资源简介

2026年武汉市八年级开学自测卷
亲爱的同学：
在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：
1.本试卷由“阅读”和“表达”两部分组成。全卷共8页，七大题，满分120分。考试用时150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。将条形码横贴在答题卡第1页右上“贴条形码区”。
3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色笔迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，答在“试卷”上无效。
5.认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！
I 阅 读 (共 55 分)
一、阅读下面的实用类文本,完成 题。(10分)
AI 算法赋能网络文化安全风险预警机制
①网络文化安全是国家文化安全的最主要形态之一,是国家安全诸多变量中的重要因素之一。在 (人工智能)出现之前,传统的网络文化监测主要依靠计算机数据挖掘技术,运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,通过使用文本分析技术,提取文本中的关键信息,然后将其与数据库中的信息进行匹配,判断其是否存在网络文化安全问题。
②这种监测模式依赖于存有已知威胁信息和相关关键词的数据库,把搜集到的数据与存有已知。勋信息和相关关键词的数据库进行对比,当找到匹配项时, 系统会触发警报。虽然这种方法对已知的威胁有效,但对新的、未知的威胁并不适用。此外,这种模式还可能会产生大量误报,一旦合法流量恰好与已知威胁具有相似的特征,就可能会被标记为恶意信息,很多时候需要依赖于人工判断。
③随着我国互联网产业的快速发展,网络空间的信息数量呈现爆发态势,使得通过传统方法来监测网络文化安全的模式越来越难以为继。当下, 算法介入网络文化安全风险预警主要体现在借助数据挖掘、聚合与清洗, 通过技术模型计算风险概率和发生路径,分析判断是否出现网络文化安全风险。相比传统的网络文化预警方法,基于 AI 的解决方案在网络文化安全预警中具有明显优势。
④人工智能不仅拥有精密的计算能力和强悍的算法,甚至可以 24 小时持续提供对网络信息的核查、定位、追踪、监管和治理,彻底改变了网络安全问题的处理方式。例如,在网络意识形态风险防控中,人工智能技术能够全天候收集、 整理、归类数据,并借助语义、语音和视觉识别技术对内容进行有效识别,通过数据模型深度分析,精准得出反主流意识形态的话语、图像及视频的特征,从而在第一时间阻止日益隐喻化的反主流意识内容的传播和扩散。
⑤AI 算法技术的运用有效提高了分析网络信息的效率。传统的网络文化安全监测中,安全分析师经常面临着筛选大量日志、警报和报告以识别潜在威胁的挑战。面对当前的互联网规模,传统的网络监管模式更显费力耗时。相比之下, AI 算法技术可以快速分析和处理大量数据,有效识别和优先处理潜在风险。与此同时, 能利用先进的机器学习算法构建语料模型,可以更准确地识别出网络文化安全威胁。传统的网络文化安全监测依赖于存有已知威胁信息和相关关键词的数据库来识别威胁,很难识别隐喻化的威胁信息和新兴网络文化安全信息。 AI 则显著提高了准确性。
⑥随着数字化程度不断加深,网络文化安全已经不再只包含网络空间内的 “言论”,更包含更广义上的文化概念、文化现象与文化安全。近年来,随着大数据和人工智能的发展,国内外有不少研究员利用文本分析法对用户身心健康进行评估。在弱势群体方面,日均为未成年用户过滤不当内容 20 万条,处置 80 多万条骗取中老年用户互动的违规视频,发出近 7 万次风险提醒。在网络文学领域, 技术已经深度嵌入网络文学生态。 技术不仅在内容审核方面被深度运用于网络文化安全的监测,还在文本审校上辅助编辑迅速检索文本,完成网络文学文稿的批量审核、修改和冗余章节的删除等任务,有效提高了网络文学作品的
1. 关于 算法介入网络文化安全风险预警的理解,不符合文意的一项是( )(3 分)
A. A: 算法能借助数据挖掘、聚合与清洗,分析判断是否出现网络文化安全风险。
B. AI 算法能较精准地识别话语、图像及视频等内容是否属于反主流意识形态内容。
