意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了中华民族的伟大复兴
D.我国已不再是社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家
2.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18日，党的十九大报告作出重大判断：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”关于进入新时代的意义，下列说法正确的是（　 　）
A意味着久经磨难的中华民族已经实现中华民族伟大复兴
B意味着中国式现代化道路已经成为世界各国唯一选择
C意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
D意味着我国社会主要矛盾已经不复存在
3.2026年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》正式发布，对未来五年经济社会发展作出系统部署。“十五五”规划纲要的制定和实施，直接体现了中国特色社会主义新时代是（　 　）
① 承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
② 全面建设社会主义现代化强国的时代
③ 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、实现全体人民同步富裕的时代
④ 我国已经全面实现社会主义现代化的时代
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.2026年6月，国务院新闻办公室发布《构建更加公正合理的全球治理体系:中国的理念、倡议与行动》白皮书。白皮书指出，全球治理倡议已得到近160个国家和国际组织的欢迎和支持。材料表明( )
①中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ②中国的发展为世界各国提供了可以照搬的发展模式 ③中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国方案已经取代了所有国际规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，强调要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一部署体现了新时代是( )
A.承前启后、继往开来、继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D.我国不断为人类作出更大贡献的时代
6.《新型能源体系建设“十五五”规划》提出，到2030年初步建成清洁低碳安全高效的新型能源体系，有力支撑能源强国建设。实现这一目标（ ）
A. 需要一代又一代中国人接续奋斗
B. 已经不需要再努力
C. 只需要依靠国家领导人
D. 与普通中学生无关
二、结合材料，回答问题：
2026年，我国载人航天工程继续稳步推进。此前，神舟十九号航天员乘组在轨驻留期间完成了多项空间科学实验；神舟二十号载人飞船成功发射，与空间站组合体完成交会对接。从1970年“东方红一号”成功发射，到如今中国空间站长期有人驻留，中国航天事业实现了从无到有、从弱到强的跨越式发展。有外国媒体评论称：“中国航天用几十年时间走完了发达国家上百年的路，展现了中国道路的强大生命力。”
（1）中国航天事业的发展历程，印证了中国特色社会主义进入新时代具有怎样的重大意义？
（2）结合材料，谈谈中国特色社会主义进入新时代，对我国不断为人类作出更大贡献有什么启示？
参考答案：
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A
二、结合材料，回答问题：
（1）中国航天事业的发展历程，印证了中国特色社会主义进入新时代具有怎样的重大意义？
①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
（2）结合材料，谈谈中国特色社会主义进入新时代，对我国不断为人类作出更大贡献有什么启示？
中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

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