资源简介 初中数学·七年级上册·R」2.3有理数的乘方课时1有理数的乘方6.下列各数中,是负数的是(B)过基础核心知识精练√答案P13A.-(-2)B.-(-1)2026C.1-121D.(-5)2知识点1有理数乘方的意义7.》新考向·数学文化[2026龙岩永定区期末]《庄子》中1.[2026保定竞秀区期末]计算5×5×…×5的结果是记载:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”大意n个5是一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1米的木棍,则第5(D)天截取的木棍的长度是(C)A.5nB.5+nC.n3D.5"A.[1-())]米B.[1-()]米2.》易错题[2026晋中榆次区期末]-的4次幂应记3C.()米D.(分米为(C)8.计算:A.、3(1)(-2)4;(2)(-5)3;(3)-34;5解:(1)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×c.-3D.-(-2)=16.54(2)(-5)3=(-5)×(-5)×(-5)=3.[2025保定竞秀区期中]甲、乙、丙、丁4位同学,学-125.(3)-34=-(3×3×3×3)=-81,了有理数的乘方之后,发表了以下见解,观点正确的有(A)4(-9:3)子:o)-(-甲:2是2个5相加解:(4(-9)3=(-)×(-)×(-)=乙:-(子)与(-子)的结果不同,216343丙:-2中底数是-2,指数是8.丁:n是n个4相乘(5)-=-2x2×x22-333A.0个B.1个C.2个D.3个(6)-(-)3=-[(-3)x(-3)x(-2)]知识点2有理数的乘方运算-(-84.[2025南京五十中期末]-7的值是(A知识点3利用计算器计算有理数的乘方A.-49B.49C.-14D.149.计算器计算-93的按键顺序是(D)5.[2026哈尔滨道外区期末]下列计算正确的是(B)A.9■口3(-)B.(-) 可39A.(-1)2=-1B.(-1)3=-1C.(-)9 3D.(-)9■可3C.(-2)3=-6D.(-3)2=610.用计算器计算:(-3.4)3=-39.304.微专题√答案P13题多变w偶次方的非负性1.》绝对值、偶次方的"00”模型若|x-31+(y+2.》转化为00”模型若(a+1)2与21b-20271互为相反数,则a的值为-13)2=0,则x2+y2的值是(A3.》偶次方的00"模型若(a-1)4+(b-2)2026=A.7B.-2C.5D.-30,则ab=24028每天留十分钟给自己,发发呆也好,那是灵魂在呼吸初中数学·七年级上册·R」2.3有理数的乘方课时1有理数的乘方6.下列各数中,是负数的是过基础核心知识精练√答案P13A.-(-2)B.-(-1)2026C.1-121D.(-5)2知识点1有理数乘方的意义7.》新考向·数学文化[2026龙岩永定区期末]《庄子》中1.[2026保定竞秀区期末]计算5×5×…×5的结果是记载:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”大意n个5是一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1米的木棍,则第5天截取的木棍的长度是A.5nB.5+nC.nD.5A.[1-())]米B[1-(2)]米2.》易错题[2026晋中榆次区期末]-方的4次幂应记C.()米D.(2)米为8.计算:A.、3(1)(-2)4;(2)(-5)3;(3)-34;5c.-3D.一53.[2025保定竞秀区期中]甲、乙、丙、丁4位同学,学了有理数的乘方之后,发表了以下见解,观点正确的有)4(-9:5)-3(6)-(-3)月甲:2是2个5相加乙:-(子)与(-子)的结果不同,丙:-2中底数是-2,指数是8.丁:n是n个4相乘,A.0个B.1个C.2个D.3个知识点2有理数的乘方运算4.[2025南京五十中期末]-7的值是知识点3利用计算器计算有理数的乘方A.-49B.49C.-14D.149.计算器计算-93的按键顺序是5.[2026哈尔滨道外区期末]下列计算正确的是(A.9■口3(-)B.(-)■可39A.(-1)2=-1B.(-1)3=-1C.(-)9 3D.(-)9■可3C.(-2)3=-6D.(-3)2=610.用计算器计算:(-3.4)3=微专题√答案P13题多变w偶次方的非负性1.》绝对值、偶次方的00”模型若ㄧx-31+(y+2.》转化为00”模型若(a+1)2与21b-20271互为相反数,则a的值为3)2=0,则x2+y2的值是(3.》偶次方的00"模型若(a-1)4+(b-2)2026=A.7C.5D.-34B.-220,则ab=028每天留十分钟给自己,发发呆也好,那是灵魂在呼吸 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学用】第2章 2.3.1有理数的乘方.pdf 【教用】第2章 2.3.1有理数的乘方.pdf