资源简介 初中数学·七年级上册·RJ课时3立体图形的展开与折叠过基础核心知识精练√答案P38过能力解题能力提升√答案P38知识点立体图形的展开与折叠6.》教材P1599变式如图,下面每一组图形都由四1.[2026三门峡四校联考]下列几何体的展开图中,个等边三角形组成,其中可以折叠成三棱锥能围成四棱锥的是的是图1图2图32.[2025北京海淀区期末]如图是某立体图形的展开A.图1B.图1和图2图,则这个立体图形是C.图2和图3D.图1和图37.[2026佛山南海区期末]如图,小明网购了一个精美的正方体礼盒,他A.圆柱B.球C.半球D.圆锥需要动手将平面展开图折叠成立3.[2026济源模拟]下列图形经过折叠可以围成一体礼盒,则完成后的正方体礼个棱柱的是盒是ABB4.》教材P1553变式下列展开图中,是正方体的展8.》新考法[2026福州期未]在综合与实践课开图的是堂上,同学们开展了一场“平面纸片变立体模型”的趣味实验.如图,将印有孔洞的硬纸片(各方格均为大小相同的正方形)固定B在纸板上,用绳子依次穿过所有孔洞后匀速拉5.》教材P159T8变式[2024宿迁中考]全科技国两会,习近平总书记在参加江自立伸,纸片可通过折叠变形为正方体(虚线为折自强痕).小明总结出实验成功的关键:若同侧孔洞所苏代表团审议时指出,我们能不在的位置折叠后能重合为同一个顶点,即可成功能如期全面建成社会主义现代化强国,关键看科技自立自强.将“科技、自立、自强”六个字拉伸为立体图形.则下列正方体展开图中,按此分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种方法可以拉伸为正方体的是展开图,在原正方体中,与“强”字所在面相对面上的汉字是(A.自B.立C.科D.技092少年的书桌没有虚度的光阴,今天理下的种子,明年夏天一定会开出惊艳的花初中数学·七年级上册·RJ课时3立体图形的展开与折叠过基础核心知识精练√答案P38过能力解题能力提升√答案P38知识点立体图形的展开与折叠6.》教材P1599变式如图,下面每一组图形都由四1.[2026三门峡四校联考]下列几何体的展开图中,个等边三角形组成,其中可以折叠成三棱锥能围成四棱锥的是(B的是(D)图1图2图32.[2025北京海淀区期末]如图是某立体图形的展开A.图1B.图1和图2图,则这个立体图形是(DC.图2和图3D.图1和图37.[2026佛山南海区期末]如图,小明网购了一个精美的正方体礼盒,他A.圆柱B.球C.半球D.圆锥需要动手将平面展开图折叠成立3.[2026济源模拟]下列图形经过折叠可以围成一体礼盒,则完成后的正方体礼个棱柱的是盒是A后BB4.》教材P1553变式下列展开图中,是正方体的展8.》新考法[2026福州期未]在综合与实践课开图的是C堂上,同学们开展了一场“平面纸片变立体模型”的趣味实验.如图,将印有孔洞的硬纸片(各方格均为大小相同的正方形)固定B在纸板上,用绳子依次穿过所有孔洞后匀速拉5.》教材P159T8变式[2024宿迁中考]全科技国两会,习近平总书记在参加江自立伸,纸片可通过折叠变形为正方体(虚线为折自强痕).小明总结出实验成功的关键:若同侧孔洞所苏代表团审议时指出,我们能不在的位置折叠后能重合为同一个顶点,即可成功能如期全面建成社会主义现代化强国,关键看科技自立自强.将“科技、自立、自强”六个字拉伸为立体图形.则下列正方体展开图中,按此分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种方法可以拉伸为正方体的是(D)展开图,在原正方体中,与“强”字所在面相对面上的汉字是(CA.自B.立C.科D.技092少年的书桌没有虚度的光阴,今天理下的种子,明年夏天一定会开出惊艳的花 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学用】第6章 6.1.3立体图形的展开与折叠.pdf 【教用】第6章 6.1.3立体图形的展开与折叠.pdf