C.AI 算法能根据存有已知威胁信息和相关关键词的数据库来识别隐喻化的威胁信息。
D.AI 算法在利用文本分析法进行身心健康评估、保护弱势群体等方面的作用突出。
2. 下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A. 传统网络文化安全监测模式较为固化,很多时候都需要人工的协助,效率较低,且难以判断新生威胁。
B. 面对信息数量的爆发,传统网络文化安全监测逐渐难以为继,网络文化安全风险预警机制改革势在必行。
C. 筛选大量目志、警报和报告以识别潜在威胁是传统网络文化安全监测中安全分析师面临的挑战。
D.AI 算法能完成对网络内容的审核、修改和删除等任务的前提是准确把握网络内容的情感与流量变化。
3. 与传统的网络文化安全监测模式相比, AI 算法具有哪些优势 (4 分)
二 、阅读下面的文学类文本，完成4~7题。(20分)
看世界是为了找自己
①曾经一度，我非常羡慕那些可以旅行的人。那时候我被诸多条件所限，没钱、没经验，也没往外走的勇气。每次听别人讲起外面的世界时，我满眼羡慕之情 。
②后来，我也开始一次次地查攻略，买票，坐火车，逛景点，拍照片，走过 千山万水。再奔波、再累，走在路上总感觉不到疲惫。当时我觉得是因为身体好，后来想想心全是因为欣喜.为自己的勇气，也为旅途中的风景。
③人在非常开心的状态下，真的可以忘掉所有疲惫。某天晚上，舍友聊到黄山时，我也想起了自己的黄山行。因为没钱住山上的酒店，我和朋友在酒店大厅坐了一晚上。零下的温度，我们哆哆嗦嗦靠着聊天扛过去了。第二天下山时，不 知道为什么,一晚上的疲惫，满心的委屈，就那样过去了。
④还有一次，我早上五点一个人站在天津站外面的广场上. 因为连续两天没 有休息好，非常难受。天空飘着雨，我目光呆滞，问自己：“是不是脑子进水了， 非要出来花钱受这种苦，一个人暖暖和和待在学校宿舍不好吗 ”但最后我还是 把自己哄好了：出来走走，应该不是一件错事。
⑤现在回想时，很多美景我已经快忘了，但和自己对话的场景我可能永生难 忘。正是在那样的情况下，我能挑战自己，触摸到体力的极限，学会了哄自己开 心，也慢慢看到了更真实的自己。
⑥ 于是我觉察到：旅行不只是为了看那些风景，更重要的，是在行走的路上 发现未知的自己。
⑦有一段时间，我盲目地痴迷于读书的数量，觉得数量越多效率越高，读书 不求甚解，再厚再难的书，跳着半天也就读完了。再回忆时，其实自己全然不懂， 但别人问超朱，自己总会胡编乱造。其实，我当时根本看不懂《百年孤独》,看 不懂《千面英雄》,不明白《挪威的森林》到底讲的是什么,也不知道《红楼梦》 到底好在何处。
⑧阅历跟不上，即使有点儿阅读量，其实也是不明白。权当是积累。好在之 后看第二遍第三遍第四遍时能有点儿感悟，也慢慢悟出一些做人的道理.好像读 过的书有点儿融化在自己身上的意思，顿时豁然。现在再看书时，读过的书可以 读出不一样的味道。这种感觉很奇妙。见过又好像未见过，说陌生但以前确实有 过一面之缘，再相见谁说不是缘分呢
⑨我是看到新书了吗 是，但也不是。
⑩我想我是看到了全新的自己， 一个在知识、阅历、情感上和几年前完全不 同的自己，所以能透过很多文字看到悲伤、看到彷徨、看到荒诞，也看到平凡。
生活中，我在别人身上也总看到自己，我的很多朋友，都值得我学习，我 常常可以从他们身上看到未知的自己。他们有的做事细心，待人真诚。有的经常 关心我的做事状态，督促我做事不要拖延，要提前为未来思考，行动力要强一 些……于是我知道了自己的很多不足，我开始谋求改变，从态度到行动，我希望自己可以成为一个全新的人， 一个活生生的真实的人。原来阅人无数不是为了和 每个人都能把酒言欢，而是让你看看人间百态，最后再瞅瞅自己，让自己更接地 气，活得更真实。
真实就是底气，真实自有千钧之力。我欣赏真实的人，喜欢说真实的话， 做真实的带着烟火气的事，开始和真实的自己打交道，开始成为新的自己。
③看世界，原来是为了找自己。
(因命题需要有改动)
4.读①-②段，请简要概括“我”总感觉不到疲惫的原因。(4分)
5.读③-⑥段，请简要概括“未知的”自己是一个怎样的自己。(4分)
6.第⑧段中的“这种感觉”指什么样的感觉 请结合第⑦-⑩段分析概括。(6分)
7. 结合全文思考，为什么说“看世界，原来是为了找自己” 请简要概括(6 分 )
