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三升四收心卷
一、看拼音，写词语。
在三年级，我们漫步语文王国，见识了伟大的zào zhǐ shù ( )，观赏了1ì shǐ yōu jiǔ ( )的zhào zhōu qiáo ( )，探索了宇宙另一边的mì mì ( )，在《花钟》里观赏那zhēng qí dòu yàn ( )的百花，又赏玩了冰心奶奶吹的tòu míng ( )、jiāo ruǎn ( )的肥皂泡。在四年级，我们欣赏了杭州境内yóu rú（ ）仙境的西湖，参观了河面kuān kuò（ 的钱塘江，登上海塘dà dī（ ），听cháo shuǐ（ ）发出闷雷gǔn dòng（ ）般的声响。一路学习，一路收获。
二、中秋节放假，小海的爸妈带楠楠去钱塘江观潮。钱塘江大潮让小海倍感震撼，叹若观止。
1.看完大潮，小海写了日记，请你帮他把日记补充完整。（11分）
人（ ）鼎（ ） （ ）平（ ）静 （ ）（ ）荡荡
（ ）（ ）相接 （ ）号（ ）吼 （ ）崩（ ）裂
农历八月十八日，爸爸妈妈带我去海宁观潮。潮来前，江面上__________。潮来时，江面上__________，潮水声如__________。海堤上__________，听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在__________的地方。
2.傍晚时分，小海一家来到东山，周围寂静一片，偶尔传来游客的说话声，这真是“空山不见人，_________________。”（4分）
3.在游览的过程中，小海发现我们祖国有着深厚的传统文化，下面说法不正确的是（ ）
A.“兵来将挡，水来土掩”是八字成语。
B.《守株待兔》是出自《韩非子·五蠹》的一篇寓言。
C.赵州桥、北京故宫、长城都是我国宝贵的历史文化遗产
D.我国的传统节日按时间排有春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等
4.爸爸说，中秋节后面就是重阳节了，小海找了一段重阳节的资料，里面有三处错误（1个错别字，2处语病），请你用修改符号修改。（3分）
农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是吉祥的日子一个，在这一天，人们会蹬高祈福、插
茱……如今，重阳节又有了敬老的新内涵，受到人们的喜欢和喜爱。
5.这几天时不时下一场雨，小海发现下雨的时候，这个路口总是会有几厘米的积水，那个路口却完全没有积水。两个路口相邻，差别却这么大，到底是什么原因呢？（照样子，先写现象，再写问题） (3分)
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6.夜晚的小街上，有人放起了五彩的烟花。请你用下面的词语来形容看到的烟花吧！（4分）
顿时 忽然 一会儿工夫
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7.小海在旅游过程中，看到一些游客的不当行为，比如随手扔垃圾，爬到佛像上，在墙上刻----种种不文明旅游现象出现，引发了小海的思考。.
(1)假如你与小海在一起,看到这样的情景，你会怎样劝说这些游客呢
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（2）请你帮丁丁设计一条倡导游客文明旅游的标语。
三、根据所学知识填空。
1.古诗中有很多描写传统节日的诗句，“千门万户曈曈日，___________________，”写的是______节，这里提到的习俗有_______________；“____________________，路上行人欲断魂”写的是___________节，我知道清明节有____________、____________的习俗。“独在异乡为异客,________________________”写的是_______节，这一天有________、________等习俗。
2.生活中有美好的品质，“众皆弃去， 光__________ 击瓮_____________， 水迸，_________
_________”体现了司马光的聪明机智。“______________，暖于布帛，____________，深于矛戟。”教导我们说话要注意分寸，不能恶语伤人。“________________， 无理寸步难行。”教会我们做任何事情，都要讲道理。
3.走进大自然。和大自然亲密接触.我可以欣赏到自然之美。这种美是王维在《鹿柴》中所写的傍晚时分，落日的余晖快照在深林中的幽静:____________________，_________________。这种美是钱塘江大潮波澜壮阔的气势:那条白线很快地向我们移来，_____________，____________，____________________。再近些,只见__________________，形成_______________________________。这种美是月光下退水的灵动:细细的溪水,流着________，流着月光。_____________布满河床。
四、阅读理解。
（一）观潮（节选）
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长，变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.选文按照( )的顺序来描写潮来时的变化过程 。
A. 由远及近 B. 由近及远 C.从上到下 D.从下到上
2.边读边在脑海中联想画面,完成练习。
（1）读画“___”的句子，下图与你脑海中浮现出的画面最接近的是( )
A B C
（2）画“_”的句子中，第一个分句将“浪潮”比作“_______________”,展现了钱塘江大潮非凡的气势；第二个分句运用____________的修辞手法,突出了钱塘江大潮的_______________。
3.选文读起来很有画面感,请你填一填。
①当我读到“白色战马”这个词时,我能想象到浪潮_________________________。
②当我读到“山崩地裂”这个词时,我能想象到浪潮_________________________。
（二）九曲溪漂流
①九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》闻名于世。
