资源简介 初中数学·七年级上册·RJ专项3方程的应用数轴上的动点问题3.[2026泉州泉港区期末]在数学活动课上,老师用过专项提分专项强化√答案P36两个单位长度不同的数轴甲、乙模拟双向公路(如图).数轴甲和数轴乙平行放置,数轴甲的1.[2026泰州期末]如图,数轴上的三点M,0,N表正方向向左,数轴乙的正方向向右,当数轴甲示的数分别为-6,0,18,点P为数轴上一动的原点0与数轴乙的原点O'对齐时,数轴甲点,如果点P以每秒2个单位长度的速度从点上表示2的点与数轴乙上表示-3的点恰好O向左运动,同时点M和点N分别以每秒3对齐个单位长度和每秒4个单位长度的速度也向数轴甲·01B1A左运动.若t秒时,点P到点M,N的距离相43210-1-2-3-4等,则t的值为O'B'数轴乙-6-5-4-3-20123456M O数轴甲上的动点P从点A(表示-4)出发,以-602.[2026上海黄浦区期未]如图,将一条数轴马绍每秒2个单位长度(数轴甲的单位长度)的速在原点O和点B处各折一下,得到一度向左运动,在点P运动过程中,数轴乙上的条“折线数轴”.图中点A表示-11,点视频解题点P与点P始终对齐.数轴乙上的动点Q'从点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在B'(表示3)出发,以每秒1个单位长度(数轴数轴上相距29个单位长度.动点P从点A出乙的单位长度)的速度向右运动,已知数轴甲发,以每秒2个单位长度的速度沿着“折线数上的点B与点B对齐,且在点Q'运动过程中,轴”的正方向运动,其在点O到点B之间的速数轴甲上的点Q与Q'始终对齐.设运动时间度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,为t秒动点Q从点C出发,以每秒1个单位长度的速(1)数轴乙上表示12的点与数轴甲上表示度沿着“折线数轴”的负方向运动,其在点B的点对齐;(2)在数轴甲上,当点P,Q重合时,求t的值;到点0之间的速度变为原来的两倍,之后也立(3)在数轴甲上,当点P,Q之间的距离为4个刻恢复原速.设运动时间为t秒(1)动点P从点A运动到点C需要多少时间?单位长度时,求t的值;(4)在数轴甲上,当点P,0之间的距离与点(2)P,Q两点相遇时,求相遇点M对应的数.Q,B之间的距离的和为10个单位长度(3)当t为何值时,P,0两点之间的距离与Q,时,求点P表示的数B两点之间的距离相等?B QC4P01018110086愿你合上笔盖的那一刻,有侠客收剑的骄做初中数学·七年级上册·RJ专项3方程的应用数轴上的动点问题3.[2026泉州泉港区期末]在数学活动课上,老师用过专项提分专项强化√答案P36两个单位长度不同的数轴甲、乙模拟双向公路(如图).数轴甲和数轴乙平行放置,数轴甲的1.[2026泰州期末]如图,数轴上的三点M,0,N表正方向向左,数轴乙的正方向向右.当数轴甲示的数分别为-6,0,18,点P为数轴上一动的原点0与数轴乙的原点O'对齐时,数轴甲点,如果点P以每秒2个单位长度的速度从点上表示2的点与数轴乙上表示-3的点恰好O向左运动,同时点M和点N分别以每秒3对齐个单位长度和每秒4个单位长度的速度也向数轴甲·0B1A左运动.若t秒时,点P到点M,N的距离相43210-1-2-3-4等,则t的值为4或24.O'B'数轴乙6-5-4-3-2-10123456M ON数轴甲上的动点P从点A(表示-4)出发,以-602.[2026上海黄浦区期未]如图,将一条数轴马绍每秒2个单位长度(数轴甲的单位长度)的速在原点O和点B处各折一下,得到一度向左运动,在点P运动过程中,数轴乙上的条“折线数轴”.图中点A表示-11,点视频解题点P与点P始终对齐.数轴乙上的动点Q'从点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在B'(表示3)出发,以每秒1个单位长度(数轴数轴上相距29个单位长度.动点P从点A出乙的单位长度)的速度向右运动,已知数轴甲发,以每秒2个单位长度的速度沿着“折线数上的点B与点B对齐,且在点Q'运动过程中轴”的正方向运动,其在点O到点B之间的速数轴甲上的点Q与Q'始终对齐.设运动时间度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,为t秒动点Q从点C出发,以每秒1个单位长度的速(1)数轴乙上表示12的点与数轴甲上表示度沿着“折线数轴”的负方向运动,其在点B-8的点对齐;(2)在数轴甲上,当点P,Q重合时,求t的值;到点0之间的速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动时间为t秒.(3)在数轴甲上,当点P,Q之间的距离为4个单位长度时,求t的值;(1)动点P从点A运动到点C需要多少时间?(4)在数轴甲上,当点P,0之间的距离与点(2)P,Q两点相遇时,求相遇点M对应的数.Q,B之间的距离的和为10个单位长度(3)当t为何值时,P,0两点之间的距离与Q,时,求点P表示的数B两点之间的距离相等?解:(2)t的值为0.75.B QC1018(3)在数轴甲上,因为点P,Q之间的距离为4个单位AP O-110长度,所以1(-4+2)-(-2-3)1=1-4+21+2+解:(1)11÷2+10÷1+8÷2=19.5(秒).答:动点P从点A运动到点C需要19.5秒子1=1-2+1=4①当-2+子=4时,即学=6(2)由题意知,点M在点0与点B之间,设点M到点0的解得1=225;2当-2+1=-4时,即1=-2,解得距离为x,根据题意,得11÷2+x÷1=8÷1+(10-x)÷2,解1=-0.75(不合题意,舍去).综上,l=2.25.得x=5,所以点M对应的数为5.(3)P,0两点之间的距离与Q,B两点之间的距离相等有4种(4)由题意得,在数轴甲上,点P,0之间的距离为1-4+情况:2|,在数轴乙上,点Q',B'之间的距离为t,所以在数轴甲①当动点P在点O与点A之间,动点Q在点C与点B之间时,11-2t=8-t,解得t=3;上,点Q,8之间的距离为1×号-号根据题意,得②当动点P在点0与点B之间,动点Q在点C与点B之1-4+21+子=10,①当1的值大于或等于0且小间时,(t-5.5)×1=8-t,解得t=6.75:③当动点P在点0与点B之间,动点Q在点B与点0之于2时,1-4+21=4-2,所以4-21+子1=10,解得间时,(t-5.5)×1=2(t-8),解得t=10.5;t=-4.5(不合题意,舍去);②当1大于或等于2时,④当动点P在点B与点C之间,动点Q在点0与点A之间时,10+2(t-15.5)=t-13+10,解得t=18.1-4+21=21-4,所以21-4+子1=10,解得1=综上,t的值为3或6.75或10.5或18.5.25.综上,点P表示的数为-4+2×5.25=6.5.086愿你合上笔盖的那一刻,有侠客收剑的骄做 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学用】第5章 专项3 方程的应用——数轴上的动点问题.pdf 【教用】第5章 专项3 方程的应用——数轴上的动点问题.pdf