三、阅读《水浒传》的节选部分，完成12、13题。
①且说水寨内头领船火儿张横，与兄弟浪里白跳张顺当时议定：“我和你弟兄两个，自来寨中，不曾建功，只看着别人夸能说会，倒受他气。如今蒲东大刀关胜，三路调军打我寨栅。不若我和你两个先去劫了他寨，捉拿关胜，立这件大功，众兄弟面上也好争口气。”张顺道：“哥哥，我和你只管的些水军，倘或不相救应，枉惹人耻笑。”张横道：“你若这般把细，何年月日能勾建功 你不去便罢，我今夜自去。”张顺苦谏不听。当夜张横点了小船五十余只，每船上只有三五人，浑身都是软战，手执苦竹枪，各带蓼叶刀，趁着月光微明，寒露寂静，把小船直抵旱路。此时约有二更时分。
②却说关胜正在中军帐里点灯看书，有伏路小校悄悄来报：“芦花荡里，约有小船四五十只，人人各执长枪，尽去芦苇里面两边埋伏，不知何意，特来报知。”关胜听了，微微冷笑：“盗贼之徒，不足与吾对敌。”当时暗传号令，教众军俱各如此准备，“贼兵入寨，帐前一声锣响，四下各自捉人。”三军得令，各自潜伏。
③且说张横将引三二百人，从芦苇中间藏踪蹑迹，直到寨边，拔开鹿角，径奔中军，望见帐中灯烛荧煌，关胜手拈髭髯，坐看兵书。张横暗喜，手搦长枪，抢入帐房里来。傍边一声锣响，众军喊动，如天崩地塌，山倒江翻，吓的张横倒拖长枪，转身便走。四下里伏兵乱起，可怜会水张横，怎脱平川罗网，二三百人不曾走的一个，尽数被缚，推到帐前。关胜看了，笑骂：“无端草贼，小辈匹夫，安敢侮吾!”将张横陷车盛了，其余者尽数监了。 (节选自《水浒传》，人民文学出版社)
8..请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。(2分)

9..读上面节选部分，从张横出战的原因可看出他具有 的特点，从张横出战的一系列举动中可看出他具有 的特点。(4分)
四 、阅读下面的诗歌，完成第10题。(3分)
晚泊岳阳
【宋】欧阳修
卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。
正见空江明月来，云水苍茫失江路。
夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。
一阙声长听不尽，轻舟短楫去如飞。
10. 下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是( ) ( 3 分 )
A. 首联点明停舟的地点及氛围，此刻诗人漂泊岳阳城下，独自卧在船中。
B. 额联写月亮渐渐升起，与诗人默然相对，夜幕下天水相连，江路茫茫。
C. 颈联中诗人欣赏江上月色美景，突然传来一阵歌声，原来是船夫晚归。
D.尾联中诗人听船夫歌声入迷，勾起思乡之情，于是驾轻舟飞一般离去。
五 、阅读下面的文言语段，完成11~14题。(15分)
桓公谓管仲曰：“吾士既练，吾兵既多，寡人欲服鲁。”管仲喟然叹曰：“齐国 危矣。君不竞于德而竞于兵。天下之国带甲十万者不鲜矣，吾欲发小兵以服大兵。 内失吾众，诸侯设备，吾人设诈，国欲无危，得已乎 ”公不听，果伐鲁。鲁不敢战， 去国五十里而为之关。鲁请比于关内，以从于齐，齐亦毋复侵鲁。桓公许诺。鲁人请盟曰：“鲁小国也，固不带剑，今而带剑，是交兵闻于诸侯，君不如已。请去 兵。”桓公曰：“诺。”乃令从者毋以兵。管仲曰：“不可。诸侯加忌于君，君如是 以退可。君果弱鲁君，诸侯又加贪于君，后有事，小国弥坚，大国设备，非齐国 之利也。”桓公不听。管仲又谏曰：“君必不去鲁胡不用兵曹刿之为人也坚强以忌 不可以约取也。”桓公不听，果与之遇。庄公自怀剑，曹刿亦怀剑，践坛，庄公 抽剑其怀曰：“鲁之境去国五十里，亦无不死而已。”左拱①桓公，右自承曰：“均 之死也，戮死于君前。”管仲走君，曹刿抽剑当两阶之间，曰：“二君将改图，无有进者!”管仲曰：“君与地，以汶②为竟③。”桓公许诺，以汶为竟而归。
(选自《管子 · 大匡》,有删改)
【注】①甚： zhèn 用刀剑刺。②汶：汶水。③竟：边境，疆界。
11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( ) ( 3 分 )
A.吾士既练 既：已经
B.去国五十里而为之关 去：离开
C.诸侯又加贪于君 贪：贪婪的名声
D.二君将改图 图：计划
