【基础+能力+素养】 第1章 数学活动 分层练习 (教师版+学生版)人教版数学7年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

【基础+能力+素养】 第1章 数学活动 分层练习 (教师版+学生版)人教版数学7年级上册

资源简介

初中数学·七年级上册·R」
数学活动
活动2猜数游戏
过能力
解题能力提升
√答案P04
3.[2026大连甘井子区期中]数学活动课上,甲、乙两
活动1体重调查
位同学玩猜数游戏.甲默想一个-100~10的
1.国家非常重视青少年的身心健康,采取多种举
整数a,乙对数a提出一个猜想,甲比较这个
措增强青少年体质.近几年,青少年肥胖问题
数和数a的大小,然后回答“大了”“小了”或
不容忽视,现以48.0kg为标准,将七名学生的
者“相等”,若相等则乙猜中,若乙未猜中,则
体重记录如下表:
根据甲的回答调整猜想,直到猜中.利用如图
学生
A
B
D
E
F
G
所示的数轴,乙先猜想:“-46”,甲回答:“大
超出标准
了”;乙调整猜想:“-73”,甲回答:“小了”,则
体重的千-3.0+1.5+0.8-0.5+0.2+1.2+0.5
数a所在的范围是
(
克数
-100-73
-46
010
(1)表中的-3.0,+1.5分别表示什么意思?
A.0~10
B.-46~0
(2)最接近标准体重的是哪个学生,体重是
C.-73~-46
D.-100~-73
多少?
4.生活中的许多事都蕴含着数学思想,我们来看
一个猜数游戏.甲心中想一个1~32的整数,
乙只许问“比某数大吗?”甲只能回答“是”或
“不”,想一想,如何猜想能更快地猜中甲心中
想的数?最多猜想几次就一定能猜中?
2.下表给出了某校七年级(1)班其中6位同学的
体重情况(单位:kg):
姓名
小芳
小轩
小彤
小余
小廖
小何
个人体重与
班级平均体
-1
+2
0
-3
+4
重的差值
5.有1000箱外形完全相同的产品,其中999箱
个人体重
44
45
49
55
重量相同(等于规定重量),有1箱次品重量较
根据表格信息,解答下列问题:
轻.现有一个秤(一次可称量500箱),怎样才
(1)班级平均体重为kg
能尽快找出这箱次品?
(2)完成表中空白部分
(3)这6位同学的平均体重比班级平均体重重
还是轻?相差多少千克?
010
你既是狂澜,也是没人能扑灭的火花初中数学·七年级上册·R」
数学活动
活动2猜数游戏
过能力
解题能力提升
√答案P04
3.[2026大连甘井子区期中]数学活动课上,甲、乙两
活动1体重调查
位同学玩猜数游戏.甲默想一个-100~10的
1.国家非常重视青少年的身心健康,采取多种举
整数a,乙对数a提出一个猜想,甲比较这个
措增强青少年体质.近几年,青少年肥胖问题
数和数a的大小,然后回答“大了”“小了”或
不容忽视,现以48.0kg为标准,将七名学生的
者“相等”,若相等则乙猜中,若乙未猜中,则
体重记录如下表:
根据甲的回答调整猜想,直到猜中.利用如图
学生
A
B
C
D
E
G
所示的数轴,乙先猜想:“-46”,甲回答:“大
超出标准
了”;乙调整猜想:“-73”,甲回答:“小了”,则
体重的千-3.0+1.5+0.8-0.5+0.2+1.2+0.5
数a所在的范围是
(C)
克数
-100
-73
-46
010
(1)表中的-3.0,+1.5分别表示什么意思?
A.0~10
B.-46~0
(2)最接近标准体重的是哪个学生,体重是
C.-73~-46
D.-100~-73
多少?
4.生活中的许多事都蕴含着数学思想,我们来看
解:(1)题表中的-3.0表示体重比标准体重轻
一个猜数游戏.甲心中想一个1~32的整数,
3.0kg,+1.5表示体重比标准体重重1.5kg
乙只许问“比某数大吗?”甲只能回答“是”或
(2)因为1-3.01=3.0,1+1.51=1.5,
“不”,想一想,如何猜想能更快地猜中甲心中
1+0.81=0.8,1-0.51=0.5,1+0.21=0.2,
想的数?最多猜想几次就一定能猜中?
1+1.21=1.2,1+0.51=0.5,且3.0>1.5>
1.2>0.8>0.5>0.2,
解:可以采用对分法.假如甲想的数是23,
所以最接近标准体重的学生是E同学,体重为
下边是问话:
48.0+0.2=48.2(kg).
(1)“比16大吗?”“是”;(2)“比24大吗?”
2.下表给出了某校七年级(1)班其中6位同学的
“不”;(3)“比20大吗?”“是”;(4)“比22大
体重情况(单位:kg):
吗?”“是”;(5)“比23大吗?”“不”.于是乙猜
姓名
小芳
小轩
小彤
小余
小廖
小何
中甲想的数是23.
个人体重与
故最多猜想5次就一定能猜中,
班级平均体
-1
+2
0
-3
+4
+10
重的差值
5.有1000箱外形完全相同的产品,其中999箱
个人体重
44
47
45
42
49
55
重量相同(等于规定重量),有1箱次品重量较
根据表格信息,解答下列问题:
轻.现有一个秤(一次可称量500箱),怎样才
(1)班级平均体重为45kg
能尽快找出这箱次品?
(2)完成表中空白部分
解:因为称量一次只有两种结果:①等于规定
(3)这6位同学的平均体重比班级平均体重重
重量;②轻于规定重量,所以可用对分法.先取
还是轻?相差多少千克?
500箱称,若等于规定重量,则次品在另外500
解:(3)(44+47+45+42+49+55)÷6=
箱中;若轻于规定重量,则次品在这500箱中,
282÷6=47(kg),47-45=2(kg),
然后对有次品的500箱再对分,取其中的250
所以这6位同学的平均体重比班级平均体重
箱称…最多经过10次称量必可查出次品
重,相差2kg.
010
你既是狂澜,也是没人能扑灭的火花

展开更多......

收起↑

资源列表