②端坐竹筏,只觉两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒影在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的虎跃龙腾,( )；有的雄踞一方,(______ )；有的玉女插云，( )；有的则直矗云霄，俯瞰群山。
③乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙“偷懒”,但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏们自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流，抬头可观景色，低首可视清流，侧耳能闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然生出。
④心随景动,景随舟移,我也由新奇兴奋转而沉静深思。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空朱熹的声音。“九曲清流绕武夷,棹歌首唱自朱熹。幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪。”清清溪水,载着悠悠岁月，载着历史老人们的不朽诗篇和亘古久远的山水胜景,也带着我的思绪,从历史流向未来,从未来流向久远……
1.选择恰当的词语填入短文的括号内。(填序号)(3分)
A.亭亭玉立 B.威武凛然 C.风骨刚健
2.联系上下文理解词语的意思。(2分)
(1)顾名思义:_____________________________________________________
(2)油然生出:________________________________________________
3.九曲溪因“_____________”而得名。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和_______________；顺水漂流，一路经过__________→__________→____________→___________。景随舟移,作者此刻又联想起吟唱九曲溪的诗篇。(3 分)
4.短文中画“______”的句子运用 了（ ）和（ ）的修辞手法。(2分)
A.比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人
5.下列对画“ ”的句子理解不恰当的一项是( )(2分)
A.这句话运用排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。
B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。
C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。
D.这句话流露出作者悠然自得的心情。
6.短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者______________________的思想感情。(2 分)
五、习作。（30分）
童年的我们拥有着广阔的想象世界，在这里什么都有可能发生。假如有一天，你发现自己拥有一项特殊的本领，你的生活会发生什么变化？又会有怎样奇异的经历呢？请你大胆想象，编一个有趣的故事。字数不少于300。
三升四收心卷 答案
一、造纸术 历史悠久 赵州桥 秘密 争奇斗艳 透明 娇软 大堤 潮水 滚动
二、1.声 沸 风浪 浩浩 水天 风浪 山地
风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接
2.但闻人语响
3. D 解析：本题考查传统知识。我国传统节日按时间先后顺序，春节在农历正月初一，清明节在公历4月5日前后，端午节在农历五月初五，中秋节在农历八月十五，重阳节在农历九月初九。此选项中重阳节之后应是中秋节，排序错误。
4.（1）. 错别字：“蹬高祈福”中“蹬”使用错误，“蹬”通常指脚的动作，如蹬腿等，这里表示登高，应是“登”，用改正号将“蹬”改为“登”。
（2） 语病一：“古人认为重阳节是吉祥的日子一个”语序不当，应改为“古人认为重阳节是一个吉祥的日子”，用对调号将“一个”和“吉祥的日子”位置对调。
（3） 语病二：“受到人们的喜欢和喜爱”中“喜欢”和“喜爱”语义重复，可删去“和喜爱”或“的喜欢”，用删除号删去其中一处。
5.示例：明明是同一棵树上的果实，有的又大又甜，有的却又小又涩，这是怎么回事呢？
6.示例：夜晚的小街上，有人放起了五彩的烟花。顿时，漆黑的夜空被照得五彩斑斓。忽然，一颗烟花像流星般划过夜空，绽放出绚丽的花朵。一会儿工夫，各种各样的烟花争奇斗艳，把天空装点得格外美丽。
7.（1）示例：您好，叔叔/阿姨。您这样随手扔垃圾/攀爬雕像/在墙上刻画，会破坏景区的环境和设施。景区环境被破坏，会影响其他游客游玩的心情，而且这些设施遭到损坏，也不利于景区文化的传承。希望您以后能文明旅游，一起爱护这美丽的景区。
解析：本题考查劝说别人。首先要礼貌地称呼游客，拉近与他们的距离。其次指出行为不当：清晰、委婉地指出他们随手扔垃圾、攀爬雕像、在墙上刻画等行为是不对的，最后进一步阐述这些行为带来的不良影响。
（2）示例：手下留情花似锦，脚下留意草成茵，文明旅游共践行 。
三、1.总把新桃换旧符 春节 清明时节雨纷纷 踏青 祭祀先人 每逢佳节倍思亲 重阳节 登高 赏菊
2.持石 破之 儿得活 与人善言 有理走遍天下
3.返景入深林 复照青苔上 逐渐拉长 变粗 横贯江面 白狼翻滚 一堵两丈多高的水墙 山草和野花的香味 灰白色的鹅卵石
四、（一）1.A
解析：本题考查提取信息。文中有明显的方位变化提示词，如“向我们移来”“再近些”“浪潮越来越近”，这些都表明是按照由远及近的顺序描写潮来时的变化过程。
2.（1）C
（2）千万匹白色战马；夸张；声音巨大
3.①示例：像千万匹白色的骏马奔腾而来，气势雄伟。
②示例：发出巨大的声响，仿佛能把山震塌，把地裂开。
（二）1.CBA
2.（1）从名称想到所包含的意义 。（2）形容思想感情自然而然地产生 。
3.九曲十八弯；两岸青山；峭壁；险滩；峡谷；深潭。
4.AB
5.C
6. 对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情 。

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