12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) ( 3 分 )
君必不去鲁胡不用兵曹刿之为人也坚强以忌不可以约取也
A.君必不去/鲁胡不用兵/曹刿之为人也/坚强以忌/不可以约取也
B.君必不去鲁/胡不用兵/曹刿之为人/也坚强以忌/不可以约取也
C.君必不去鲁/胡不用兵/曹刿之为人也/坚强以忌/不可以约取也
D 君必不去/鲁胡不用兵/曹刿之为人也坚强/以忌不可以约/取也
13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是( ) ( 3 分 )
A.管仲劝阻齐桓公攻打鲁国，是因为他认为这会导致国家陷入内忧外患。
B.鲁庄公要求双方会盟时都不可以带兵器，但鲁庄公和曹刿暗中藏了剑。
C.管仲多次劝谏都被拒绝，齐桓公最终还是听从管仲的建议才化解危机。
D.鲁庄公在关键时刻用剑刺向齐桓公，迫使齐桓公归还土地，以汶水为界。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
鲁小国也，固不带剑，今而带剑，是交兵闻于诸侯，君不如已。
Ⅱ 表达(共65分)
六 、阅读下面的材料，完成15~19题。(15分)
① 科技的进步日新月异，人工智能成为了当下最热门的话题之一。人们惊 叹AI技术的飞速发展，也在思考它如何改变我们的生活。从智能语音助手到自动驾驶汽车，从医疗诊断辅助到智能教育系统，人工智能正以 的速度渗透 到各个领域。科学家们秉持着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的精神，不 断探索创新，收获了“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自信。其实，程序员 ,“把每一行代码都写好，做到尽善尽美",体现了“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的专注。无论是改变世界的宏大科技梦想，还是提升生活品质 的微小愿望，创新与努力是实现梦想的基石，也是人们敢于突破的勇气所在。“路 漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”探索创新正是前进的姿态：之于个人，决定 着未来的发展方向；对于企业，是在激烈竞争中脱颖而出的关键；之于国家和民 族的发展，则是 每一份智慧、凝聚科技创新驱动力的核心要素。
②AI 时代【A】物联网【B】通信技术构建了一个更加智能、便捷的世界【C】 搭建了一个先进而充满潜力的平台【D】为更多人通过创新实现价值提供了服务。 从“智能家居工程师”“物联网安装调试员”到“数据标注员”,从“智能硬件设计师” “算法工程师”到“区块链应用操作员”,新职业的兴起、新机遇的出现， 搭建起科技发展新生态和人们生活新向往的广阔舞台，也为每个人开启了新的发 展空间。
③时代不断前行，每个人都是参与者、推动者、创造者。发挥才智，成就大 业，时不我待，将个人的创新溶入时代发展，亿万人的价值实现，就能 起 一个国家的科技腾飞。
15.文中加点的词语字形有误的一项( ) (3分)
A. 秉持 B. 绝知 C.宏大 D. 溶入
依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是( ) · (3分)
A. 风驰电掣谨小慎微 汇聚支撑 B.一日千里 一丝不苟 汇聚支撑
C. 一日千里谨小慎微会聚 支持 D 风驰电掣 一丝不苟 会聚 支持
17.下列对文中画线的句子的修改，正确的一项是( ) ( 3 分 )
人们惊叹Al 技术的飞速发展，也在思考它如何改变我们的生活。
A. 人们惊叹AI 技术的飞速发展，也在思考它将如何改变我们的生活方式。
B. 人们惊叹于AI 技术的飞速发展，也在思考它将如何改变我们的生活。
C. 人们对AI 技术的飞速发展惊叹， 也在思考它将如何改变我们的生活。
D.. 人们惊叹AI 技术的飞速发展，也在思考它将怎样改变我们的生活方式。
18.文中方括号中的四处标点，不正确的一项是( ) ( 3 分 )
Al 时代【A】物联网【B】通信技术构建了一个更加智能、便捷的世界【C】 搭建了一个先进而充满潜力的平台【D】为更多人通过创新实现价值提供了服务。
, B. 、 C., D.
