【基础+能力+素养】 第5章 5.3.6行程问题 分层练习 (教师版+学生版)人教版数学7年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

【基础+能力+素养】 第5章 5.3.6行程问题 分层练习 (教师版+学生版)人教版数学7年级上册

资源简介

初中数学·七年级上册·R」
课时6
行程问题
过基础
核心知识精练
√答案P35
知识点行程问题
A
B
1,[2026黄石黄石港区期未]一列火车匀速行驶,经过
5[2026长春第二实验中学月考]已知数轴上有A,B两
一条长800米的隧道,从车头开始进入隧道到
点,分别表示-60,20,甲、乙两人分别从A,B
车尾离开隧道一共需要50秒,在隧道中央的
两点同时出发,甲沿AB方向以每秒1个单位
顶部有一盏灯,垂直向下发光照在火车上的时
长度的速度向右运动,甲到达点B处时运动停
间是18秒.设该火车的长度为x米,根据题意
止,乙沿BA方向以每秒3个单位长度的速度
可列方程为
(
向左运动,运动时间为t秒
A.18x-800=50x
B.18x+800=50x

乙+B
C.800+x=x
D.800-x=x
-60
020
5018
50-18
(1)A,B两点间的距离为个单位长度;乙到
2.[2026石家庄二十三中期未]星期天,小智和小慧从
达点A时共运动了秒
学校出发,骑行前往某景区游玩已知如下信息:
①他们返回时的平均速度比去时的平均速度每
(2)t秒后,甲在数轴上的位置是

小时快4km:②他们去时骑行3h的位置,离景
对应点,乙在数轴上的位置是

区还有1km;③返回时因绕道比去时的路程多走
对应点.(用含t的式子表示)
了3km;④返回用时2.5h.根据上面信息,得到
(3)甲、乙在数轴上数a的对应点处相遇,
他们去时骑行的平均速度是km/h.
则a=
3.[2026咸阳实验中学期末]妈妈8:30从家出发步行
(4)经过多少秒时,甲、乙相距10个单位长度?
去乘火车,小明8:45发现妈妈忘记带手机,立即
(5)若乙到达点A后立刻掉头并保持速度不
骑车追赶已知妈妈步行的速度为60m/min,小
变,则甲到达点B前,甲、乙还能在数轴上
相遇吗?若能,求出相遇点表示的数;若不
明骑行的速度为240m/min,如果火车站离家
能,请说明理由,
1800m,那么小明能在妈妈到达火车站前追上她
吗?如果能,何时追上?如果不能,请说明理由.
过能力
解题能力提升
√答案P35
4.[2025驻马店上蔡期末]周末小明和爸爸来到了
处马场体验骑马.马场有一个如图所示的全长
为800m的环形跑道,把跑道从A,B,C,D处
分成长度相等的四段,小明和爸爸在骑师的引
导下分别从点A,D处同时出发,沿箭头方向
骑行,小明骑小马和爸爸骑大马的平均速度分
别为4m/s,6m/s,则在首次相遇后第二次相
遇前,又经过
s两人相距80m.
082
错题本是宝藏,挖开就是提分的密码初中数学·七年级上册·RJ
课时6
行程问题
过基础
核心知识精练
√答案P35
知识点行程问题
A
B
1,[2026黄石黄石港区期未]一列火车匀速行驶,经过
5[2026长春第二实验中学月考]已知数轴上有A,B两
一条长800米的隧道,从车头开始进入隧道到
点,分别表示-60,20,甲、乙两人分别从A,B
车尾离开隧道一共需要50秒,在隧道中央的
两点同时出发,甲沿AB方向以每秒1个单位
顶部有一盏灯,垂直向下发光照在火车上的时
长度的速度向右运动,甲到达点B处时运动停
间是18秒.设该火车的长度为x米,根据题意
止,乙沿BA方向以每秒3个单位长度的速度
可列方程为
(C)
向左运动,运动时间为t秒
A.18x-800=50x
B.18x+800=50x
乙+B
C.800+x-x

D.800-x=x
-60
020
5018
50-18
(1)A,B两点间的距离为80个单位长度:乙到
2.[2026石家庄二十三中期未]星期天,小智和小慧从
学校出发,骑行前往某景区游玩已知如下信息:
达点A时共运动了智秒
①他们返回时的平均速度比去时的平均速度每
(2)t秒后,甲在数轴上的位置是-60+t的
小时快4km:②他们去时骑行3h的位置,离景
对应点,乙在数轴上的位置是20-3t的
区还有1km;③返回时因绕道比去时的路程多走
对应点.(用含t的式子表示)
了3km;④返回用时2.5h.根据上面信息,得到
(3)甲、乙在数轴上数a的对应点处相遇,
他们去时骑行的平均速度是12km/h.
则a=-40.
3.[2026咸阳实验中学期末]妈妈8:30从家出发步行
(4)经过多少秒时,甲、乙相距10个单位长度?
去乘火车,小明8:45发现妈妈忘记带手机,立即
(5)若乙到达点A后立刻掉头并保持速度不
骑车追赶已知妈妈步行的速度为60m/min,小
变,则甲到达点B前,甲、乙还能在数轴上
相遇吗?若能,求出相遇点表示的数;若不
明骑行的速度为240m/min,如果火车站离家
能,请说明理由。
1800m,那么小明能在妈妈到达火车站前追上她
解:(4)由题意,得120-3t-(-60+t)1=10,
吗?如果能,何时追上?如果不能,请说明理由.
所以80-41=10或80-41=-10,
解:设小明出发xmin可以追上妈妈,
根据题意,得60(x+15)=240x,解得x=5,
解得=受或!
2
即小明出发5min可以追上妈妈,
因为甲到达点B的时间为80÷1=80(秒),
此时妈妈步行了15+5=20(min),1800÷60=
30(min),即妈妈步行到火车站需要30min.
和1=5符合题意,
所以1=35玉
因为20<30,所以小明能在妈妈到达火车站前追
上她,且在8:50追上她
所以经过秒雪秒时,甲乙相距0个单位长庄
(5)能相遇,相遇点表示的数是-20,
过能力解题能力提升
√答案P35
乙到达点A需要2秒,此时甲位于-0+0。-10
3
3
4.[2025驻马店上蔡期末]周末小明和爸爸来到了
处马场体验骑马.马场有一个如图所示的全长
所对应的点处,乙追上甲需要÷(3-1)
为800m的环形跑道,把跑道从A,B,C,D处
分成长度相等的四段,小明和爸爸在骑师的引
3(秒),此时相遇点表示的数是-100+0
3
=-20
3
导下分别从点A,D处同时出发,沿箭头方向
因为-20<20,所以甲未到点B,
骑行,小明骑小马和爸爸骑大马的平均速度分
所以甲到达点B前,甲、乙还能在数轴上相遇,
别为4m/s,6m/s,则在首次相遇后第二次相
相遇点表示的数是-20.
遇前,又经过8或72s两人相距80m.
082
错题本是宝藏,挖开就是提分的密码.

展开更多......

收起↑

资源列表