19.将“每一个时代都呼唤创新的力量，每一代人都有自己的使命。 ”一句还原到文中，最恰当的一处是( ) ( 3 分 )
A. 第②段开头 B.第②段结尾 C 第③段开头 D.第⑧段结尾
七、作文(50分)
20. 阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)
庄子善于从常人认为没有价值的事物中发现价值。《五石之瓠》中，惠子仅 仅从日常使用的层面上考虑大葫芦的功用，庄子则超越世俗经验的束缚，指出了 大葫芦可浮游于江湖的独特价值。
由此可知，看待问题要善于转换视角，独辟蹊径.
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理。写 篇文章。
要求：根据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现 自己的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案
一、实用类文本阅读（10分）
1. 答案：C。原文提到“传统的网络文化安全监测依赖于存有已知威胁信息和相关关键词的数据库来识别威胁，很难识别隐喻化的威胁信息”，而AI算法能提高识别隐喻化威胁信息的能力，并非依据该数据库识别，C选项不符合文意 。
2. 答案：D。文中未提及AI算法完成任务的前提是把握网络内容的情感与流量变化，D选项理解不正确。
3. 答案：①计算能力精密、算法强悍，可24小时持续核查、定位、追踪、监管和治理网络信息，改变网络安全问题处理方式；②分析网络信息效率高，能快速处理大量数据，有效识别和优先处理潜在风险；③识别准确性高，能利用机器学习算法构建语料模型，更准确识别网络文化安全威胁；④应用领域广泛，在弱势群体保护、网络文学领域等发挥重要作用。
二、文学类文本阅读
4. 答案：①为自己有外出旅行的勇气而欣喜；②为旅途中的风景而欣喜 。
解析：文章第②段明确提到“当时我觉得是因为身体好，后来想想全是因为欣喜。为自己的勇气，也为旅途中的风景”，由此可直接得出答案。
5. 答案：①能挑战自己，触摸到体力极限的自己；②学会哄自己开心的自己 。
解析：从第⑤段“正是在那样的情况下，我能挑战自己，触摸到体力的极限，学会了哄自己开心，也慢慢看到了更真实的自己”可概括出“未知的”自己的特点。
6. 答案：“这种感觉”指再次阅读曾经读过的书时，能读出与之前不一样的味道，似曾相识又有新感悟的奇妙感觉。具体来说，之前读书不求甚解，后来随着阅历增长，再读时能慢慢悟出做人的道理，从书中看到悲伤、彷徨、荒诞和平凡 。
解析：第⑦ - ⑧段写之前读书盲目追求数量、不求甚解，后来再读有感悟；第⑨ - ⑩段提到看到新书有新感觉，实际是看到全新的自己，能从文字中看到不同情感。综合这些内容可概括出“这种感觉”的内涵。
7. 答案：①旅行能让人在行走路上挑战自我、触摸体力极限、学会哄自己开心，发现更真实的自己；②阅读能随着阅历增长，从书中感悟人生道理，看到全新的自己；③从他人身上能看到自己的不足，谋求改变，成为更真实的自己 。
解析：文章第③ - ⑥段写旅行发现真实的自己；第⑦ - ⑩段写阅读让自己看到全新的自己；第 段写从他人身上看到自己不足并谋求改变。综合这些段落内容，即可概括出“看世界，原来是为了找自己”的原因。
8.共2分。围绕以下内容的核心语意回答，言之成理即可。
张横偷袭关胜，却反被关胜提拿。(“偷袭”“披捉"各1分.)
9.共4分，每空2分。围绕以下要点的核心语意回答，言之成理即可。(D)争强好胜(2)鲁莽(少谋略)
四、诗歌阅读
10. 答案：D
解析：尾联“一阙声长听不尽，轻舟短楫去如飞”是说诗人听着歌声，看着轻舟飞逝，并非诗人自己驾轻舟飞一般离去，也未提及勾起思乡之情，D选项理解错误。A选项，首联“卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树”点明停舟地点及诗人漂泊独卧的状态，该选项正确；B选项，颔联“正见空江明月来，云水苍茫失江路”描绘月亮升起、江路茫茫的景象，该选项正确；C选项，颈联“夜深江月弄清辉，水上人歌月下归”写诗人欣赏月色时听到船夫晚归的歌声，该选项正确。
五、文言文阅读
11. 答案：B
解析：“去国五十里而为之关”中“去”是“距离”的意思，不是“离开”，B选项理解错误。A选项，“吾士既练”中“既”解释为“已经”正确；C选项，“诸侯又加贪于君”中“贪”解释为“贪婪的名声”正确；D选项，“二君将改图”中“图”解释为“计划”正确。
12. 答案：C
解析：“君必不去鲁”表达一种假设情况，“胡不用兵”是针对这种情况的疑问，应断开；“曹刿之为人也”是对曹刿为人的陈述，“也”表停顿，应断开；“坚强以忌”是形容曹刿的性格，“不可以约取也”表明不能用常规方法对付他，所以C选项断句正确。
13. 答案：D
解析：原文是“庄公自怀剑……左拱桓公，右自承曰：‘均之死也，戮死于君前。’”，鲁庄公只是做出用剑刺的姿态并表明决心，并非真的刺向齐桓公，D选项理解错误。A选项，从管仲说“内失吾众，诸侯设备，吾人设诈，国欲无危，得已乎”可知他劝阻的原因，该选项正确；B选项，由“鲁人请盟曰：‘鲁小国也，固不带剑，今而带剑，是交兵闻于诸侯，君不如已。请去兵。’”以及鲁庄公和曹刿藏剑的行为可知该选项正确；C选项，从管仲多次劝谏，齐桓公最终答应以汶为界可知该选项正确。
14. 答案：鲁国是个小国，本来是不佩剑的，现在却佩剑，这样就会让诸侯听到两国交战的消息，您不如停止（这种做法）。
解析：“鲁小国也”是判断句，翻译为“鲁国是个小国”；“固”译为“本来”；“是”指示代词，译为“这样”；“已”译为“停止”。按照这些重点字词的含义和句子的句式结构进行翻译。
六、语言文字运用
15. 答案：D
解析：“溶入”应写作“融入”，“溶”一般指物质在液体中化开，“融”有融合、混入的意思，这里“融入”更合适，D选项字形有误。A选项“秉持”、B选项“绝知”、C选项“宏大”字形均正确。
16. 答案：B
解析：“一日千里”形容进展极快，“风驰电掣”侧重于速度快且像刮风闪电一样迅猛，“一日千里”更能体现人工智能渗透速度快且有发展态势，第一空选“一日千里”；“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎，“谨小慎微”强调做事过分小心谨慎，缩手缩脚，“一丝不苟”更能体现程序员专注写代码的状态，第二空选“一丝不苟”；“汇聚”强调从四面八方聚集，“会聚”多表示人或具体事物聚集，这里“智慧”用“汇聚”更合适，第三空选“汇聚”；“支撑”有支持、维持的意思，“支持”侧重于赞同、鼓励，“支撑”更能体现亿万人价值实现对国家科技腾飞的作用，第四空选“支撑”。所以答案是B。
17. 答案：B
解析：原句“人们惊叹AI技术的飞速发展”中，“惊叹”后缺少介词“于”，“思考它如何改变我们的生活”表述不够准确，“将”字更能体现对未来改变的思考，A、D选项“改变我们的生活方式”与原句表意不符，C选项“人们对AI技术的飞速发展惊叹”表述不通顺，B选项修改正确。
18. 答案：A
解析：“AI时代”“物联网”“通信技术”是并列关系，A处应用顿号，而不是逗号，所以A处标点不正确。B处并列词语间用顿号正确；C处句子间停顿用逗号正确；D处表示并列谓语间的停顿用逗号正确。
19. 答案：C
解析：“每一个时代都呼唤创新的力量，每一代人都有自己的使命”强调时代与创新、使命的关系，第③段开头“时代不断前行，每个人都是参与者、推动者、创造者”，承接此句，引出下文关于个人创新与时代发展关系的论述，所以放在第③段开头最合适。
七、作文
20. 写作指导：
立意：材料以庄子从大葫芦发现独特价值为例，强调看待问题要善于转换视角、独辟蹊径。可从个人成长、学习、生活、社会现象等方面入手，如写学习中换个角度思考难题就能找到解题方法；生活中换个角度看待挫折能发现其积极意义；社会上对一些传统观念换个视角会有新的认识等。

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